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大明:我,調(diào)教木匠皇帝 第0748章 全面改革,新舊二黨齊心協(xié)力
把大明的海外開發(fā)計(jì)劃與全新書院體系掛鉤,同時(shí)將新的國(guó)考提上日程。
這無(wú)疑是捆綁銷售。
朱由校很清楚,張好古提出來的全新書院體系和國(guó)考意味著什么,那會(huì)徹底摧毀現(xiàn)有的科考體系和儒生根基。
但對(duì)大明來說,尤其是對(duì)朱由校來說,這是好事。
反正大明的科舉已經(jīng)停了,眼下只有大同書院的士子能有做官的機(jī)會(huì),天下讀書人只要不傻的都清楚,隨著朝廷的力量越來越強(qiáng),他們壓根沒有反抗的能力。
如今大同書院開始遍地開花,最好的證明。
但光有大同書院不夠,傳統(tǒng)的大同書院太籠統(tǒng)了,朝廷需要更多的人才,需要更多的士子,需要各行各業(yè)的英才,需要一個(gè)建立在新政之上,全新的考舉體系。
這就是張好古提出來的大明九年教育體系與國(guó)考計(jì)劃。
其中,大明九年教育體系是將大同書院分級(jí),以基礎(chǔ)的農(nóng)莊學(xué)塾開始,設(shè)立小學(xué)、中學(xué)。
其中基礎(chǔ)的農(nóng)莊學(xué)塾免費(fèi),孩童六歲便可進(jìn)入啟蒙學(xué)習(xí),這是三年教育,三年農(nóng)莊學(xué)塾上完,孩童就九歲了,這個(gè)時(shí)候便可以進(jìn)入縣鎮(zhèn)的小學(xué),進(jìn)行為期六年的小學(xué)學(xué)習(xí)。
小學(xué)的學(xué)習(xí)孩童需要負(fù)擔(dān)書本費(fèi)和自備飯食,這些對(duì)如今的大明百姓來說,還真不是什么困難的事情,而百姓們也絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過讓自家娃娃有出息的機(jī)會(huì)。
等小學(xué)學(xué)完,孩童十五歲,這個(gè)時(shí)候掌握了讀書識(shí)字,有了一定教育基礎(chǔ)的孩子們就可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇讀中學(xué)或者職業(yè)學(xué)院,選擇繼續(xù)進(jìn)修還是學(xué)一門盡技術(shù)。
而這一步,那可就要真正收費(fèi)了。畢竟維持大明實(shí)行九年教育,每年支出的錢財(cái)都是一個(gè)驚人數(shù)字,而且這個(gè)九年教育還需要分批實(shí)行,即便是北方都需要根據(jù)各省情況執(zhí)行,遑論大明全國(guó)了。
而無(wú)論是讀中學(xué)繼續(xù)進(jìn)修還是讀職業(yè)學(xué)院,都是給朝廷培養(yǎng)真正的人才。
職業(yè)學(xué)院和中學(xué)都是四年;職業(yè)學(xué)院出來的就是掌握一門熱門技術(shù),是朝廷和民間都需要的專業(yè)人才;而能讀中學(xué)的,那么就擁有了參加國(guó)考的機(jī)會(huì),國(guó)考的要求,就是擁有中學(xué)水平,年滿十八歲。
而在中學(xué)之上,朝廷會(huì)以大明之力,設(shè)立幾所大學(xué),來傳授大明最高等的學(xué)問知識(shí),大學(xué)出來的,必定是大明真正的寶貝,無(wú)論是農(nóng)業(yè)、格物、機(jī)械、水利還是其他,培養(yǎng)出來的都是國(guó)家棟梁,是未來朝廷的人才。
