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NBA:開局一張三分體驗(yàn)卡 3529 狂暴模式,開啟
華夏隊(duì)這邊有些擔(dān)心下半場,而澳大利亞隊(duì)那邊他們就更擔(dān)心下半場。
因?yàn)楸娝苤谶@種一場定輸贏的比賽之中,王毅是一定會爆發(fā)的。
上半場王毅沒爆發(fā),澳大利亞也僅僅只領(lǐng)先著兩分,那么下半場王毅若是爆發(fā)的話,澳大利亞又該如何應(yīng)對?
而此時(shí)看到更衣室的球員們因?yàn)樯习雸鰪穆浜?0分到最后他們領(lǐng)先了兩分,一個(gè)個(gè)都顯得很興奮。
德拉維多瓦不由得出聲提醒道:
“注意,這只是上半場,我們也只領(lǐng)先兩分而已。比賽還沒結(jié)束,我們就永遠(yuǎn)不能放松!”
“還有,我要說的一點(diǎn)就是,上半場王毅沒怎么發(fā)揮,僅僅得到十二分。那么到下半場他一定會爆發(fā),所以現(xiàn)在還不是我們能高興的時(shí)候!”
這時(shí),那澳大利亞的第6人諾亞,他靠著衣柜,一副無所謂的樣子開口說道:
“教練,我承認(rèn)華夏隊(duì)確實(shí)很強(qiáng)大,但你也不要過于神化了華夏隊(duì),過于神話了王毅。他們上半場領(lǐng)先十分還不是被我們輕輕松松翻回來了?”
德拉維多瓦轉(zhuǎn)頭看向那諾亞:
“年輕人,上半場我們扳回來可并不輕松,我們付出了四個(gè)球員受傷的代價(jià)!”
諾亞點(diǎn)點(diǎn)頭頭,甩了甩他那及肩的秀發(fā)說道:
“是的教練,我們確實(shí)付出了很大的代價(jià),但他們也傷了好幾個(gè)球員,連王毅都崴腳了。”
“那么這對于我們來說正是個(gè)機(jī)會,只要我們抓住機(jī)會,下半場一定能夠拿下華夏隊(duì)!”
德拉維多瓦本來想要再訓(xùn)斥他一番。
但是他這話說的還是有些提氣的,德拉維多瓦只能打消了心中的念頭。
重新組織了一下語言,才說道:
“沒錯(cuò),雖然下半場很艱難,但是我們要有信心!”
“還有諾亞,你也不要光打嘴炮,上半場你也沒怎么發(fā)揮,下半場你得拿出你的實(shí)力,懂嗎?”
諾亞連連點(diǎn)頭:
“放心吧,教練!到時(shí)候你就瞧好吧。”
中場休息的十五分鐘對于球迷們來說顯得很漫長。
但對于球員們來說卻顯得十分短暫,尤其是在這樣一場對抗強(qiáng)度極大,對球員們消耗極大的比賽。
他們中場休息時(shí)要療傷,要做理療,要冰敷,要蹬自行車。
還要聽教練講下半場的打法和戰(zhàn)術(shù)。
所以這15分鐘對他們來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
但是沒辦法,這就是籃球比賽,有的時(shí)候籃球比賽真的是十分殘酷。
王毅已經(jīng)做完了針灸,做完了理療,此時(shí)將又腳緩緩的從冰桶里拿出來。
隨后面色凝重的對球員們說的:
“下半場防守端交給你們,進(jìn)攻端,把球給我!”
一眾球員們聽到這里,紛紛鄭重的看向王毅:
“是!”
王建華也看一向王毅,為兒子的擔(dān)當(dāng)而深感欣慰,但同時(shí)也有些心疼兒子。
本來把球交給一個(gè)球員讓他去進(jìn)攻,這對于這個(gè)球員來說就已經(jīng)十分艱難了。
畢竟哪怕你個(gè)人進(jìn)攻再出色,讓你攻一個(gè)回合兩個(gè)回合那可以,但如果讓你連續(xù)攻10個(gè)回合20個(gè)回合呢?
