從學(xué)霸開始走向真理之巔 第72章 師弟,我愿意做你的助手

這一次，徐佑成為了實(shí)驗(yàn)的主導(dǎo)者，趙為佳則成為了徐佑的助手。

讓趙為佳這個(gè)博士，給徐佑這樣一個(gè)高中生身份的學(xué)弟當(dāng)助手，聽起來似乎非常的荒唐。

但趙為佳卻心甘情愿這樣去做。

不僅因?yàn)樾煊又敖o自己提供了一個(gè)新的方向。

而且以徐佑的能力，以后的發(fā)展絕對(duì)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于趙為佳。

這絕對(duì)不算什么吃虧的事情。

徐佑雖然第一次主導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，卻并沒有一丁點(diǎn)兒生澀的樣子。

完全顯示出了超脫這個(gè)年齡的成熟。

經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)之后。

徐佑和趙為佳，終于得到了理想中的結(jié)果。

“不錯(cuò)，保真度很高，比之前的常規(guī)方案要好很多！”

雖然只是在4維Pauli-X門的實(shí)驗(yàn)演示中，得到了證明。

但這絕對(duì)是一個(gè)不錯(cuò)的開始。

因?yàn)樾煊拥姆桨福蔷哂型卣剐缘摹?p/> 理論上，完全可以用類似的方法，構(gòu)建更高維的Pauli-X門。

接下來，兩人繼續(xù)提升著量子門的維度，進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)。

王相武在完成了趙為佳論文的批閱工作之后。

也終于有精力去看徐佑的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度了。

見到徐佑的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)初見成果。

王相武也非常慶幸，自己做出將徐佑破格招入實(shí)驗(yàn)室的這個(gè)選擇。

“老師，只要保證所用到的元件個(gè)數(shù)和維度成對(duì)數(shù)關(guān)系，理論上，就可以構(gòu)建高維的Pauli-X門了。”

徐佑一邊和王相武展示著自己的實(shí)驗(yàn)成果，一邊講述著自己的理論依據(jù)。

說實(shí)話，如果光是看徐佑的理論，王相武也未必能完全看懂。

很多物理系教授，數(shù)學(xué)水準(zhǔn)都是相對(duì)有限的，僅僅支撐自己所研究的那一點(diǎn)兒專業(yè)領(lǐng)域而已。

這并不是因?yàn)樗麄儾恢罃?shù)學(xué)的重要性。

只是在有限的精力中，他們不可能像真正的數(shù)學(xué)家一樣，把精力大部分都放在數(shù)學(xué)上面。

但通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果，卻可以很好的證明，徐佑理論的正確性。

“不錯(cuò)，這個(gè)我們盡可能往高維去證明。為佳啊，你有時(shí)間多幫師弟照看照看，徐佑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間還短，還是你的經(jīng)驗(yàn)更豐富些。”

徐佑對(duì)于王相武并不算了解，也不是特別懂那些中年人的語言藝術(shù)。

只以為王相武是在正常的提醒趙為佳而已。

但趙為佳知道，以徐佑現(xiàn)在的能力，完全可以主導(dǎo)實(shí)驗(yàn)了。

王相武的意思，明明是想讓自己，給徐佑這個(gè)學(xué)弟打下手啊。

雖然趙為佳自己并不介意，但被王相武主動(dòng)這么暗示，趙為佳多少還是感覺有些沒面子。

“對(duì)了，你的那篇論文，已經(jīng)沒太大問題了。這篇論文我們組內(nèi)很看好，投一區(qū)基本是沒問題的。以后要是想去高校，我可以幫你推薦繼續(xù)在我實(shí)驗(yàn)室做博后。兩年博后之后，進(jìn)菁北任教雖然沒什么希望，但薊京的其他高校還是很有希望進(jìn)去的。”

“沒有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)也可以嗎？”趙為佳詫異道。

“這個(gè)現(xiàn)在不是硬性指標(biāo)了，只能說是加分項(xiàng)。但只要你未來科研成果夠，很多高校都是有希望進(jìn)的。”

“好的，謝謝老師！”

