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238.尾聲的余波【十四】

作者:莫扎特別  分類: 都市 | 都市生活 | 穿越 | 職場 | 莫扎特別 | 求求了 | 快回家練琴吧 | 更多標(biāo)簽...
 
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求求了,快回家練琴吧 238.尾聲的余波【十四】

玩笑歸玩笑,但不失為一個(gè)壓馬路的好話題。

曾經(jīng)或多或少地,每個(gè)人都做過明星夢。

如今明星夢被時(shí)代割開一分為二,又出現(xiàn)了一個(gè)更親民化的網(wǎng)紅夢。

繼承前者的便是近些年選秀場上的深情選手,他們坎坷經(jīng)歷,常常揮灑著淚水將夢想掛在嘴邊,悲哽聲中高呼夢想。

大有一種將夢想與成名畫等號(hào)的嫌疑。

因?yàn)樗麄兛偘褜?shí)現(xiàn)夢想掛在嘴邊。

實(shí)現(xiàn)夢想短短四個(gè)字,但其中又蘊(yùn)含著多少山重水復(fù)的里程?

而這些年輕的面孔在追索的道路上,又如何確認(rèn)自己已經(jīng)抵達(dá)終點(diǎn)了呢。

大抵是得先成名再說。

民國時(shí)期的超大號(hào)明星不都說了嗎——

“成名要趁早。”

如果張煐女士泉下有知,知道自己當(dāng)初無心一句話就這樣被后人狠狠記住并當(dāng)成指導(dǎo)思想,定會(huì)幽幽地再寫出幾段荒誕文字。

其實(shí)換個(gè)角度,這話放在今天一點(diǎn)問題也沒有。

就按字面意思推敲,成名不趁早難道趁晚嗎?

依靠成名去獲利的人,趁早出名很重要的好不好。

連騙子都知道跑得快的重要性。

這樣來看成名似乎又與獲利畫上了等號(hào)。

可掙錢不寒磣啊。

搞得那么復(fù)雜,難道哭不算時(shí)間的嗎?

所以說群眾才是基礎(chǔ)。

其實(shí)對(duì)于生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)下的普通人,無所謂明星夢還是網(wǎng)紅夢,它們都代表著一夜成名,被廣泛認(rèn)可,最后名利雙收。

群眾是樸實(shí)的,可能連名都無所謂。

熙熙攘攘,利來利往。

這樣的夢境其實(shí)更符合今天。

生活太苦了。

都過得不好倒也沒什么。

問題是手機(jī)里的世界太過絢爛,手機(jī)外的生活太過暗淡。

可沒辦法,手機(jī)又是群眾的第三只眼,還不是那種能睜一只閉一只的眼。

凡事就怕比較。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的全民狂歡,借由社交媒體與短視頻平臺(tái)的強(qiáng)大影響,明星與網(wǎng)紅的誕生顯得格外輕松。

這就更加激化了一種社會(huì)矛盾。

“我長大要當(dāng)網(wǎng)紅”

什么老師醫(yī)生警察科學(xué)家,如今的小學(xué)生主打一個(gè)務(wù)實(shí)。

比起哥哥姐姐弟弟妹妹,孩子們?cè)阽R頭前才更像是追逐夢想的一群活生生的人。

聚焦欄目里,有一個(gè)關(guān)于孩子沉迷于手機(jī)的報(bào)道,當(dāng)記者問幾個(gè)孩子“長大了想做什么?”

孩子們一致說:想當(dāng)網(wǎng)紅。

記者又問:為什么啊?

一個(gè)孩子的表情像是感到自己被愚弄了,就像課堂上老師用哄孩子的語氣在問:1加1等于幾呀?