這個(gè)計(jì)劃必然會(huì)引起天下震動(dòng),但是輔以海外開拓計(jì)劃,那么沒人會(huì)反對(duì)。
無(wú)論是大明的富商還是百姓,都不會(huì)反對(duì)朝廷這明顯的惠及天下的計(jì)劃,而士紳如今也適應(yīng)了大明的諸多改變,不會(huì)做出不理智的事;至于官宦,開玩笑,他們就在這個(gè)體制之中,如今遍及各地的新黨巴不得趕緊推行這個(gè)計(jì)劃,好把那些老人給清理出去。
唯一可能激烈反對(duì)的,大概還不是東林黨人,有可能是朱由校那個(gè)倒霉弟弟朱由檢。
不過區(qū)區(qū)信王朱由檢能做什么
朱由校滿意的笑了:「師父的想法,朕深以為然,就這么辦吧,內(nèi)閣先通個(gè)氣,然后朔望朝上走個(gè)過場(chǎng)。」
張好古笑道:「臣領(lǐng)旨。」
等張好古走后,朱由校臉上還帶著笑,他看向自己桌子上擺著的那個(gè)粗陋泥塑,輕聲問道:「王體乾,你怎么看師父啊「
王體乾愣了愣:「張師傅之才識(shí)眼界,驚艷絕倫,古今罕見,有張師傅,是大明之福。」
朱由校笑道:「是啊,民間都這么說,覺得師父是大明第二個(gè)于少保,第二個(gè)張?zhí)溃陔蘅磥戆。瑤煾副扔谏俦:蛷執(zhí)绤柡Χ嗔耍瑤煾傅难劢纭⒛芰Α⑹滞蠛屯急人麄儏柡Α?p/>
小心翼翼的將泥塑放在掌中,朱由校盯著這個(gè)小泥塑,仿佛看得不是泥塑而是自己的寶貝太子朱慈燃一樣:「真希望,能順順利利的走到最后,師父可不要讓朕失望啊..
朱由校的喃呢聲太小,王體乾沒聽清,他茫然的看著朱由校,不知道怎么了。
離開武英殿,張好古徑直去了內(nèi)閣,他要準(zhǔn)備一下和內(nèi)閣幾人溝通。
畢竟每一項(xiàng)朝廷政策的推動(dòng)和實(shí)施,都離不開內(nèi)閣主持,百官施為,內(nèi)閣通過是其一,百官執(zhí)行是其二,基層落實(shí)是其三,一層層貫徹下來才能將一道朝廷的政策原原本本的落實(shí)下去。
內(nèi)閣例會(huì)并不是每日都有,一般情況三五日一次,閑暇時(shí)七八日一次,繁忙時(shí)每日一次乃至三次都有可能,畢竟內(nèi)閣是大明的真正首腦不錯(cuò),實(shí)際上其本質(zhì)也不過是輔佐皇帝處理朝政的秘書單位罷了。
而像朝會(huì)這種京師百官全部參與的正規(guī)會(huì)議,那就是按照嚴(yán)格規(guī)定,每日有早朝,月逢十五、三十有朔、望朝會(huì)。
早朝這個(gè)東西,明后期的皇帝基本已經(jīng)無(wú)視了,而朔望朝則視情況參加。
但正如內(nèi)閣只是皇帝的秘書一樣,皇帝可以無(wú)視早操,內(nèi)閣不可以;因此每日早朝內(nèi)閣成員起碼要有兩位到場(chǎng),而朔望朝基本會(huì)有三四位到場(chǎng),至于什么時(shí)候內(nèi)閣成員全在,就看什么時(shí)候皇帝上朝了。
畢竟大家也很忙的,內(nèi)閣那么多事要處理,早朝不過是內(nèi)閣與百官通氣的一個(gè)場(chǎng)所罷了,正式的政令早就出內(nèi)閣發(fā)六部了。
到了內(nèi)閣,張好古進(jìn)去后與盧象升打了個(gè)招呼,開始在自己的位置上書寫起來:「盧相,今日我去陛下商議了下九年教育和國(guó)考一事。」
正在處理六部折子的盧象升聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭:「陛下通過了」
張好古「嗯」了一聲,盧象升停下了筆,看向?qū)γ娴膹埡霉牛樕蠋е老?「這是好事啊。
