從撿到離家出走的沙優(yōu)開始重生東京 第一百四十一章 決定牌

對(duì)于早川的落敗，佐藤雖然感到惋惜，卻也不會(huì)覺得意外。

如同短跑的預(yù)備時(shí)間，在讀牌者念至和歌下句余音與那1秒鐘的間隔內(nèi)，通常是競(jìng)技者精神高度集中的時(shí)刻。

因此任何一點(diǎn)細(xì)微的變化都會(huì)引起情緒上的波動(dòng)，再加上早川本身在比賽中就容易緊張，又被別人影響了心態(tài)，所以輸?shù)貌⒉辉┩鳌?p/> 與之相對(duì)的，那同樣名為加藤的少女在這方面就做得很好。

不僅沒有被比賽影響心情，而且也不會(huì)陷入到別人的節(jié)奏之中。

再加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣……

想到剛才的場(chǎng)景，佐藤不禁苦笑著搖了搖頭。

由于比賽中被讀到的歌牌都是隨機(jī)抽取的，所以就連讀牌者也不知道下一張牌會(huì)是什么。

但事實(shí)上，自開局的第一張空牌之后，后面念到的連續(xù)五張牌都在惠這邊。

不論是處于上段、中段還是下段的牌，每一次早川都會(huì)剛好落后對(duì)方半步，這也給其造成了巨大的心理壓力。

是以即便后面出現(xiàn)了己陣的牌，思緒已亂的早川反應(yīng)也不如平時(shí)那般了。

最后更是被對(duì)方以溫柔的動(dòng)作，把就在早川眼皮底下的牌給橫掃出去作為收尾。

比賽結(jié)束后，同為歌牌部成員的近藤立刻上去安慰起早川。

而看著另一名結(jié)束行禮的少女，佐藤忍不住出聲道：“加藤同學(xué)？”

“怎么了嗎，佐藤學(xué)姐？”

回望過來的惠有些疑惑。

“我想問一下……”佐藤深吸了一口氣，“請(qǐng)問在剛才的比賽開始前，加藤……呃，加藤悠介同學(xué)對(duì)你說了什么，可以告訴我嗎？”

“啊～～原來是這個(gè)啊。”

惠有些恍然的輕輕頷首，想了想說道：“其實(shí)并不是什么重要的事情耶。”

她便解釋說：“只是加藤君告訴我，「要把不擅長(zhǎng)的牌放在易于取得的位置，擅長(zhǎng)的牌放在不易取得的位置」，這樣的話可以更快取到牌。”

“原來如此，果然是「定位置」嗎……”佐藤喃喃自語。

所謂「定位置」是一種雖然看起來細(xì)微，但在競(jìng)技歌牌中卻有關(guān)鍵作用的技巧。

指的是在平時(shí)練習(xí)時(shí)，將特定的歌牌擺放在特定的位置上，這樣一但在比賽中需要搶奪那張牌時(shí)，不需要去尋找牌的位置，只需要朝著那個(gè)方向揮出手就可以了。

比如將一字決定牌放在右下段、大山札（六字決定牌）放在左下段，友札（開頭相同的牌）分開擺放等。

按照自己喜歡的規(guī)律和順序擺放，可以大大節(jié)省記憶己陣的時(shí)間。

這也是為什么明明早川有時(shí)候要比惠先想到對(duì)應(yīng)牌，速度上卻還是慢了一籌的原因。

簡(jiǎn)單來說就是因?yàn)榫嚯x優(yōu)勢(shì)而提高了容錯(cuò)率。

當(dāng)然，這種情況只適用于對(duì)應(yīng)牌處于己陣的時(shí)候。至于敵陣的歌牌擺放位置因?yàn)闊o法控制，就只能靠每次比賽開始前的15分鐘去強(qiáng)行記憶了。

也因此，每一次的競(jìng)技歌牌都十分消耗腦力。

就在她想著這些的時(shí)候，對(duì)方的同伴也從后面走了上來。

“辛苦了，加藤同學(xué)。”

加藤悠介語氣溫和。

“真厲害，從外表完全看不出耶。”

安藝倫也不知死活。

“謝謝你～加藤君。”

“呃，被安藝同學(xué)這么說總覺得十分失禮……對(duì)我而言。”