這還用問嗎:因?yàn)楫?dāng)網(wǎng)紅能掙錢啊。

節(jié)目里孩子們開心地笑,那笑容實(shí)在打動(dòng)人,絕不是哥哥們?nèi)绾螌?duì)著鏡子苦練能夠模仿出的。

這里可以給哥哥們出個(gè)劍走偏鋒的奇招,說不定真能奏效。

宣言環(huán)節(jié)導(dǎo)師再問你的夢想是什么,就說搞錢,也別聲淚俱下,說的時(shí)候要開懷大笑。

說不定真能脫穎而出。

這可不是沒有根據(jù)的胡說八道。

就讓那些想成為網(wǎng)紅搞大錢的孩子看到,肯定得粉一個(gè),直接共鳴了啊。

這還不是偶像?這特么絕對(duì)偶像。

也能讓早已咽不下苦情戲的中青年觀眾多多少少在黑暗中找到一絲曙光。

因?yàn)檫@才是最真實(shí)的夢想啊,你成為廣大掙扎在貧困線人群的嘴替啊。

網(wǎng)上針對(duì)此話題的討論中,有一條相當(dāng)高贊的評(píng)論。

“我三十五歲依然在辛辛苦苦上班為錢發(fā)愁,人家(網(wǎng)紅)二十歲就買賓利住豪宅。”

這也就不怪孩子們打小就做網(wǎng)紅夢了,誰讓如今的孩子們小小年紀(jì)就開了第三只眼呢。

可孩子到底是孩子,只有打工人才深有體會(huì)夢于現(xiàn)實(shí)云泥間的天差地別。

人家楊戩確實(shí)也開了三只眼,可人家的舅舅是玉帝。

打工人的夢終究只能是夢啊。

那怎么辦呢。

“別做夢不就行了。”

李安笑笑,二人停在了一家奶茶店門前。

小米老師報(bào)號(hào)取杯,兩個(gè)人繼續(xù)向前走去:“連夢都不讓做,那還能做什么?”

“能做什么就做點(diǎn)什么唄。”

說到這里李安就不得不提到老李了,“你看我爸,守著礦場一輩子幾乎沒有見過什么外面的世界,年輕的時(shí)候沒日沒夜地出力,那么拼命地干,最后也沒掙下什么家業(yè),臨到馬上退休了,腿還烙下了病,人家每天不是過得也挺開心的。”

小米老師:“叔叔是境界高。”

李安:“啥境界啊,我記得那是我高一的時(shí)候吧,要么就是初三,有一次不知道廠里從哪弄了一批野豬肉,要低價(jià)處理給廠里職工,一斤才六七塊,就屬他搶得最兇。”

小米老師撇嘴:“為什么心里沒點(diǎn)數(shù)嗎。”

李安樂:“是是,前面有個(gè)小公園是不是。”

小米老師探頭望去:“好像是。”

李安:“累不累?”

小米老師:“不累,走啊走啊,好像里面有個(gè)山。”

李安:“走!”

片刻,

“我爸只是時(shí)代的一個(gè)縮影,其實(shí)他是幸運(yùn)的,那個(gè)時(shí)候還招工,你可別覺得下礦不是什么好工作,只是我們現(xiàn)在看這是份苦力活,又臟又累對(duì)身體還不好,那放到當(dāng)時(shí)多少人搶這份工作。”

“搶上了就是工人,搖身一變就成吃公家飯的了。”

“逢年過節(jié)廠里還發(fā)點(diǎn)東西,不知道周圍的人多羨慕。”

小米老師點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然沒有親身經(jīng)歷過,但是從李安的描述中她還是能體會(huì)到那個(gè)時(shí)代的另一面。

“現(xiàn)代人對(duì)于幸福的定義已經(jīng)變了。”小米老師有些感慨。

李安:“那不變的是什么呢?”

