重生東京，開錯(cuò)外掛 第159章 我先開個(gè)掛

桐生一流退出了聊天界面。

里面亂糟糟的聊天環(huán)境，大概分成四類人。

一是認(rèn)為夕子二人真的遭遇不測(cè)的堅(jiān)定怪談黨，他們也認(rèn)為“幸福的幸子”是個(gè)詛咒，其中就有巖田秀一的身影。

二類則是持相反想法，認(rèn)為是夕子二人的惡作劇，如果發(fā)生地震，第一時(shí)間應(yīng)該去拿手機(jī)嗎？直接鉆到桌子底下,

或者躲到墻角才是正解。

第三類人，吃瓜，不表示自己站定哪一種立場(chǎng)，身份則是拱火大師，現(xiàn)在眾人在群組中爭(zhēng)執(zhí)不休，這一類人功不可沒。

第四類，類似桐生一流不發(fā)表任何意見的，他們也許有的會(huì)罵一句“神經(jīng)病啊”,

然后關(guān)掉手機(jī),

將整件事拋到腦后，繼續(xù)去忙自己的事。

又或者像桐生一流，心中有所猜測(cè)，但選擇悶在心里。

“100學(xué)習(xí)點(diǎn)難度，對(duì)我不算什么，不過換成間宮他們，應(yīng)該屬于死劫”桐生一流嘆一口氣：“為了這100學(xué)習(xí)點(diǎn)，就去一趟吧?！?p/> 說實(shí)話他還不是很缺學(xué)習(xí)點(diǎn)，因?yàn)槟壳耙矝]有能供他學(xué)習(xí)的技能。

想找怪談學(xué)點(diǎn)本事，也因?yàn)闆]有怪談而陷入停滯。

確定好了想法，桐生一流開始收拾此行裝備。

草人替身掛在身上。

蘋果，精力藥水等,

都放在背包中，不占用“擅長(zhǎng)藏物的魔術(shù)師”重量。

日輪刀必須藏起來,

保證隨時(shí)拔刀。

除此之外，還有“緋華的假面”、“死神代理證”、“補(bǔ)肉劑”、“干河豚”,

都是分量很輕，但要好好放著的東西。

“接下來該找一個(gè)合作者了。”

桐生一流心中最合適的合作對(duì)象就是飯島律，最好能拉著他家的那條龍一起玩“幸福的幸子”，估計(jì)那位在看到青龍的瞬間，就被嚇得魂飛魄散了。

除此之外，未受傷的風(fēng)海純也同樣在合作選項(xiàng)中，靠譜且接受怪談磨煉的成年警察，才是值得將后背托付的對(duì)象。

但風(fēng)海純也的斷腿還沒好。

就在桐生一流頭疼著該找哪個(gè)不怕死，且靠得住的人時(shí)，手機(jī)接到了消息。

鬼故事和蠟燭：“群組突然被解散了，怎么回事？”

“解散了？”

桐生一流翻看手機(jī)，果然“怪談研究小組”已經(jīng)被解散了，估計(jì)是因?yàn)闋?zhēng)吵的太兇吧。

找到對(duì)立的點(diǎn)，抓住一兩個(gè)可能證據(jù)都算不上的理由，讓自己站穩(wěn)腳后開始爭(zhēng)吵，一直是網(wǎng)絡(luò)上的人最鐘愛的行為。

“因?yàn)橛腥酥辈ァ靶腋５男易印保⑶以庥隽斯质隆?p/> 桐生一流簡(jiǎn)短的將整個(gè)經(jīng)過告訴了對(duì)方。

鬼故事和蠟燭：“真的有問題嗎？可是我們已經(jīng)試過了?！?p/> “你們？”

“是啊”

鬼故事和蠟燭回復(fù)：“有一位好朋友今天會(huì)搬家離開，我提議了這個(gè)游戲，大家一起玩了“幸福的幸子”,

每個(gè)人都珍藏著屬于紙人的一部分，并沒有誰遭遇不測(cè)?！?p/> “這樣啊”

桐生一流回復(fù)：“你在東京？”

“如月學(xué)院高等部2年紀(jì)9組,

你要過來嗎？”鬼故事和蠟燭打字回復(fù)著：“今天我們學(xué)校在舉辦文化祭?！?p/> “能發(fā)個(gè)定位給我嗎？”

