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從學(xué)霸開(kāi)始走向真理之巔 第193章 有些事情,我需要提醒你一下
在嗶乎上,關(guān)于徐佑解釋了高溫超導(dǎo)機(jī)理的話題,熱度在不斷的上升著。
眾多的業(yè)界人士,也紛紛對(duì)此作出了自己的評(píng)價(jià)。
這時(shí),有一位粉絲數(shù)不俗的科普博主,發(fā)表著自己關(guān)于這篇論文的見(jiàn)解。
“論文我大概看了一下,具體的看不太懂,但大致總結(jié)的話,這篇論文完整的解釋了非費(fèi)米液體的各種現(xiàn)象,并結(jié)合到了量子多體理論等等。最終還用了一個(gè)通用的公式,去描述了高溫超導(dǎo)的本質(zhì)。如果整個(gè)理論完全正確的話,我覺(jué)得是可以入圍諾貝爾物理學(xué)家的?!?p/>
這位科普博主叫做包長(zhǎng)平,是一位物理學(xué)博士,在多個(gè)物理學(xué)領(lǐng)域算是非常專業(yè)了。
包長(zhǎng)平的話,更加激起了大家對(duì)于這個(gè)話題的關(guān)注。
“天啊,我們?nèi)A夏真的要出諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者了嗎?”
“之前不是已經(jīng)有華人獲得過(guò)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)嘛?”
“那不一樣,雖然是華人,但那是在國(guó)外的科研環(huán)境中,才拿到的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),也不屬于華夏的榮譽(yù)了。只能說(shuō),我們?nèi)A夏人是有這個(gè)能力的,但科研環(huán)境本身還是受到了限制。如果這次真的有機(jī)會(huì)拿諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),那的確是意義非凡的事情?!?p/>
徐佑還是跟以前一樣,并不會(huì)關(guān)注這些網(wǎng)絡(luò)上,關(guān)于自己的各種議論。
有那個(gè)時(shí)間上網(wǎng)吃瓜,還不如看幾本書(shū)來(lái)得實(shí)在。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),徐佑的信息學(xué)學(xué)科水平,在不斷的進(jìn)步之中。
不僅完成了所有彭俊推薦的課程的學(xué)習(xí),也把那幾個(gè)博士課題給做了一遍。
彭俊再一次感嘆著徐佑的學(xué)習(xí)速度之快,而這幾個(gè)課題,徐佑也是做得非常不錯(cuò)。
“徐佑,按照你現(xiàn)在的水平,都可以給你頒發(fā)信息學(xué)博士學(xué)位了。要是讓那些博士知道,你用這么短的時(shí)間,就達(dá)到了如此高的水平,真不知道他們會(huì)怎么想。”
雖然前后的時(shí)間跨度有一年多了,但徐佑真正用在信息學(xué)上的時(shí)間,也并沒(méi)有很多。
要不是親身經(jīng)歷,彭俊是根本不會(huì)相信,有人會(huì)有這么高效的學(xué)習(xí)效率的。
徐佑再次謝過(guò)彭俊,感謝彭俊對(duì)自己的指點(diǎn)之恩。
對(duì)于徐佑來(lái)說(shuō),明確學(xué)習(xí)方向,確實(shí)是更重要的事情。
完成了新一階段的信息學(xué)課程學(xué)習(xí)后。
徐佑重新審視了一下系統(tǒng)界面。
發(fā)現(xiàn)自己的信息學(xué)學(xué)科水平,果然有了很大的提升。
信息學(xué):228→268↑
“按照彭老師的說(shuō)法,我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了信息學(xué)博士的水平。那超過(guò)268點(diǎn)的話,肯定就是在博士水平以上了?!?p/>
這樣一來(lái),徐佑的數(shù)學(xué)水平,也一定是在博士水平之上的。
而且,徐佑在解決那幾個(gè)信息學(xué)博士課題時(shí),還是處于一個(gè)比較游刃有余的狀態(tài)的。