小米老師想了想:“對(duì)幸福的追求。”

李安:“我想無論什么時(shí)代,每個(gè)人對(duì)于美好生活的憧憬都是一樣的,只不過美好生活是什么,這不是單一個(gè)體能夠決定的。”

“今天大家把豐厚的存款和美好生活之間畫上了一個(gè)等號(hào),事實(shí)上這也是在漫長的歷史進(jìn)程中,由無數(shù)個(gè)群體事件共同作用的結(jié)果。”

“工業(yè)革命無疑是這個(gè)進(jìn)程中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它徹底地改變了人類的生產(chǎn)方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。”

“大規(guī)模的機(jī)器生產(chǎn)取代了手工作坊,商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮,錢從這個(gè)時(shí)候就變得重要起來。”

“工業(yè)革命之前大多數(shù)人都生活在自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)中,生活所需大多能自己解決。”

“但工業(yè)革命后,生產(chǎn)專業(yè)化程度提高,人們不得不依賴市場來滿足自己的需求。”

“這個(gè)需求是什么,不就是底層人民對(duì)于美好生活最樸實(shí)的向往。”

“可到了這時(shí)候,沒有錢,最基本的生活都難以維持。”

“再往后呢,資本主義經(jīng)濟(jì)的興起也為金錢至上的地位推波助瀾。”

“在這種經(jīng)濟(jì)體制下,追求利潤成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α!?p/> “資本家為了賺取更大的利潤,不斷地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,不斷地開拓新的市場。”

“與之相對(duì)的是打工人徹底走上了歷史的舞臺(tái),金錢至上的觀念也一發(fā)不可收拾地開始從上而下蔓延著各個(gè)角落。”

“都想過有錢人的生活,可社會(huì)資源就那么一點(diǎn)點(diǎn),而規(guī)則早就被制定好。”

“所以今天大多數(shù)人所能夠追求的幸福模樣其實(shí)已經(jīng)被那只無形的大手捏成了夢的形狀。”

小米老師:“網(wǎng)紅夢。”

“因?yàn)檫@個(gè)姿勢最舒服,僅次于中彩票。”說著李安嘆道,“這玩意兒真是荼毒,王小虎家里條件可以說相當(dāng)優(yōu)渥了吧,挺早之前了,給我說他以后想當(dāng)職業(yè)電競選手。”

小米老師:“啊?”

李安:“人家規(guī)劃得可好了,先打出成績,然后轉(zhuǎn)直播,再帶貨。”

小米老師:“哈哈,很小虎。”

李安:“然后我就問他帶貨掙錢之后呢,他就說不出來了,支支吾吾說反正有錢了想干什么都行。”

小米老師:“還是你剛才提到的,如何確認(rèn)自己已經(jīng)抵達(dá)終點(diǎn)。”

李安:“不一樣不一樣,他是根本對(duì)于物質(zhì)就沒有一個(gè)起碼的概念,就是單純地想過那種看似輕松的生活。”

小米老師:“但他現(xiàn)在已經(jīng)有了新的夢想。”

李安:“現(xiàn)在說還太早。”

小米老師:“至少方向已經(jīng)扭轉(zhuǎn)了,并且他現(xiàn)在正在說一些事情,怎么也算是一個(gè)好的開始吧。”

李安:“這么說也是,哎,其實(shí)想想當(dāng)個(gè)老師就挺好的。”

小米老師:“比當(dāng)明星還好啊?”

李安忽然嚴(yán)肅道:“老師也可以當(dāng)成明星啊,各行各業(yè)做到極致不都是明星嗎,我就要做鋼琴老師里的明星不可以嗎?”

“小米老師啊,不要那么狹隘。”

小米老師切地一聲:“那我還說每個(gè)人都是明星呢。”

李安伸出大拇指:“這格局不就打開了,沉迷于明星不如專注于自己,在自我的世界里,我們就要做最閃亮的那顆星,就算不能照亮別人,至少也能溫養(yǎng)自我。”

小米老師被氣笑了:“怎么什么話都是你的理。”

李安嘆:“你倒是提醒我了,當(dāng)老師也不是沒有弊病,容易養(yǎng)成職業(yè)病。”

小米老師:“我看你就是已經(jīng)病得不輕了,一個(gè)好好的活動(dòng)被你搞得和上課似的。”

李安:“那你覺得我上得怎么樣?”

