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43.同僚

作者:伊巍蟹  分類:  | 原生幻想 |  | 伊巍蟹 | 亞人娘補(bǔ)完手冊(cè) | 更多標(biāo)簽...
 
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亞人娘補(bǔ)完手冊(cè) 43.同僚

“咔咔咔”

“咚咚咚”

列車踏過軌道傳來了厚重的響聲,伴隨著這如鼓點(diǎn)一樣的聲音,這并不算有太多人的列車也微微搖晃了起來。

費(fèi)舍爾則稍稍瞪大了眼睛,透過所在座位背后透明的車窗看向外側(cè),好奇地看著那軌道之外林立的建筑,那些陌生的高樓大廈、風(fēng)格與納黎迥異的木制建筑,無不提醒著費(fèi)舍爾,這是轉(zhuǎn)移之人的世界。

一個(gè)只有人類的世界。

“費(fèi)舍爾老師在看什么?”

身邊,那嬌軟的、如棉花糖一樣的聲音將費(fèi)舍爾的注意力拉回,讓他不得不轉(zhuǎn)過頭來,便看到了坐在自己身邊微仰起頭微笑著看向自己的茉莉。

“還是有點(diǎn)不太適應(yīng)嗎?”

“啊,有一點(diǎn)吧”

何止是一點(diǎn)吶,簡直是前所未聞啊。

不過這就是轉(zhuǎn)移之人所在的世界么?

根據(jù)米哈伊爾的說法,唐澤明日香和他所在的時(shí)間還不一樣,相差了特別多。而哪怕是在米哈伊爾眼中已經(jīng)有一些古早的唐澤明日香所生活的年代,在費(fèi)舍爾這個(gè)異世界人看來依然十分超前。

怪不得米哈伊爾能帶來樞機(jī)那樣的東西呢。

“這樣啊沒關(guān)系的,費(fèi)舍爾老師。有有哪里不習(xí)慣的都可以和我說,我會(huì)盡可能讓費(fèi)舍爾老師習(xí)慣的。”

“好。”

“嘿嘿”

剛才在飯桌上,費(fèi)舍爾沒忍心張嘴打破她身上來之不易的溫馨,雖然在內(nèi)心中找了一個(gè)“污染內(nèi)十分怪異,要小心謹(jǐn)慎”的理由,但總歸不能這么一直下去吧。

費(fèi)舍爾動(dòng)了心思,腦內(nèi)的思緒輪轉(zhuǎn),回想起了剛才鉤吻和玄參的狀態(tài)

玄參待在茉莉的身邊,茉莉與污染接觸了玄參很有可能也沒能逃脫,而鉤吻更是和大衛(wèi)一起被污染吞沒了費(fèi)舍爾此刻疑惑的是,剛才他看到的玄參與鉤吻到底就是他們受到了污染影響的本人,還是說只是污染構(gòu)造出來的夢幻形象?

費(fèi)舍爾比較傾向于前者,因?yàn)樽约哼@個(gè)后來之人都被安排上了一個(gè)“外國老師”的身份,雖然不知為何自己沒有像玄參和鉤吻他們徹底融入這個(gè)世界

那如果是這樣的話,蕾妮也極有可能和自己一樣,被安排了一個(gè)身份才對(duì)。

想到此處,費(fèi)舍爾裝作不經(jīng)意地揉了揉自己的眉心,對(duì)茉莉開了口,

“對(duì)了,茉莉”

“怎么了,費(fèi)舍爾老師?”

茉莉疑惑地轉(zhuǎn)過頭來,而費(fèi)舍爾也看向她問道,

“你認(rèn)識(shí)蕾妮嗎?”

“蕾妮唔好像有一點(diǎn)印象哎可能是C班的同學(xué)吧,我也不太確定。”

“同學(xué)?”

