從霍格沃茲開始掌控雷電 第六百七十章 規(guī)劃

不過哈利倒是有一件事是安度因十分確定的，那就是他擁有不錯(cuò)的雷電魔法天賦，甚至達(dá)到了使用荒雷的水平。

這倒是讓安度因十分驚喜，要知道他曾經(jīng)給納威和金妮都測(cè)試過，但他發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子都無法接納荒雷。

所以目前為止，安度因給哈利準(zhǔn)備的培養(yǎng)方案，還是以雷電魔法為主的戰(zhàn)斗巫師。

而四人組中的羅恩,就顯得比較平凡了，他基本上沒有什么特別突出的優(yōu)勢(shì)。

但他同時(shí)又沒有什么明顯的短板，這其實(shí)是非常難得的！

所以在安度因眼中，從技戰(zhàn)術(shù)層面考量的話，各項(xiàng)素質(zhì)都比較平均的羅恩，或許會(huì)比納威和哈利更加全面。

而原本并不在他培養(yǎng)計(jì)劃中的赫敏，卻總是給他帶來驚喜！

這個(gè)小女巫簡(jiǎn)直就是羅恩的plus加強(qiáng)版,身體素質(zhì)中規(guī)中矩,魔力敏感度的起點(diǎn)算是不錯(cuò)的水準(zhǔn)。

她比較難得的是擁有極強(qiáng)的心理素質(zhì),意志力和決心都極其優(yōu)秀，再加上那旺盛的好勝心，以及努力的心態(tài)。

這讓赫敏在這一個(gè)月內(nèi)是整個(gè)一年級(jí)生中進(jìn)步最大的，她居然硬生生靠自學(xué)，掌握了十幾種魔咒，并且其中大部分都是兩級(jí)魔咒，還將智力屬性提升到★★的程度。

可以說看到現(xiàn)在的赫敏，就讓安度因想到曾經(jīng)的自己，這絕對(duì)是一位潛力極強(qiáng)的小巫師。

所以雖然她跟安度因并沒有什么直接的聯(lián)系，也讓他升起了認(rèn)真培養(yǎng)的想法。

“很好，雖然他們的這樣盲目訓(xùn)練有些亂來，但總歸不是什么壞處，繼續(xù)再觀察一段時(shí)間吧，不用去打擾他們。”安度因輕聲笑道。

“不過在他們訓(xùn)練的時(shí)候，倒是又發(fā)生了一件有趣的事。”霍格笑瞇瞇的咧起嘴，“那個(gè)蛇院的小巫師德拉科居然也鬼鬼祟祟的跟了過去，一直在旁邊偷窺，最后他自己甚至也學(xué)著哈利他們?cè)鹆笋R步,那景象別提多逗了。”

“德拉科嗎？”安度因聞言若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，他倒是對(duì)這個(gè)孩子沒有什么偏見，但對(duì)方畢竟出自食死徒家庭，所以想讓他對(duì)另眼相看并不現(xiàn)實(shí)。

不過如果這孩子未來能讓他看到更多可能性的話，倒是可以可以考慮把他培養(yǎng)起來，然后昨晚顛覆那些純血派巫師的一把尖刀。

想到這安度因突然警醒般搖搖頭，他怎么又本能的盤算起陰謀詭計(jì)了呢？

明明已經(jīng)打定主意，這次返回霍格沃茨就專心培育這些后輩，順便探索情緒魔法的奧秘的。

另外就當(dāng)給自己放一個(gè)大假，并且治療一下自己因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間殺戮帶來的情感缺失癥。

結(jié)果自己還是不由自主的往利益方面思考，這不是又開倒車了嗎？

一旁的霍格看到安度因皺著眉頭好像在思索著什么難題，忍不住嘟囔道，“大人，你在想什么呢？難道這個(gè)馬爾福有什么問題嗎，這孩子雖然整天鬼鬼祟祟的，但好像心眼不是特別多的樣子呀。”

