求求了，快回家練琴吧 35.網(wǎng)課與早飯,兩種境遇和家

八點(diǎn)二十，李安先離開(kāi)書房。

隔壁八萬(wàn)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜伸了個(gè)懶腰，接著跳下床走出小屋，跟著主人的身后進(jìn)了廚房。

一陣刀切聲過(guò)后，八萬(wàn)得到了兩片火腿腸。

十五分鐘后，待到書房里的琴聲停下，一聲吃飯傳來(lái)，小車放下琴蓋起身將琴凳推回原處，快速走出書房。

聞著飯菜的香味來(lái)到餐廳，見(jiàn)老師已經(jīng)將碗筷擺好，小車一時(shí)間不知道自己還能做什么。

這時(shí)八萬(wàn)又跑過(guò)來(lái)要和她玩似的，李安端著最后一盤菜從廚房走出。

“最后一遍彈得不錯(cuò)。”

“貝多芬的作品，力度變化一定要鮮明，要明確，靜，就要像平靜得到湖面，動(dòng)分三種——”

小車正聽(tīng)的入迷，接著就聽(tīng)老師話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)她洗手了沒(méi)有，下一秒便轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生間。

八萬(wàn)跟著她跑。

“貝多芬我們慢慢講，先吃飯。”

十分鐘后。

“多吃點(diǎn)，爭(zhēng)取都吃完，咱們就不剩飯了。”李安剛才把正午的剩菜都熱了一遍。

“嗯。”小車加快了動(dòng)筷子的速度。

“唐小星快到莫斯科了。”李安夾起一塊排骨放到了小車的餐盤中。

“好快啊。”小車以為唐小星要幾天才能到莫斯科，然后對(duì)著餐盤里的排骨說(shuō)了一句“謝謝老師。”

李安詫異：“你知道她今天走？”

小車點(diǎn)頭：“她中午告訴我的。”

李安明白了：“你倆經(jīng)常聊天嗎？”

小車：“聊過(guò)十五次，每次就說(shuō)幾句話。”

“挺好，你倆應(yīng)該多交流，”李安喂進(jìn)嘴里一塊豆腐，立馬吸溜道：“你爸做的麻婆豆腐太好吃了，一熱豆腐更進(jìn)味，就是太辣。”

說(shuō)著李安被辛辣嗆到腦門，頓時(shí)放下筷子猛咳起來(lái)，嘩的兩行眼淚就流了下來(lái)。

小車見(jiàn)狀趕忙抽了兩張紙遞給李安，然后從椅子跳下跑去冰箱拿了一瓶冰鎮(zhèn)啤酒回來(lái)，焦急問(wèn)：“老師你沒(méi)事吧，”

“沒(méi)事沒(méi)事，”李安一邊擦眼淚一邊笑，說(shuō)話聲音都變了，“放著行了，趕緊吃飯。”

待到上頭的感覺(jué)過(guò)去，李安才端起啤酒喝了一口，舒服多了：“你爸天天都喝兩口。”

小車：“嗯，他和釘子都喝。”

片刻，“老師，喝酒對(duì)身體不好。”

李安笑笑：“你說(shuō)得對(duì)，快吃。”

小車：“老師你也吃。”

李安：“吃。”

飯后小車要刷碗，被李安趕回臥室繼續(xù)寫作業(yè)。

李安一邊刷碗一邊盯著窗臺(tái)上的手機(jī)屏幕。

從不看直播的他這幾天偶爾也打開(kāi)老湯給他發(fā)的看看。

“十一活動(dòng)最后兩天！開(kāi)學(xué)之后我們這套小奏鳴曲就要恢復(fù)原來(lái)的價(jià)格！現(xiàn)在只要1299！”

“是的！全套課程一共52個(gè)小時(shí)！全部由黃老師親自進(jìn)行逐一講解示范！”

直播間里，老湯和一個(gè)女孩賣力地對(duì)著鏡頭宣傳著。

八月份老湯來(lái)蓉城給他說(shuō)這件事的時(shí)候他還沒(méi)當(dāng)回事，這轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去，直播間就做起來(lái)了。（卷二290）