沒有人是鐵人。
連續(xù)進(jìn)攻對身體的消耗是非常大的。
而在這樣一場碎石機(jī)一般的戰(zhàn)斗里,讓一個(gè)球員連續(xù)去進(jìn)攻。
可想而知他在進(jìn)攻的時(shí)候會遇到多少絆馬索,會遇到多少有的暗的鐵肘。
這不是讓他去進(jìn)攻,這完全就是讓他去挨揍。
但是目前這種情況,如果說有誰能夠破局,那就只有王毅,只能交給他。
而造成這一切的根本原因,還是華夏隊(duì)整體水平不夠。
雖然華夏隊(duì)一連在世界大賽上拿了6次冠軍,但是華夏隊(duì)也就王毅一人實(shí)力太強(qiáng)。
其他人的實(shí)力還是無法匹配國際賽場的競技水平。
換言之就是王毅把華夏隊(duì)帶到了一個(gè)本不屬于他們的高度。
而目前的華夏隊(duì)除了王毅,龐博和張家城之外,可以說是人材凋零。
因此目前國內(nèi)籃球工作方面,人才培養(yǎng)還是重中之重。
王毅已經(jīng)34歲了,就算他屬于無雙巨星,但也已經(jīng)是巔峰期的末尾,頂多再打個(gè)兩三年。
等到35,36之后,他身體狀態(tài)下滑,競技水平下降,那時(shí)候該由誰來扛起國家隊(duì)的大旗?
龐博無疑是最佳人選,但是他能扛得動(dòng)嗎?
他有王毅那種一個(gè)人隨便帶4個(gè)球員都能拿到總冠軍的實(shí)力嗎?
顯然是沒有的。
所以還是得在人才培養(yǎng)方面抓點(diǎn)緊。
在人才培養(yǎng)方面,一個(gè)張雨,他擁有成為優(yōu)秀3d球員的潛力。
另一個(gè)就是山河。
不過山河目前只有17歲,在王毅的競技水平徹底下滑之前,山河顯然是很難成長起來的。
所以一想到人才培養(yǎng),王建華就有些頭大。
不過此時(shí)可不是頭大這個(gè)的時(shí)候。
他對其他球員們說道:
“既然王毅說了,那么進(jìn)功端就交給他,你們在防守端一定要拼盡全力。還是和上半場一樣,在每一次球權(quán)拼搶之中都要全力以赴,甚至超水平發(fā)揮!”
“而在進(jìn)攻端,你們要更多的去給王毅做掩護(hù)。雖說進(jìn)攻端把球給他,但我們也要盡量讓他打的不那么艱難。”
眾人聞言,紛紛點(diǎn)頭應(yīng)是。
終于,中場休息時(shí)間到,雙方球員上場。
雖然雙方上半場都有球員受傷離場,但是都沒有什么大傷。
因此經(jīng)過中場的休息和治療,下半場雙方依然是球員上場。
下半場一上來由澳大利亞隊(duì)進(jìn)攻。
對面的歐文在外線通過單擋掩護(hù),獲得了短暫的空位出手機(jī)會。
而歐神仙也命中了這次三分,從而讓澳大利亞將分差擴(kuò)大到了5分。
回過頭來,華夏隊(duì)進(jìn)攻。
龐博發(fā)球給張家城,而張家城剛一拿球,對方的后衛(wèi)約什·吉迪就過來,不斷的對張家城做著干擾。
張家城本來一只手運(yùn)球,在突破方面就有些困難,現(xiàn)在這家伙不斷的給張家城上身體對抗,不斷的用胸口頂著張家城。
讓張家城幾乎寸步難行,眼看著就要后場八秒為例,就在這時(shí)王毅跑了過來迎球。
張家城立馬將球傳給了王毅。
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