「是啊,教化萬(wàn)民,開啟民智,才是大明的未來,朝廷要邁開腿,就要睜開眼。」張好古感慨著,來到大明第十年,他終于是將心中的計(jì)劃推行到如今這一步了。
把大明一步步改變,調(diào)教成未來的模樣,把自己前世所經(jīng)歷的,所見到的,一點(diǎn)一點(diǎn),小心翼翼,根據(jù)眼下所有的,適宜的,慢慢改造,使其符合當(dāng)下,也能適應(yīng)未來。
這是一個(gè)漫長(zhǎng)而龐大的工程,不是一人一力便可能及的偉業(yè)。
它需要一個(gè)工業(yè)化的國(guó)家,需要一群睜眼看世界的人,需要足夠多優(yōu)秀的人才,需要百姓、工匠、官吏、士卒、商賈、學(xué)者等等等等,群策群力,才能把大明一步步改造好。
這也是大同書院的由來,是新黨的初衷,推崇實(shí)學(xué),改變大明,以期人人如龍,萬(wàn)世太平。
如今,已經(jīng)遍布大明各地,深深扎根北國(guó)的新黨,可以向世人展現(xiàn)他的力量了,就從徹底拔出傳統(tǒng)的科考和八股,將新的教育模式落實(shí)下去開始。
「元輔,需要準(zhǔn)備什么「盧象升問道。
張好古沒有絲毫猶豫:「我們自己內(nèi)部通個(gè)氣,先做好準(zhǔn)備,后面內(nèi)閣會(huì)議上,我會(huì)提出來,看看他們的反應(yīng)。」
盧象升點(diǎn)點(diǎn)頭:「如此甚好。」
新黨之間通氣是很簡(jiǎn)潔高效的,張好古、張瑞圖、盧象升三人通氣之后,張瑞圖開始通過大明報(bào)造勢(shì),同時(shí)六部之內(nèi)新黨的成員,還有各省總督,新軍的將校以及各地官吏也會(huì)逐步知曉新黨即將開始的大行動(dòng)。
這是一次具有深遠(yuǎn)意義的嘗試,代表著新黨探索這個(gè)國(guó)家未來和做出改變的重要一步,普及天下的九年基礎(chǔ)教育制度和全新的國(guó)考模式,將會(huì)給這個(gè)天下帶來怎樣的變革和震蕩,新黨的人們無(wú)比期待著。
這樣大規(guī)模的造勢(shì),錢
謙益、黃立極和喬允升自然不可能不知道,新黨就差沒湊到你面前大聲嚷嚷:我要搞的大動(dòng)作了。
一方面是即將準(zhǔn)備的南洋開拓計(jì)劃,一方面是新黨籌備的大動(dòng)作,對(duì)此錢謙益這個(gè)隱隱有著東林黨朝中第一人聲望的內(nèi)閣閣老,東林魁首顯得有些焦頭爛額。
但還好,內(nèi)閣例會(huì)很快打破了錢謙益這樣忙碌的情況,沒有一絲絲準(zhǔn)備,也沒有一絲絲猶豫,新黨直接把他們的大計(jì)劃拋到了錢謙益面前。
「九年基礎(chǔ)教育制度和科舉改革!「錢謙益瞪大了眼睛,看著眼前這份由張好古書寫的折子,他整個(gè)人感覺腦子都是嗡嗡的。
茫然的看向張好古,錢謙益不明白,張好古在干什么
他不知道這樣做會(huì)給如今的大明帶來什么沖擊嗎
別看大明如今盛世天下,國(guó)強(qiáng)民富,但看似平靜的表面之下波瀾暗流是什么樣子他張好古不清楚嗎
商賈也好,官吏也好,以各自的家鄉(xiāng)組成鄉(xiāng)黨,還有那一個(gè)個(gè)大型的集團(tuán)商會(huì),為了各自的利益,為了各自的派系,他們明爭(zhēng)暗斗,哪怕是新黨和東林黨內(nèi),這樣的競(jìng)爭(zhēng)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。