別說(shuō)十年前，就算放在三年前，李安也不敢想象海院鋼琴系的老教授如今也會(huì)放下身段來(lái)到直播間。

即便真如老湯所說(shuō)，黃老師是為了自己的學(xué)生們來(lái)踩這個(gè)風(fēng)口，李安也覺(jué)得過(guò)于魔幻。

在沒(méi)有老師一對(duì)一指導(dǎo)的前提下，鋼琴真的能用網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí)嗎？

這個(gè)問(wèn)題在李安這始終是一個(gè)問(wèn)號(hào)。

不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，前幾天李安還試聽(tīng)了幾分鐘，說(shuō)真的，黃教授講得確實(shí)好。

李安聽(tīng)過(guò)不少網(wǎng)上賣的鋼琴課，其實(shí)有一些做得也還不錯(cuò)，講課老師的演奏水平和教學(xué)都不差。

而更多的鋼琴網(wǎng)課，就不知道是哪里冒出來(lái)的小可愛(ài)搞的。

對(duì)于這一部分網(wǎng)課來(lái)說(shuō)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是術(shù)業(yè)不精，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)和騙區(qū)別不大。

看著彈幕里清一色的課程太貴，李安放下抹布擦擦手，拿起手機(jī)快速編輯了一條信息發(fā)了出去。

‘這課程一點(diǎn)都不貴。’

雖然對(duì)于網(wǎng)課教學(xué)的弊端李安一清二楚，但是如果家長(zhǎng)或自身學(xué)習(xí)者使用得當(dāng)，那也是一件很好的輔助學(xué)習(xí)工具。

配合線下老師的教學(xué)，再看看黃老師的精講，對(duì)于掌握知識(shí)點(diǎn)和解決技術(shù)難點(diǎn)都會(huì)有相當(dāng)?shù)膸椭?p/> 可是再想想如果有一天劉豐瑞爸爸說(shuō)在網(wǎng)上給小劉買了一套鋼琴網(wǎng)課，作為小劉的鋼琴老師，自己會(huì)作何感想？

即便買的是黃老師的網(wǎng)課。

人這個(gè)東西啊。

黃老師的網(wǎng)課到底是針對(duì)哪一群人所錄制的呢，李安忽然來(lái)了點(diǎn)興趣，他想看看這套小小奏鳴曲里的正式收費(fèi)部分內(nèi)容是什么樣的。

點(diǎn)開(kāi)商品櫥窗，現(xiàn)有的課程一共有四個(gè)，銷售量都是200。

接著他隨手加了客服，買了一套1299的課程。

立馬客服就邀請(qǐng)他進(jìn)群，說(shuō)有什么五次視頻一對(duì)一講解和每周答疑服務(wù)，進(jìn)去看看吧。

李安主要想進(jìn)去看看都是些什么人群購(gòu)買了這套課程。

不進(jìn)不知道，一進(jìn)群嚇了一跳，239個(gè)人，還是小奏鳴曲的二群。

也就是說(shuō)這套課程已經(jīng)賣了相當(dāng)數(shù)量了？

不對(duì)啊，和他剛才看到的銷售量對(duì)不上啊？

接著李安反應(yīng)過(guò)來(lái)可能是這課程在其他平臺(tái)上也有的賣，隨即打消了心里的疑慮，他又想，小奏鳴曲賣得都這么好，那其他的課程呢？

頓時(shí)胳膊上泛起一層細(xì)密的雞皮疙瘩。

這錢掙得確實(shí)利索。

就在這時(shí)，手機(jī)屏幕一閃，小北的媽媽來(lái)了電話。

三秒后，李安接起。

“喂。”

“誒李老師。”

掛了小北媽媽電話，李安打開(kāi)系統(tǒng)面板掃了一圈。

心嘆小北整個(gè)九月練琴加起來(lái)的時(shí)間還沒(méi)有十個(gè)小時(shí)，從九月第四周開(kāi)始，小北幾乎就沒(méi)怎么碰過(guò)琴了。

剛才小北媽媽在電話里又給小北請(qǐng)假了。

能理解。

刷完碗李安收拾干凈廚房回到書房和陳璇聊了一會(huì)兒天，剛準(zhǔn)備練琴，徐麗的電話又打來(lái)了。

“徐姐。”

徐麗那邊王小虎就在身旁，開(kāi)門見(jiàn)山對(duì)著電話說(shuō)道：“明天還有小虎的課嗎？”