其實(shí)趙為佳在之前，還沒有認(rèn)真想過畢業(yè)后的就業(yè)問題。

畢竟連畢業(yè)都成了問題，哪還顧得上考慮就業(yè)了。

這些博士生畢業(yè)后的就業(yè)選擇，主要還是進(jìn)企業(yè)和高校。

趙為佳的理想選擇肯定是進(jìn)高校，不過因?yàn)楦咝２⒉缓眠M(jìn)，沒有海外留學(xué)經(jīng)歷的話，連薊大博士生這個(gè)身份都沒太大優(yōu)勢(shì)。

王相武的話，讓趙為佳重新燃起了希望，并收回了剛剛的想法。

這怎么能說是給徐佑這個(gè)師弟當(dāng)助手呢？

明明是沾師弟的光啊！

要是徐佑真那搞出什么成果出來。

自己能蹭一個(gè)二作三作什么的，也算是對(duì)自己科研履歷的增色。

更重要的是。

在趙為佳未來的科研課題中，徐佑沒準(zhǔn)還能給自己提出什么建設(shè)性的意見呢。

怎么說，也得把徐佑的大腿給抱緊了。

在這之后，徐佑和趙為佳繼續(xù)根據(jù)徐佑理論的拓展性，進(jìn)行更高維度的Pauli-X門實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

在10維之后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的保真度，開始出現(xiàn)了嚴(yán)重的下降。

但即使這樣，徐佑所做出的成果，也算具有很大的創(chuàng)新意義了。

“還是很不錯(cuò)的，至少10維之內(nèi)，單光子門的保真度都比之前有了很多的提高。”

得知了徐佑的實(shí)驗(yàn)成果后，王相武也對(duì)于徐佑表示著肯定。

“老師，這樣的成果，大概相當(dāng)于什么水平呢？”

“論文好好寫一寫，以后可以投二區(qū)試試。其他的沒什么，就是內(nèi)容稍微少了一些。看你怎么想的了，之后再豐富一下內(nèi)容，可以往更頂級(jí)的期刊投遞試試。”

徐佑自己也覺得，自己的課題才剛剛做起來，還不急著寫論文發(fā)表。

“嗯，老師，那我以后再豐富一下內(nèi)容吧，還有好多想法沒有實(shí)施呢。”

“這樣也好。我的意見是，最好等你正式入學(xué)之后再去投遞論文。要不然，以一個(gè)高中生的身份去投遞期刊的話，確實(shí)可能影響審核結(jié)果。”

即使王相武早就不把徐佑當(dāng)成高中生看了。

但那些期刊的編輯可不了解徐佑，要是知道是一個(gè)高中生寫的論文，難免心里會(huì)多想。

……

3月底，物競國家隊(duì)二期集訓(xùn)開始了。

適應(yīng)了一期集訓(xùn)的強(qiáng)度后。

大家不再覺得像以前那樣辛苦了。

其實(shí)IPhO理論題的難度，甚至比CPhO國決還要簡單一些。

只是因?yàn)镮PhO批卷很嚴(yán)，所以必須要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。

“從現(xiàn)在開始，我們要練習(xí)作答英文的試卷。”曹全利說道。

聽到這個(gè)消息，隊(duì)員們都有些詫異。

“老師，IPhO的試卷不是會(huì)翻譯成中文嗎，為什么還要練習(xí)英文的試卷呢？”羅文坤疑問道。

“我們確實(shí)會(huì)翻譯成中文，但也說不定會(huì)在翻譯的過程中，出現(xiàn)一些理解歧義、甚至翻譯錯(cuò)誤的地方。所以你們必須有閱讀英文題目的能力。現(xiàn)在，我們開始學(xué)習(xí)常用的物競英文詞匯。”

聽曹全利這么解釋，大家都明白了其中的原因。

這也是華夏競賽國家隊(duì)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤健?p/> 連翻譯可能引起的問題都考慮到了。

經(jīng)過二期集訓(xùn)，大家基本上已經(jīng)可以直接看懂英文的題目，進(jìn)行作答了。

而在集訓(xùn)的空檔期，徐佑又繼續(xù)做起自己的科研課題。

“如果用高維Pauli-X門和高維Pauli-Z門的組合，是不是可以實(shí)現(xiàn)更高維的高保真度單光子門呢？”徐佑突然想到。