“沒什么，只是在該怎么培養(yǎng)這些小鬼罷了。”安度因不在意的搖搖頭,沒有將自己的顧慮透露出來。

“那您為什么不早些跟哈利相認(rèn)呢？”霍格不解的歪著腦袋，“你明明跟他的關(guān)系這么好,但又只是在背后默默觀察。”

“現(xiàn)在還不著急。”安度因微微一笑,“哈利離開我們的視野這么久，誰也不知道他現(xiàn)在的心態(tài)究竟如何，貿(mào)然接觸我怕會(huì)起到反效果。”

霍格聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，他知道安度因是出了名的謹(jǐn)慎，“那奇洛那邊呢，自從知道他有問題后，又不對(duì)他采取什么行動(dòng)，這可不像以往的您呀？”

“奇洛交給鄧布利多來處理，這是我跟他約定好的。”安度因瞇眼冷笑，“而且我也想借著奇洛看看老頭子的想法，他似乎對(duì)哈利也有別有意圖，我上學(xué)時(shí)就知道這老家伙陰得很，咱們不需要擔(dān)心他的問題。”

“那不怕奇洛弄出什么幺蛾子嗎？”霍格有些擔(dān)憂的皺著眉，“萬一這家伙受到伏地魔的命令，準(zhǔn)備對(duì)那些小巫師不軌怎么辦？”

“放心，我在哈利他們身上都偷偷下了坐標(biāo)，一旦出現(xiàn)異常，我會(huì)在第一時(shí)間趕到的。”

“不過……”安度因此時(shí)又補(bǔ)了一句，“或許我們可以對(duì)他發(fā)出一些警告，你準(zhǔn)備一下，再過一段時(shí)間就可以考慮啟動(dòng)那個(gè)計(jì)劃了。”

“明白，大人。”霍格聞言咧嘴一笑，“我早就想在霍格沃茨大鬧一場(chǎng)了！”

經(jīng)過嘗試之后，雖然確實(shí)能夠快速消耗體力值，但哈利一行已經(jīng)對(duì)扎馬步這種訓(xùn)練方式產(chǎn)生了深深的恐懼，到了第二天這4人甚至連站都站不穩(wěn)了。

他們甚至都無法理解怎么會(huì)有人發(fā)明出這種折磨人的鍛煉方法，不過讓幾人更加崩潰的是，新一周的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課上，安度因居然就將‘站樁’納入了課程內(nèi)容中。

安度因雖然嘴上說著要讓這些小巫師自己折騰，但他還是有些擔(dān)心眾人胡亂的訓(xùn)練會(huì)傷到自己，要知道站樁時(shí)如果姿勢(shì)出現(xiàn)一些誤差，都是會(huì)給身體帶來暗傷的。

因此他十分貼心的將搏擊課的內(nèi)容稍微前移了一些，所以現(xiàn)在整個(gè)一年級(jí)都開始了受苦之旅。

當(dāng)然除了這種打基礎(chǔ)的訓(xùn)練方式外，主體科目還是搏擊，這里面也分成了兵刃和空手搏斗。

每次在上課時(shí)，安度因都會(huì)讓小巫師們換上抗擊打的防護(hù)墊，然后用藤劍或藤棍演練，并讓他們捉對(duì)廝殺。

不過對(duì)于巫師而言，近身戰(zhàn)斗并不是合理的選擇，安度因其實(shí)也沒指望每一個(gè)人在以后都能使用上這些技能。

學(xué)習(xí)搏擊最主要的目的，一方面是作為體能訓(xùn)練的一部分，畢竟打架消耗的體力可不算少。

另一方面則是通過搏擊訓(xùn)練眾人的綜合能力，比如反應(yīng)、步伐、抗擊打，同時(shí)還能磨煉意志力，算是將以往單一訓(xùn)練的項(xiàng)目柔和到一起了。

同時(shí)，最主要的還是讓他們適應(yīng)這種對(duì)抗的氛圍，想要學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗，光是打靶或是打沙袋肯定不行。