李安：“他在啊。”

徐麗：“嗯。”

李安這就秒懂了，想了想：“讓他來(lái)吧。”

徐麗：“好的。”

李安也想明白了，有些事情既然已經(jīng)發(fā)生了，就目前的情況，小車在他這上學(xué)生活，同時(shí)他又和徐麗合伙共事，怎么防王小虎見(jiàn)到車琳。

阻攔不如疏導(dǎo)，有時(shí)候這種問(wèn)題家長(zhǎng)越阻止，越會(huì)激起孩子的逆反心理。

相信那天和小虎說(shuō)了那么多，小虎應(yīng)該已經(jīng)完全信任他了，他就等小虎和他主動(dòng)交代，他再進(jìn)行下一步疏導(dǎo)。

一口氣練到十點(diǎn)一刻，李安覺(jué)得也差不多了，便去看了眼車琳。

結(jié)果小車英語(yǔ)卷子只做了一半，數(shù)學(xué)還有三道題沒(méi)寫。

“不會(huì)啊？”

“嗯。”

“我看看。”

李安對(duì)于現(xiàn)在孩子們學(xué)的內(nèi)容也沒(méi)有把握，他心想陳璇要在就好了。

結(jié)果一看，還行，三道題他都會(huì)，就是腦子繞個(gè)彎的事。

給小車講明白三道題，李安讓小車別寫了，“今天早點(diǎn)休息，剩下的明天再寫，去洗漱吧。”

小車將書桌整理好去洗漱，回到客廳見(jiàn)老師坐在沙發(fā)上，停下腳步，“老師我可以看會(huì)手機(jī)嗎？”

李安：“自己把握好時(shí)間。”

小車：“老師晚安。”

李安：“晚安，天涼了，蓋好被子。”

小車：“嗯。”

李安：“回屋吧，把門鎖好，別讓八萬(wàn)再進(jìn)去了，它鬧。”

小車回屋將門鎖好，李安又坐了一會(huì)也回了臥室，進(jìn)屋前他留了一盞客廳的燈。

陳璇那邊還在復(fù)習(xí)，李安陪著熬了一會(huì)兒，看了看黃老師的視頻，十一點(diǎn)半兩人視頻里互道晚安各自睡了覺(jué)。

沒(méi)一會(huì)兒，門外八萬(wàn)喵嗚喵嗚地不知道在叫什么。

次日一早，李安鬧鐘一響就睜開(kāi)了眼，窗外晨光明媚，屋子里亮堂堂的，讓人忍不住生出好心情。

忽然，李安聽(tīng)到門外傳來(lái)細(xì)微的動(dòng)靜。

連忙穿好衣服開(kāi)門走出臥室，餐桌上一鍋小米粥正冒著熱氣，廚房里滋滋啦啦的聲音像是在煎東西。

這孩子，李安哭笑不得。

“老師早！”

廚房里，小車熟練地將鍋一翻，盤子鍋里一扣，左手按著盤子右手抓著鍋把將鍋翻過(guò)來(lái)，兩枚黃白分明的煎蛋就端了盤。

“你啊，不多睡會(huì)嗎？”

李安是如何也無(wú)法責(zé)怪，主動(dòng)承擔(dān)起盛粥的工作。

“老師我習(xí)慣了，一到六點(diǎn)就醒。”

別說(shuō)，小車熬的這個(gè)粥是比陳璇熬得看起來(lái)要厚一些。

兩碗粥盛好，李安才意識(shí)到自己還沒(méi)有洗漱。

從衛(wèi)生間回來(lái)他又發(fā)現(xiàn)八萬(wàn)蹲在飯盆前吧唧吧唧地吃，再看那滿滿的飯盆，李安不記得自己昨天給八萬(wàn)添飯了。

“你給它放飯了？”

“嗯，我寫作業(yè)的時(shí)候就聽(tīng)它叫，一直叫，我把門打開(kāi)，他進(jìn)來(lái)還是叫，我想她是不是餓了，就出去看了一眼，發(fā)現(xiàn)他的盆里沒(méi)水也沒(méi)飯，我就給他接了水放了飯。”

李安點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“昨天我也累的，睡覺(jué)前忘了。”

小車揉揉衣角，憨笑著搖搖頭。

李安：“坐下吃啊。”