費(fèi)舍爾眨了眨眼,聽到這句話一下子有了底。

看來的確如自己猜想的那樣,茉莉的夢幻給每一個(gè)進(jìn)入其中的人都安排了一個(gè)身份啊。

“嗯,C班是國際班呢,蕾妮同學(xué)好像就是從外國轉(zhuǎn)學(xué)過來的。我不經(jīng)常和她們交流,所以不太清楚。比起這個(gè)”

茉莉抿了抿唇,原本明媚的表情又忽而變得有一些遲疑,她猶豫了半晌才又稍稍側(cè)過頭來,對(duì)費(fèi)舍爾小聲問道,

“費(fèi)舍爾老師怎么突然問起C班的女同學(xué)了?還是費(fèi)舍爾老師教的另外一個(gè)班上的同學(xué)”

費(fèi)舍爾剛想開口,便忽而覺得側(cè)顏撫上了一層陰影,他微微一愣地看向窗外,便忽而看到那原本澄澈的天空不知何時(shí)已然匯聚起了層層烏云,一副要下雨的征兆。

要下雨了。

費(fèi)舍爾緩慢地收回目光,便看到眼前的茉莉絲毫不為窗外的景象所動(dòng),只是直直地注視著他,硬是要探尋那個(gè)答案。

費(fèi)舍爾心中的警報(bào)小馬達(dá)都快要拉到極限了,他絲毫不懷疑現(xiàn)在窗外天上的異變與眼前的少女有聯(lián)系,但面上他卻依舊極其鎮(zhèn)定,好像只是在說一件無關(guān)緊要的小事那樣,

“只是突然想起之前課上一些不愉快的事情,所以想向你打聽一下對(duì)應(yīng)的情況什么的,畢竟我對(duì)這里還不熟悉嘛。”

“真的嗎?”

茉莉歪了歪頭,可眼中的疑惑卻仍未消除,

“她在費(fèi)舍爾老師的課上做了什么壞事嗎?”

費(fèi)舍爾張了張嘴,原本只是想要隨便編一點(diǎn)什么蒙混過關(guān)的,可只是一過大腦,蕾妮先前做過的壞事就一股腦地涌上了心頭,哪里還需要胡編亂造,

“調(diào)皮搗蛋,耽誤我的工作,做各種各樣的惡作劇,還偷吃”

“偷吃?”

“偷吃其他同學(xué)的東西。”

“啊,這也太可惡了”

抱歉,蕾妮女士的風(fēng)評(píng)受害。

茉莉捂住了嘴巴,一臉地不可置信,但面上的警惕之色卻一點(diǎn)沒有變淡。

可為什么沒有完全消除?

費(fèi)舍爾瞥了一眼窗外那即將要落下雨幕的天空,烏云一點(diǎn)沒有散去的意思,難不成是因?yàn)樽约翰洛e(cuò)了,天上的天氣和茉莉完全沒有關(guān)系?

只是費(fèi)舍爾并不知道的是,無論是唐澤明日香時(shí)期還是茉莉時(shí)期的經(jīng)歷都告訴她一個(gè)關(guān)于費(fèi)舍爾的刻板印象。

女人不壞,費(fèi)舍爾不愛。

所以當(dāng)費(fèi)舍爾提到那名為蕾妮的女學(xué)生是如何調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,她竟然一點(diǎn)不放下心來。

萬一呢?

萬一這種壞壞的不良女生更受費(fèi)舍爾老師青睞呢?

啊呀,她可是從漫畫里面看到過的。

溫柔善良的青梅被惡劣性格、強(qiáng)勢又邪惡的壞女人完敗的故事口牙!

雖然她不是青梅,但誰又能不保證那什么蕾妮不是橫刀奪愛的壞人呢?

“叮咚”

“左京,到站了。”

就在此時(shí),車輛終于停了下來,而茉莉瞥了一眼站臺(tái)便連忙背著書包站起身子來,對(duì)費(fèi)舍爾說道,

“費(fèi)舍爾老師,到了哦,我們快走吧外面的天氣不是很好,我們快去學(xué)校吧,不然要變成落湯雞了”

費(fèi)舍爾瞥了一眼依舊未散的陰云,也點(diǎn)了點(diǎn)頭站起身子來,

“好。”

“這就是我的辦公室?”

這里的教職辦公室可和先前費(fèi)舍爾在圣納黎大學(xué)所擁有的單獨(dú)辦公室不太一樣,老師們都坐在一起,不過當(dāng)費(fèi)舍爾來的時(shí)候里面一個(gè)人都沒有。

有早課的已經(jīng)去對(duì)應(yīng)的班級(jí)上了,沒有早課的則還沒有來。

茉莉已經(jīng)去了B班的教室上課,而一路上從車站到學(xué)校費(fèi)舍爾便沒再見到任何一個(gè)熟悉的面孔,只能順著茉莉的指引來辦公室,而自己正好還有一節(jié)課,上的就是蕾妮所在的C班的課程。

好,既然如此,就先和蕾妮匯合再說。

費(fèi)舍爾下定決心,剛準(zhǔn)備離開辦公室便忽而想起了什么走回到了自己的辦公桌前面。

自己教的什么來著?

