德云小師爺 第322章 四種聲音

臺(tái)下的動(dòng)靜，胡炎盡收眼底。

其實(shí)他自己知道，自己這個(gè)不算純粹的口技。

如果非要說(shuō)出點(diǎn)原理來(lái)，那就是半桶水的“運(yùn)氣”，再加上半桶水的“口技”。

兩門手藝都是研究發(fā)音的，而男女老少的發(fā)音也確實(shí)都有規(guī)律可循，無(wú)處請(qǐng)教名師的胡炎，只能有什么便利用什么，自己揉合著弄。

愛算什么算什么，只要能學(xué)出來(lái)的效果更好一點(diǎn)，說(shuō)這是狗屎都行。

當(dāng)然，比起很多相聲藝人，他確實(shí)是占便宜的，至少在單口活兒上是如此。

單口之所以難度最高，就是難在人物區(qū)別上。

簡(jiǎn)單的活兒，人物也得有三四個(gè)。

復(fù)雜的活兒，人物十幾個(gè)，甚至還有千軍萬(wàn)馬廝殺，市井叫賣、打群架的背景場(chǎng)面。

人物又分男女老少，性格也是五花八門。

你沒有別的，就靠自己一張嘴，得把他們每個(gè)人物都區(qū)分開來(lái)。

讓觀眾一聽，立馬知道此刻是張三，還是李四在說(shuō)話。

背景場(chǎng)面如果再能模擬得到位，那就是“一人一臺(tái)大戲”的效果。

邢紋昭老爺子的師父，為什么能被稱為“單口大王”？

就是因?yàn)樗宋飬^(qū)分得清晰。

有些觀眾年齡大，聽著聽著打起了瞌睡，等老爺子一覺醒來(lái)，只要聽上一耳朵“單口大王”此刻嘴里的聲音，立馬就能接上人物，半點(diǎn)不耽擱。

這是大能耐。

你不服氣都不行。

所以到胡炎這兒，這就趕了巧兒了，氣息一控制，聲音效果立馬就變了。

眼里隨時(shí)把著場(chǎng)，但嘴里的活兒，他是不可能停的。

“瞅見就喊，跟誰(shuí)都打招呼，好孩子，很有禮貌。”

“有這么一天，張大愣接了一活兒，給人家蓋房子幫忙。誒，瓦匠他也行，你看什么都行，缺什么來(lái)什么。”

“說(shuō)哪說(shuō)相聲的短個(gè)筆，他也能給攛一個(gè)。哪唱單弦的少一彈弦的他也行，就沒有不會(huì)的，不愧是‘全面發(fā)展的技術(shù)型人才’。”

“他跟媳婦說(shuō)，‘那兒蓋房幫忙，我得兩天到三天才能回來(lái)，你們娘倆晚上睡覺關(guān)好門窗，你看著孩子’。”

“哎！”

壯漢的粗嗓門一過(guò)，胡炎氣息一變，柔軟的女聲隨即應(yīng)道。

就這一下，讓全場(chǎng)再次傻眼。

如果說(shuō)前面孩子的聲音，讓他們半懂不懂，那這下接連轉(zhuǎn)變的“壯漢”和“女人”的聲音，直接讓很多人都明白過(guò)味兒來(lái)。

孩童、男人、女人，再加旁白，四種不同的聲音？

媽呀，厲害啊！

一人引，眾人隨，觀眾們頓時(shí)激動(dòng)了。

“好好好”

“啪啪啪”

“小師爺厲害呀！”

那些同行們的臉色，卻變得更加不自然了。

心里頭隱約琢磨著，難不成，相聲門要出現(xiàn)新一代“單口大王”了？

甭管臺(tái)下的氛圍如何變化，胡炎的情緒是不能變的。

旁白的聲音響起：“張大愣呢就打工去了，家里就剩娘倆，弄點(diǎn)家常飯菜哄著孩子，沒事呢這媳婦給人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)，做個(gè)衣裳，拆拆被子什么的。賢妻良母！”

“早晨起來(lái)，媳婦跟這收拾屋子歸置，一回頭，一瞧不對(duì)勁。”

“怎么的呢？”

“往常啊，雙喜一起來(lái)高高興興，蹦蹦跳跳，吃點(diǎn)東西，出去外面玩兒去了，但今天這孩子卻坐在這兒抽抽搭搭的，當(dāng)媽的心疼了。”