小車坐下。

李安皺眉：“先別動(dòng)筷子。”

小車停下動(dòng)作：“嗯。”

李安皺著眉忍不住又笑：“你之前來(lái)這兒也不是這樣啊，是因?yàn)榘徇^(guò)來(lái)住了嗎？客氣了？”

小車搖頭，可她也不知道怎么說(shuō)：“老師，我爸說(shuō)讓我要懂禮貌，懂規(guī)矩。”

李安：“你陳老師馬上就走了，我不在家的時(shí)候，這個(gè)家就得你負(fù)責(zé)看，所以這算不算也是你半個(gè)家？”

小車想了想，好像是那么回事，不確切地點(diǎn)了下頭。

李安：“在家就沒(méi)那么多規(guī)矩，吃飯，還有，以后別起那么早做飯。”

小車拿起筷子，認(rèn)真道：“老師，我周末在家也會(huì)自己做早飯，做我爸和桑姨的。”

李安一時(shí)間竟然不知道該說(shuō)什么，這不是自己給自己挖了個(gè)坑嗎？

“得得得，”李安給陳璇拍了一張發(fā)了過(guò)去，“吃飯吃飯。”說(shuō)著夾起盤里的煎蛋喂到嘴里。

“蛋煎得不錯(cuò)，英語(yǔ)作業(yè)寫完了嗎？”

“寫完了，就剩手抄報(bào)了。”

“要畫畫嗎？”

“嗯，老師你會(huì)畫畫嗎？”

“我圓都畫不好。”

“我也不會(huì)畫畫，我以前最怕上美術(shù)課。”

“咱倆差不多。”

“嘿嘿嘿。”

“好笑？”

“嗯。”

“傻笑。”

師生二人共進(jìn)了他們的第一頓早餐，笑聲灑在餐廳里的每一個(gè)角落。

“老師，小北今天不能來(lái)上課。”

“她給你說(shuō)了。”

“嗯。”

“她媽媽昨天晚上給她請(qǐng)假了。”

李安說(shuō)著嘆了口氣。

小車心里跟著嘆了口氣。

“老師，小北不會(huì)不學(xué)了吧？”

李安抬起頭：“小北和你說(shuō)什么了？”

昨天晚上睡覺(jué)前，小車看到小北兩個(gè)小時(shí)前給她發(fā)的信息，信息里小北說(shuō)自己聽(tīng)到爸爸媽媽悄悄討論要不要暫時(shí)先給她把鋼琴課停了。

“她還說(shuō)什么了。”

小車：“我再給她發(fā)信息她也沒(méi)有給我回復(fù)。”

李安：“小北的學(xué)習(xí)壓力很大。”

小車：“還是唐小星好。”

李安：“嗯？”

小車：“昨晚唐小星和我說(shuō)她以后不用再做學(xué)校的作業(yè)了。”

李安：“只是暫時(shí)的，和小北一樣，如果小北停開(kāi)了鋼琴課，也只是暫時(shí)的，小北以后還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，同樣的，唐小星沒(méi)有完成的作業(yè)，以后也得再補(bǔ)。”

“而且唐小星并不是沒(méi)有別的壓力，她的壓力遠(yuǎn)比你們要大得多，每個(gè)人的人生境遇不同，所以面臨的壓力也各不同，你也有你的壓力，對(duì)嗎？”

小車：“嗯。”

李安：“所以不用羨慕唐小星，更不要為小北感到遺憾，你們的人生才剛剛開(kāi)始，后面的路還很長(zhǎng)，你能做的，也應(yīng)該做的，就是盡可能做好眼下的每一件事，不給未來(lái)的自己留下遺憾，明白嗎？”

小車思考片刻：“能明白一點(diǎn)。”

李安：“想想你看過(guò)的那些音樂(lè)家的故事，誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的呢？”

小車：“門德?tīng)査伞！?p/> 李安放下粥碗，“是啊，門德?tīng)査桑阒篱T德?tīng)査稍诘抡Z(yǔ)里是什么意思嗎？”

小車搖頭。

李安：“門德?tīng)査稍诘抡Z(yǔ)里，的確是幸福的意思。”

師生二人的獨(dú)處，仿佛隨時(shí)都能進(jìn)入課堂。