彭俊所說(shuō)的博士,指的是薊大博士的水平。
這樣看來(lái),學(xué)科水平在250點(diǎn)左右,就大概相當(dāng)于博士的級(jí)別了。
臨近過(guò)年,徐佑和陸知瑤一起,返回了盛城的老家。
這一年,吳婧依然沒(méi)法回家過(guò)年,徐佑還是和去年一樣,等到吳婧回來(lái),跟吳婧一起好好待了幾天,才返回了學(xué)校。
回學(xué)校之后,徐佑也開(kāi)始準(zhǔn)備新的課題了。
徐佑的方向非常明確,發(fā)現(xiàn)新的高溫超導(dǎo)體,爭(zhēng)取是超導(dǎo)臨界溫度在195K以上的。
這樣的話,就可以用干冰作為制冷劑,大大降低制冷成本。
對(duì)于超導(dǎo)體的應(yīng)用來(lái)說(shuō),絕對(duì)是意義重大的。
確定了新的課題方向后,徐佑和喬森一起商議了一下新課題的事情。
“喬老師,新的課題,我想繼續(xù)探索新的高溫超導(dǎo)體材料,爭(zhēng)取能夠突破原有的超導(dǎo)臨界溫度,找到超導(dǎo)臨界溫度195K以上的超導(dǎo)體。”
聽(tīng)到徐佑的話,喬森的心情也激動(dòng)了起來(lái)。
“你的這個(gè)目標(biāo),確實(shí)是非常宏大啊。如果是之前,我甚至可能都不會(huì)同意你立這么大的課題。但在你提出完整的高溫超導(dǎo)理論之后,這確實(shí)也是順理成章的事情。如果理論無(wú)法用于實(shí)際,理論的意義確實(shí)要大打折扣了。”
除了讓自己的理論,能夠得到應(yīng)用之外,徐佑也想通過(guò)尋找到新的超導(dǎo)體,進(jìn)一步的去鞏固自己的理論。
畢竟目前為止,徐佑的這套理論也才處于剛剛提出的階段,還沒(méi)有被業(yè)界所完全認(rèn)可。
“徐佑,有些話我還是得提前跟你說(shuō)一下。”
這時(shí),喬森的神情,突然變得更加嚴(yán)肅了起來(lái)。
徐佑知道,喬森一定是有一些重要的事情要提醒自己。
“嗯,老師,您說(shuō)?!?p/>
“像你之前的這套高溫超導(dǎo)機(jī)理的理論,在世界上公開(kāi)發(fā)表,肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。理論的公開(kāi)發(fā)表,有助于全世界一起去進(jìn)行交流,幫助全世界的學(xué)術(shù)水平進(jìn)步。這也是現(xiàn)代文明一直以來(lái)的規(guī)則。但如果是從理論到技術(shù),就會(huì)完全不一樣了?!?p/>
“不夸張的說(shuō),你的這套理論,全世界也不會(huì)有多少人能夠完全理解。而且,就算理解了,距離將理論發(fā)展到可以應(yīng)用的技術(shù),也不知道需要多少年的時(shí)間?!?p/>
“但如果說(shuō),你真的發(fā)現(xiàn)了一種應(yīng)用性非常好的新型高溫超導(dǎo)材料,那問(wèn)題就完全不同了。”
“如果科技成果透露一點(diǎn)點(diǎn),那很可能大家都會(huì)在幾年,甚至幾個(gè)月的時(shí)間,就掌握了這種材料的制備技術(shù)。”
聽(tīng)著喬森的話,徐佑也明白了喬森話中的意思。
“明白了,喬老師,我會(huì)做好成果不能發(fā)表的準(zhǔn)備的。科學(xué)雖然沒(méi)有國(guó)界,但科學(xué)家是有祖國(guó)的?!?p/>
雖然徐佑知道,站在全人類的角度來(lái)講,關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的爭(zhēng)論,是會(huì)影響到人類的進(jìn)步的。
但至少目前為止,徐佑還不能站在全人類的角度上去考慮問(wèn)題。
一只白頭海凋,在想方設(shè)法的阻止兔子長(zhǎng)大。
只有當(dāng)兔子徹底騎在白頭海凋之上,才可以去轉(zhuǎn)變思考問(wèn)題的角度。
聽(tīng)到徐佑的這句話,喬森的心里也非常感動(dòng)。
徐佑能夠有如此的才華,已經(jīng)足夠讓喬森感到敬佩。
而徐佑的內(nèi)心,又是純正的鮮紅色。
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