婦人：“兒子怎么了？”

童聲帶哭腔：“我那小魚死了，嗚嗚嗚？”

旁白：“小魚兒，他有一個(gè)粗瓷的碗，里邊有一小金魚，你要說(shuō)那大戶人家的孩子吧，人家要玩什么就買什么，可這個(gè)窮人家庭，孩子想玩什么沒什么。”

“門口瞧見過(guò)來(lái)賣小金魚的呢，‘買一條吧’，買一條。‘再饒一個(gè)吧’，也不要錢。”

“孩子還挺喜歡，弄個(gè)碗跟里邊養(yǎng)著，您琢磨呀，小魚兒擱碗里邊它水也淺也吶，活著也不歡暢。但是每天孩子都高興，外邊跑一天回來(lái)，跟小魚說(shuō)話。”

童聲歡樂：“怎么樣啊，挺好的？”

旁白：“跟小魚聊天兒。可今天一睜眼一瞧，這魚兒不動(dòng)彈了，孩子眼淚下來(lái)了，跟這抽搭，就這一小伙伴。”

童聲帶哭腔：“小魚死了，嗚嗚嗚”

“難過(guò)啊。他媽看他，‘行了……扔了吧。’”

童聲哭腔：“我舍不得，怎么會(huì)死呢，昨天晚上還挺好的？”

“當(dāng)媽的心疼，‘不要緊的，不要緊的，回來(lái)那什么的，呃，待會(huì)兒媽出去給你買糖吃。啊哈，還是買那個(gè)糖葫蘆，再給你買個(gè)小狗玩，行不行？’”

“嗯。”

“可等他再一低頭，嘿，這小魚跟這碗里邊又活了，小孩看看。”

童聲咬牙：“我……我能弄死它嗎？”

“噗嗤哈哈哈”

沉浸式體驗(yàn)中的觀眾，被這冷不丁冒出來(lái)的包袱，一下給逗樂了。

而且效果出奇的好。

這是單口活兒的魅力，換一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)講，那就叫“代入感”。

你前面把觀眾帶得越深入，那打人物里出來(lái)情緒就越能感染他們。

胡炎用旁白的語(yǔ)氣正經(jīng)道：“怎么呢？因?yàn)檎嬉懒耍艹蕴牵苜I小狗。”

童聲切換：“我能弄死它嗎？”

“這把他媽給氣的喲，‘去去去，出去，外邊玩去’，給轟出去了。”

“一間屋子半間炕，跟屋里收拾東西，嫌他在跟前礙事兒，轟出去，開門跑外邊去了。”

“他這兒的房子呀，就是給窮人們蓋的。不像說(shuō)城里說(shuō)，哪條胡同啊，什么井井有條的建設(shè)，沒有。”

“都是窮人，你搭兩間，我搭一間，天長(zhǎng)日久了呢，也是一個(gè)比較繁華的社區(qū)，但是并不規(guī)矩。小孩站在這，又開始跟人打招呼。”

童聲：“二大爺您好，三奶奶您好，老頭你干嘛去？”

旁白：“嘴甜，誰(shuí)都喜歡。正跟這說(shuō)著呢，由打旁邊呢，來(lái)了一個(gè)尼姑。尼姑，大伙都知道，出家人，是女的。”

“其實(shí)這倆子是華夏人發(fā)明的。人家本來(lái)不叫這個(gè)，這個(gè)‘尼’是印度語(yǔ)，是女性的意思，而且?guī)е鹬亍ＨA夏人女的叫個(gè)姑娘，叫個(gè)什么的，尼姑呢，是咱們給人編出來(lái)的這么一稱號(hào)。”

“這尼姑離這兒不遠(yuǎn)，橋壩子邊上水月庵，是那兒的尼姑，法號(hào)叫靜秋，她出了門，打這路過(guò)。”

“張雙喜跟這站著呢，靜秋這一走一回頭，瞧見雙喜了，覺這小孩子挺好看，濃眉大眼，小嘴巴紅撲撲的，‘撲哧’就樂了。”

“雙喜有一好處，好跟人打招呼，這一瞧人家沖自個(gè)兒樂呢，也跟人打招呼。”

童聲：“和尚好！”

“靜秋心說(shuō)，哪兒的事啊？氣哼哼道，‘你瞧好了，我是女的’。”

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