惠以兩種截然不同的態(tài)度對(duì)兩人回應(yīng)道。

而他們的對(duì)話也將佐藤的意識(shí)給拉了回來。

“加藤君以前玩過歌牌嗎？”

佐藤抬頭詢問。

“以前……？”加藤悠介微微皺眉思索，隨即搖了搖頭說：“自學(xué)校教過《小倉(cāng)百人一首》之后就沒有了。”

“……喂！那已經(jīng)是小學(xué)時(shí)候的事情了吧？”安藝倫也吐槽道。

悠介沒有接茬，而是將視線投向佐藤。

“佐藤學(xué)姐，接下來該我們了吧。”

聽到他的話，佐藤則是再次確認(rèn)道。

“雖然由我來說可能會(huì)有點(diǎn)奇怪，不過加藤同學(xué)已經(jīng)贏過一場(chǎng)了。按照約定，如果加藤君輸了的話這個(gè)結(jié)果可就作廢了喔……即便這樣也沒問題嗎？”

“嗯，沒問題喔。”

在加藤悠介開口之前，旁邊的惠就已經(jīng)作出了回答。

接著才是悠介的回答：“所以不會(huì)輸?shù)摹！?p/> 平靜的話語中卻滿含自信。

佐藤的目光在悠介與惠的臉上分別看了看，隨即緩緩?fù)鲁鲆豢跉狻?p/> “我明白了，既然這樣的話還請(qǐng)指教。”

所謂歌牌中的「決定字」是指，只要能聽到句子的前幾個(gè)字，不須聽完整首和歌就能斷定出下句的技巧。

聽到一個(gè)音就能決定的牌稱為“一字決定牌”，聽到兩個(gè)音的牌為“二字決定牌”。以此類推，一直到最長(zhǎng)的“六字決定牌”。

即使沒有記住整首和歌，只要記住了決定字，一樣可以玩好競(jìng)技歌留多。

如果用中國(guó)古詩(shī)詞中的“飛花令”玩法做比喻，假設(shè)讀牌者所念的詩(shī)句是以下幾張牌：

讀札：明月幾時(shí)有——取札：把酒問青天

讀札：明月幾回滿——取札：待君君未歸

讀札：明月何皎皎——取札：照我羅床幃

除了這幾張牌外，就沒有以“明月”開頭的詩(shī)句了。

也就是說，當(dāng)讀牌者只念出“明月”兩個(gè)字時(shí)，競(jìng)技者并不知道具體的對(duì)應(yīng)牌是那一張；

念到“明月幾”三個(gè)字時(shí)，也不知道該取的牌是“把酒問青天”還是“待君君未歸”；

只有念到“明月幾時(shí)”時(shí)，才能確定要搶的牌是“把酒問青天”這張，所以“明月幾時(shí)”就是“明月幾時(shí)有”這張牌的決定字。

隨著比賽的進(jìn)行，決定字也在不斷的進(jìn)行變化。

比如當(dāng)“明月幾回滿”被讀過后，“明月幾時(shí)有”的決定字就會(huì)縮短為“明月幾”三個(gè)字；若是“明月何皎皎”也被讀過時(shí)，決定字就會(huì)進(jìn)一步縮短為“明月”兩個(gè)字。

正因?yàn)橛兄@種大量需要記憶、忘卻、重新記憶的過程，所以才說競(jìng)技和歌其實(shí)是一種相當(dāng)耗費(fèi)腦力的游戲。

回到比賽之中。

略過前期的準(zhǔn)備。

隨著序歌話音落下的一秒鐘之后，第一張牌便被擔(dān)任讀牌者的近藤抽了出來。

“驟……”

只不過才念出第一個(gè)字。

隨著“啪——”的一聲響，一只纖細(xì)的手就已經(jīng)按在了那張對(duì)應(yīng)牌上面。

而后才是完整的上句。

“驟雨頻頻降，枝頭露未干。”

將印有「騰騰秋夕霧，暮色滿山川。」卡牌從敵陣中取下。

佐藤一邊對(duì)著讀牌者舉手示意“請(qǐng)等一下”，一邊按照規(guī)則從己陣內(nèi)挑出一張牌送給了對(duì)面。

加藤悠介則是接了過來。

而看著她臉上那副胸有成竹的笑容，少年微微挑起了單邊眉毛。