費(fèi)舍爾低頭拿起了自己先前就放在桌子上的教案,上面已經(jīng)被費(fèi)舍爾認(rèn)識(shí)的文字寫著,

“英文”

費(fèi)舍爾眨了眨眼,隨后把教材給翻開,果不其然,里面全部都是費(fèi)舍爾一點(diǎn)不懂的鳥語,和迦勒·烏茲寫在補(bǔ)完手冊(cè)上的文字一個(gè)模樣。

這就是那個(gè)來自于大不列顛王國的迦勒·烏茲所使用的母語?

但為什么唐澤明日香的國家要學(xué)習(xí)其他國度的語言?

納黎的學(xué)校就不會(huì)教其他國家語言的相關(guān)內(nèi)容,當(dāng)時(shí)費(fèi)舍爾學(xué)會(huì)施瓦利語都全靠自學(xué)。

而最恐怖的事情在于,這回這夢境不再給我們偉大的費(fèi)舍爾老師開設(shè)便利了。

他盯著這教科書上名為“英語”的文字看了很久,卻始終沒有如日文那樣開始扭曲被他熟識(shí),他不會(huì)就是不會(huì),看不懂就是看不懂

如果是在外面可還好,但問題是,他在這個(gè)夢境里面的身份可是教導(dǎo)這門課程的老師啊!

他自己都不會(huì),怎么去教別人?

靠忽悠嗎?

有了這么多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的費(fèi)舍爾教授在此刻也感受到了莫大的壓力,而好死不死,整個(gè)教學(xué)樓也開始奏響鈴聲,象征著早課的開始。

費(fèi)舍爾無奈地嘆了一口氣,將桌面上能看見的英語教材全部都拿了起來,隨后走出了辦公室,辨認(rèn)著走廊上教室的序號(hào),找到了對(duì)應(yīng)的班級(jí)。

是了,蕾妮就在這個(gè)班級(jí)。

費(fèi)舍爾深吸了一口氣,推開了教室的門,里面約莫坐了二三十個(gè)學(xué)生,在打開門的瞬間,里面各個(gè)金發(fā)碧眼的學(xué)生便都看向了門口。

而里面,費(fèi)舍爾首先看到的熟悉面孔卻不是蕾妮。

“大衛(wèi)?”

“啊?我在,費(fèi)舍爾老師!”

費(fèi)舍爾剛剛疑惑地開口,那原本低著頭的紅發(fā)俊美少年便一臉懵地站起身子來,一邊指著自己一邊看向費(fèi)舍爾。

大衛(wèi)這完全和周圍學(xué)生融洽的表情讓費(fèi)舍爾內(nèi)心中忽而多了一抹不詳?shù)念A(yù)感。

他張了張嘴,旋即輕聲道,

“抱歉,沒什么事,你請(qǐng)坐吧。”

“啊?哦好的。”

大衛(wèi)一頭霧水地坐了下來,摸了摸自己的后腦勺。

而費(fèi)舍爾也站上了講臺(tái),如鷹隼一樣的目光掃過了整間教室,隨后,他的眸光一下子猛地鎖定了坐在了最后一排的一個(gè)人身上。

他的喉頭微動(dòng),隨后忽而有一些不太確定地開了口,

“蕾妮?”

“啵!”

隨著費(fèi)舍爾的話語出口,粉色口香糖爆破的聲線便傳來,而坐在最后排的那一位黑發(fā)、穿著校服的姐姐一樣的女性將目光從手上的翻蓋手機(jī)上挪開。

她咀嚼了一下自己口中的口香糖,抬起了自己眼眸,看起來毫不在意地疑惑道,

“嗯?怎么了?”

剛剛說完,她又仿佛挑釁一樣吹起了口中的泡泡。

啊不,我只是在茉莉那里污蔑(bhi)了你幾句,你怎么真的變成這種壞學(xué)生的模樣了?