小米老師:“湊湊合合吧。”

李安:“不精彩嗎?”

小米老師:“還行吧。”

李安:“承認(rèn)別人很難嗎?”

小米老師:“懶得理你。”

就在李安又要開口的時(shí)候,小米老師一把挽住了李安的手臂,“打住,走快點(diǎn),我們看看一會(huì)兒誰先爬到這個(gè)山頂。”

對(duì)于小米老師而言,在李安當(dāng)眾承認(rèn)不是巨人那一刻,這個(gè)話題在她這就可以結(jié)束了。

至少此時(shí)此刻,她不管李安是明星還是老師,她只想和久別的愛人說說屬于他們彼此的二人時(shí)刻。

過了今晚,距離她回法國的時(shí)間就又近了一天。

“小米老師,我們是不是要規(guī)劃一下接下來的行程了。”

“明天睡醒再說!”

“好,那我不客氣了。”

說著一個(gè)箭步,李安老師率先邁上了臺(tái)階。

公園里的假山并不高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,月色下還有幾只小貓穿梭在山頂。

三個(gè)小時(shí)。

足足用了三個(gè)小時(shí),徐麗母子二人才將豆花和豆包安置好。

王小虎想把貓窩放在自己的臥室,徐麗不同意。

徐麗想把貓窩放在書房,王小虎不同意。

最后母子二人一番協(xié)商,將貓窩放在了陽臺(tái)。

一番收拾過后,連同貓砂盆飯盆水盆,母子二人將陽臺(tái)打造成了豆花和豆包的樂園。

既然是樂園,怎么少的了玩的地方。

來不及網(wǎng)上買了,小虎哥為了給兩只小貓打造一些玩樂設(shè)施,車庫里一番搜索,抱著一摞大紙箱回到樓下。

他用大紙箱做了一個(gè)迷宮。

用幾個(gè)小紙箱評(píng)了個(gè)機(jī)器人。

用長紙箱做了個(gè)秘密通道將貓窩與飯盆連接。

王小虎:“這樣他們睡醒就可以直接通過秘密通道來吃飯了。”

徐麗:“為什么它們不能直接去吃飯?這多麻煩啊。”

王小虎:“媽你不懂,他們還是幼貓,幼貓還是小朋友,小朋友都有一顆探險(xiǎn)的心。”

所有的努力都是值得的。

當(dāng)王小虎看著豆包和豆花在迷宮里繞來繞去發(fā)出興奮的喵喵叫。

看到豆包好奇地跑到機(jī)器人上打量整個(gè)客廳,看到豆花在秘密通道里來回亂竄,時(shí)不時(shí)露頭啃一口貓糧又立馬鉆回去。

這所有的一切都讓他感到無比的開心。

什么王者吃雞,這才是真正的快樂。

“吃點(diǎn)東西吧?我去拿。”

“嗯,媽你先洗手。”

“.感謝提醒,你自己別忘了就好。”

似是不滿意機(jī)器人的位置擺放,小虎哥又上前調(diào)整了一番,然后退一步雙手叉腰做出一副評(píng)頭論足的模樣。

“這會(huì)好多了。”

最后他拿記號(hào)筆在剩下的最后一塊紙板上寫下了幾個(gè)歪歪扭扭的大字。

豆包豆花的秘密樂園

掏出手機(jī)五連拍,想來車琳也會(huì)覺得很棒吧,王小虎笑著選中五張照片發(fā)送。

這時(shí)徐麗端著剛做好的蛋糕來到客廳,見兒子放下手機(jī)時(shí)的笑容,她看到兒子身旁:“開心嗎?”

王小虎轉(zhuǎn)頭,“開心,謝謝老媽。”

徐麗:“以后遇到任何事都可以和我講,有些事情其實(shí)很簡單。”

王小虎齜牙:“嗯!”

徐麗跟著笑了笑:“任何事哦。”


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