表面的穩(wěn)定,只是因?yàn)榇竺魅缃褡銐驈?qiáng),戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克并且有足夠的資源和錢財(cái),充足的人力和物力,加上一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的內(nèi)閣,才壓下這一切,保持著大明的繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)和前進(jìn)。
如今,大明在工業(yè)革命的道路上大步前進(jìn),瘋狂的吞噬著各種資源,工業(yè)革命的大明可以保證大家的利益,但國(guó)內(nèi)的資源不可能一直支持大明這樣走下去。
為了讓大明繼續(xù)走下去也好,為了讓各派系都有穩(wěn)定的利益來源可以繼續(xù)和諧也好,為了給如今新舊時(shí)代沖擊所造成混亂的人們找一個(gè)目標(biāo)也好,南洋的開拓就是在這樣的情況下被朝廷暗中定了下來。
畢竟大明說到底,還是無(wú)數(shù)人組成的國(guó)家,是以華夏文化這一傳承根本為核心理念組成的龐然大物,這個(gè)龐然大物太大了,組成也太多了,想要維持穩(wěn)定,想要繼續(xù)前進(jìn)就需要一個(gè)目標(biāo),尤其是在如今這新舊時(shí)代交替,工業(yè)革命發(fā)展時(shí)期,更需要如此。
無(wú)論是巨大的威脅,還是巨大的利益,都可以促成這一目標(biāo)。
大明朝廷的選擇,是巨大的利益。
用巨大的海外利益吸引著人們的眼球,吸引著各派系,讓所有人都可以為了這個(gè)利益暫時(shí)拋棄各自的矛盾,共同去發(fā)展去謀取利益,滿足大明方方面面的人們。
至于南洋開拓完了怎么辦南洋開拓完了還有南亞,南亞開拓完了還有非洲和美洲,還有那泰西之地,這些都開拓完了
那個(gè)時(shí)候估計(jì)大明都該走向宇宙開發(fā)了,管他呢。
錢謙益雖然是傳統(tǒng)的大明官僚,但他不傻,他自然知道南洋開發(fā)意味著什么,這也是他甘愿去給那些士紳商賈幫忙的原因,為了大明內(nèi)部的和平穩(wěn)定,為了大明的發(fā)展,犧牲一下紅夷人和南洋土著,很正常不是嗎
畢竟道德友愛,仁義禮義,這些東西都是對(duì)自己人,對(duì)認(rèn)可華夏文明的人使用的,那些不認(rèn)可華夏文明的蠻夷,哪怕是華夏傳統(tǒng)的天下大同,都沒有他們的份。
老祖宗們和先賢們又不傻,讀書讀傻了這種事只可能發(fā)生在后面,畢竟先賢的書籍被一遍遍修改,一遍遍添加后人自己的思想,這些書籍的原意早就被改的面目全非了,估計(jì)孔夫子活過來看著那些儒家經(jīng)義都要蒙圈。
身為一個(gè)聰明的,有著足夠靈活道德底線的官僚,錢謙益有些搞不懂,張好古在當(dāng)下大明各階層都在躊躇滿志要開發(fā)南洋的情況下,推出來這么一個(gè)深水炸彈,他想干什么
張好古想得很簡(jiǎn)單,越是這個(gè)時(shí)候,越要塑造朝廷的權(quán)威,而這顆深水炸彈會(huì)不會(huì)帶來什么巨
大的動(dòng)蕩,只能是錢謙益想多了。
如今可不是大明任何一個(gè)時(shí)期,不是兩漢世家決定一切,兩晉隋唐門]閥高高在上的時(shí)候,世家門閥已經(jīng)被徹底埋葬,知識(shí)屬于普羅大眾;同時(shí),大明也不是兩宋,天啟朝也不是其他時(shí)候。
如今的大明,有足夠的力量保證自己意志的運(yùn)轉(zhuǎn)。
至于官僚們
開玩笑,官僚會(huì)反對(duì)皇帝
他們敢反對(duì)的,是沒有任何威脅的泥塑皇帝,你讓他們反抗朱由校
他們傻嗎