費(fèi)舍爾微張著嘴,隨后更加無奈地捂住了自己臉,一下子不知道該說什么好了。

這下壞了,蕾妮也中招了

不,不如說,好像除了自己之外全部都中招了。

就像是全部都成為了這夢境最真實(shí)的一部分了那樣

費(fèi)舍爾的眼眸微動(dòng),在進(jìn)入這污染之前,他將絕大部分注意力都放在了謀劃布局的赫萊爾身上,可現(xiàn)在看來,這污染所形成的夢境本身也不容小覷啊。

雖然它到目前為止都對(duì)費(fèi)舍爾沒有一點(diǎn)危害,可就連蕾妮這樣真神層次的存在都中了招,現(xiàn)在一副不良女高的模樣,真不知道讓費(fèi)舍爾說什么好。

費(fèi)舍爾有氣無力地?cái)[了擺手,對(duì)著現(xiàn)在氣質(zhì)上看起來年輕了不知多少的蕾妮擺了擺手,示意沒事的同時(shí),不顧的英語教材遮住了自己的臉,讓他此刻的表情看得不真切。

就在費(fèi)舍爾的聲音卻又傳來了,

“這節(jié)課先自習(xí),保持安靜,各位自己安排吧。”

“哎?”

費(fèi)舍爾擺了擺手,讓下方的同學(xué)有一些疑惑地面面廝覷起來,卻也沒有多少疑問,只是自顧自地做起了自己的事情。

只是費(fèi)舍爾沒有發(fā)現(xiàn)的是,在他用教科書將自己的臉給遮蔽了之后,下方那原本吐著泡泡一臉不屑的蕾妮卻一下子捂著自己的心頭趴在了桌子上。

再仔細(xì)看去,便能看見她正對(duì)著窗臺(tái)的臉龐不知何時(shí)已經(jīng)通紅了起來。

“撲通撲通撲通”

心跳得好快啊

我們徹底融入了夢境的蕾妮同學(xué)當(dāng)然不是想起了之前的事情而裝作不知道,以此來調(diào)戲費(fèi)舍爾。

但她也的確如夢境之外那樣喜歡著費(fèi)舍爾,只是在此刻此地的夢境,她的喜歡只是膽小至極的暗戀而已。

抱歉吶,費(fèi)舍爾老師,我不是故意的

先前做出了那種嫌棄和不在意的表情,難道是讓你生氣了,所以這節(jié)課才上自習(xí)的嗎?

蕾妮捂著自己燒紅的臉,宛如一頭害羞的小鹿那樣糾結(jié)。

可是,可是費(fèi)舍爾老師好像和隔壁班的茉莉同學(xué)關(guān)系很好呢

如果情敵是那個(gè)茉莉的話,完全一點(diǎn)勝算都沒有啊

一想到這里,蕾妮原本羞紅的臉龐便變得灰敗起來,似乎在茉莉這個(gè)強(qiáng)敵面前自慚形穢,完全提不起來斗志,只能低頭認(rèn)輸那樣可憐。

這副敗犬心理還好只是在此刻蕾妮的心底綻放,要是讓講臺(tái)上的費(fèi)舍爾聽見了,他恐怕真的是要眼珠子從眼眶里面蹦出來的。

只是同時(shí)同刻,就在臺(tái)上的費(fèi)舍爾陷入孤立無援而需要思索進(jìn)展之時(shí),在這間教室的隔壁的隔壁,教室的門扉也同時(shí)打開,里面的同學(xué)翹首以盼地看著門口緩緩走入了一位穿著黑白教師套裝的金發(fā)絕美女性。

那女性抱著幾本同樣為“英語”的教材輕裝上陣,一頭金色的卷發(fā)下,如奶油一樣白皙的肌膚上,一雙藍(lán)金色的彎彎眼眸點(diǎn)綴了如蜜一樣的笑容。

那老師與費(fèi)舍爾同樣,都是來自于異國他鄉(xiāng)的立體面容,看起來是費(fèi)舍爾老師的此時(shí)此刻的同僚。

而這位老師微笑著將身后的門扉關(guān)閉,起到了良好的隔音效果。

同時(shí),她也緩緩走上了講臺(tái),有一些歉意地對(duì)

“抱歉吶,我來晚了,各位同學(xué)。”

“沒關(guān)系的”

“哦,那真是太感謝你們了”

那金發(fā)女性將教科書放在了講臺(tái)上,那藍(lán)金色的眸子也因?yàn)樾θ菀参⒉[起來。

只是,那眼眸分明沒在看看到這間教室的隔壁亦或是,隔壁的隔壁,

“既然這樣,那事不宜遲,我們現(xiàn)在就開始上課吧。”

“好的!赫萊爾老師!”


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