但讓他們用魔咒對(duì)射又容易出問題，畢竟這些小巫師有很多連念咒都念不利索，萬一一個(gè)不小心念錯(cuò)了咒語，用出一些奇奇怪怪的魔咒就麻煩了。

不過讓這些年輕人進(jìn)行直接對(duì)抗，也容易出現(xiàn)鬧出一些不愉快，比如兩個(gè)人在演練過程中，打著打著就打出火氣來了，最后甚至有可能會(huì)結(jié)仇。

而在這批一年級(jí)生中，經(jīng)常鬧出這種矛盾的就屬格蘭芬多和斯萊特林了，這兩伙人每次一到實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)就很容易把對(duì)練弄成互毆，最后甚至?xí)葑兂扇簹?p/> 可讓很多小巫師們感覺十分意外的時(shí)，他們的威爾遜教授對(duì)這種情況不說視而不見吧，但屬于是相當(dāng)縱容。

反正每一回兩幫人都要干上好一會(huì)教授才會(huì)站出來制止，甚至有時(shí)候安度因在邊上就這么饒有興致的看戲，反倒把其余人都整不會(huì)了。

而安度因之所以會(huì)表現(xiàn)的這么淡定，一方面是不擔(dān)心這些小巫師受傷，他準(zhǔn)備的防護(hù)措施相當(dāng)完善。

那些護(hù)具可都是貨真價(jià)實(shí)的煉金裝備，能夠從頭到腳保護(hù)他們，在對(duì)抗過程中除了會(huì)感受到真實(shí)的疼痛以外，甚至連淤傷都不會(huì)出現(xiàn)。

而‘感受疼痛’，本身也是訓(xùn)練項(xiàng)目之一。

另一方面是安度因覺得讓這些小巫師們偶爾發(fā)泄一下倒也不錯(cuò)，他知道自己的課程其實(shí)給很多小巫師帶來了不小的壓力，如果能通過這樣的方式排泄掉就再好不過了。

但這么縱容小巫師們放肆斗毆，會(huì)不會(huì)激化他們之間的矛盾呢？

安度因其實(shí)對(duì)此并不擔(dān)憂，他早就準(zhǔn)備了其他手段，讓這些勢(shì)同水火的小家伙學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

并且在戰(zhàn)斗中能讓他們快速的相互了解，這種熟悉程度或許會(huì)比作為同伴時(shí)還要深。

而除了日常課程外，安度因的戰(zhàn)術(shù)俱樂部也每周固定進(jìn)行集訓(xùn)。

對(duì)于這個(gè)新成立的俱樂部，一眾成員們其實(shí)是比較糾結(jié)的。

因?yàn)閰⒓討?zhàn)術(shù)俱樂部首先擁有令人向往的福利，每周一次的晚宴現(xiàn)在是所有成員最期待的時(shí)刻。

不過在俱樂部中，眾人也吃盡了苦頭。

在安度因在俱樂部里，他不會(huì)像在上課時(shí)那樣，根據(jù)不同年齡的巫師區(qū)分對(duì)待，而是對(duì)眾人一視同仁。

比如在一開始時(shí)，安度因便向所有人傳授巴納布斯·芬克利的7大施咒手法！

這些技巧類的知識(shí)并不像某些高深的魔咒，需要滿足某些基礎(chǔ)才能學(xué)會(huì)。

就算是一年級(jí)的小巫師，也不是沒有掌握的可能。

但這些內(nèi)容雖然被安度因講解的通俗易懂，可對(duì)很多低年齡的小巫師來說，理解起來還是非常吃力。

不過安度因倒也不指望他們能夠快速學(xué)會(huì)，因?yàn)檫@些技巧壓根就不是通過一兩次觀摩就能掌握的。

首先知道這些技巧的原理，然后在平時(shí)多加練習(xí)，這樣就算是低年級(jí)巫師也擁有學(xué)會(huì)的可能，因?yàn)樗麄兛墒歉髂昙?jí)的精英，安度因?qū)Ρ娙俗匀挥兄叩囊蟆?p/>