沒看見如今御史言官都不玩騙廷杖那一套了,因?yàn)檫@一套如今不僅不會(huì)給他們帶來什么巨大的政治聲望,恰恰相反,玩騙廷杖就要做好被朱由校打死的心里覺悟,這位天子可不會(huì)縱容他人踩臉。
這樣的大明,這樣的天啟朝,會(huì)有人站出來阻礙九年基礎(chǔ)教育和國(guó)考改革嗎
但那些是不知道那些犄角旮旯里的舊儒,那些老學(xué)究,那些沉浸在以往榮光里不愿意出來,還抱著秀才舉人高高在上和平民百姓不是一個(gè)物種的愚昧的落后的壓迫者,他們注定無(wú)法反抗,就仿佛螳螂的臂刀擋不住車輪一樣。
看著驚愕的錢謙益,張好古笑著說道:「錢相,朝廷馬上就會(huì)有更多的稅收和錢財(cái),這些錢財(cái)不就應(yīng)該拿來發(fā)展天下嗎」
「九年基礎(chǔ)教育,開啟天下民智,讓百姓讀書識(shí)字有思想有未來,這是朝廷必須要做到的,也是朝廷一直以來在做的。」
「?jìng)鹘y(tǒng)的農(nóng)莊模式教育和書院教育,存在著太多問題,這一套新的教育體系,才適合當(dāng)今以及未來的大明。」
錢謙益有些不知所措:「可,可是元輔,這樣激烈的變革,天下人真不會(huì)。。。」
張好古笑的更開心了:「錢相啊,你好好想想,天下人,誰(shuí)會(huì)反對(duì)自己的孩子能接受教育,能讀書識(shí)字,能有一個(gè)更好的未來呢為人父母的,誰(shuí)不希望自己的孩子有出息,將來能活的更好呢」
「是天下的農(nóng)民會(huì)反對(duì),還是商人工人會(huì)反對(duì),還是將士們會(huì)反對(duì)或者說是那些士紳他們也不會(huì)反對(duì)的,新的國(guó)考體系,他們依舊能走的快一些。」
說著,張好古輕嘆了口氣:「錢相啊,還不明白么大明正在進(jìn)行的,是工業(yè)革命,是劇烈的變革,是將原來落后的,不合理的改為合理的,更先進(jìn)的。」
「準(zhǔn)確來說,原來的階層已經(jīng)不符合當(dāng)下了,大明需要更多的工人,更多的學(xué)者,更多的科學(xué)家,多種多樣的人才。大明需要有更多的崗位,更多的渠道來保證普羅大眾能過得更好,有可見的未來。」
心里,張好古默默補(bǔ)充道:說白了,大明需要更多的上升渠道滿足新興階層的晉升,傳統(tǒng)的士紳和家族體系會(huì)被取代,以適應(yīng)未來的大明。
錢謙益不說話了,他嘆了口氣:
「那么,需要我等怎么做呢,元輔」
看著眼前已經(jīng)徹底改變的錢謙益,張好古滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭:「接下來,我們就該討論一下,這份計(jì)劃該怎么一步步落實(shí)并實(shí)施了。」
正如老舊的落后的就要被取締一樣,新的朝廷運(yùn)轉(zhuǎn)模式,對(duì)舊官僚來說也是極其不適應(yīng)的,他們正在被新黨所代表的的新興官員所逐步代替,而朝會(huì)也不再?zèng)Q定大明國(guó)運(yùn)未來。
內(nèi)閣討論通過并確定執(zhí)行的事務(wù)必然會(huì)被落實(shí)下去,朝會(huì)存在的意義,就是給百官一個(gè)討論適應(yīng)的渠道,讓他們知道接下來該做什么。
畢竟朝會(huì).上討論和爭(zhēng)議還是被認(rèn)可的,朝會(huì)存在的意義就是讓大家互相討論,統(tǒng)一思想以保證政策的執(zhí)行;但朝會(huì)上一旦通過,那私下里再想反對(duì),就是破壞大明發(fā)展,可就要吃張好古的鐵拳了。
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