在沒有找到合適的合作對(duì)象之前,

桐生一流也不想貿(mào)然的用“幸福的幸子”，能接觸接觸“鬼故事和蠟燭”，說不定能搞清楚緣由。

桐生一流可不是什么劇情考究黨，自己做為穿越者都出現(xiàn)了，幽靈也不可能按照劇本行動(dòng)。

如月學(xué)院。

一所私立學(xué)院，由小學(xué)，中學(xué)，高中，共同組成的學(xué)校。

當(dāng)他騎著摩托車趕到時(shí)，已經(jīng)是傍晚。

低頭看一眼手機(jī)，快7點(diǎn)鐘了。

因?yàn)槭鞘罴?，學(xué)校門衛(wèi)竟然對(duì)他這種騎著摩托車的外來者毫不在意，或者是看桐生一流長(zhǎng)相成熟，將他當(dāng)成是老師也說不定。

“這么一看，還真是大啊”桐生一流停下車，正巧看到有學(xué)生急匆匆的往外走。

“你好”

桐生一流攔住了對(duì)方：“請(qǐng)問，高等部怎么走？”

“那邊”對(duì)方回頭一指：“那個(gè)方向。”

“哦謝謝”

指路后，對(duì)方轉(zhuǎn)頭就跑，好像后面有什么要命的怪物。

“民俗學(xué)者沒有被激活，這所學(xué)校應(yīng)該沒事?！?p/> 桐生一流進(jìn)入樓內(nèi)，一路搜尋。

“2年級(jí)9組……9組”

就在他尋找9組時(shí)，一個(gè)聲音從后方傳來：“桐生桑！”

桐生一流轉(zhuǎn)頭，意外發(fā)現(xiàn)竟然是之前偷偷擼自己家貓的年輕女老師。

“結(jié)衣老師，你在這里教學(xué)？”

“哎？之前說過的，桐生桑沒記住嗎？”

他不是沒記住，而是根本沒停，他對(duì)文化祭不感興趣，和對(duì)方聊天也是出于禮貌，所以聊天時(shí)腦海中都在想其他事情。

比起自己的外表，自己內(nèi)在還是很有禮貌的，桐生在心中無數(shù)次的肯定過。

“看來不是參加文化祭的”結(jié)衣老師說道：“也好啊，因?yàn)槲幕酪呀?jīng)結(jié)束了……桐生桑來這里是要找人嗎？看你剛才一直在尋找?！?p/> “嗯，2年級(jí)9組，和別人約好了。”

“我?guī)氵^去”結(jié)衣主動(dòng)說道：“其實(shí)就在前面。”

“我剛才看這所學(xué)校的學(xué)生離開時(shí)都很著急啊”桐生一流便走路，便往兩側(cè)教室看去。

很干凈，很寬敞。

就是一個(gè)人也沒有，若是平時(shí)也就罷了，但學(xué)校舉辦了文化祭，天還沒黑竟然一個(gè)人都沒有了，就有些古怪了。

“是學(xué)校怪談啦”結(jié)衣說道：“下午7點(diǎn)以后，如果還沒有離開學(xué)校的話，就有可能遇到傳聞之中的幽靈老師。”

“哦”桐生一流點(diǎn)點(diǎn)頭，并不敢興趣。

徘徊的幽靈老師，廁所花子，儲(chǔ)物柜里的鬼臉，多出來的臺(tái)階……關(guān)于學(xué)校，永遠(yuǎn)有說不完的怪談。

他已經(jīng)見怪不怪了。

很多學(xué)校都有這些怪談，就比如花子，幾乎每個(gè)學(xué)校的廁所都有她，讓人搞不清花子是廁所保潔阿姨的外號(hào)，還是說花子是克隆軍團(tuán)。

“到了，就是這里”結(jié)衣老師停下。

“啊！”

教室中突然傳來男生的尖叫聲。

“哐！”桐生一流猛地打開門。

發(fā)現(xiàn)教室里站著一群人，大概掃了一眼，有八人。

三個(gè)男生，五個(gè)女生，女生中還有一個(gè)身材矮小一看就是初中生的小女孩。

“是誰？”剛才發(fā)出尖叫的男生驚訝的看著桐生一流：“嚇?biāo)牢伊?！?p/> “hello”結(jié)衣從桐生一流后走進(jìn)教室：“你們?cè)诩饨惺裁?？?p/> “還不是班長(zhǎng)在講鬼故事”剛才那個(gè)男生拍著胸口，解釋道：“而且還搞氣氛的點(diǎn)蠟燭?！?p/> “哈哈哈，因?yàn)檎苤竞苣懶。粐樀降姆磻?yīng)容易讓講恐怖故事的人滿足啊?！?p/> 很快，他們目光就聚在了和結(jié)衣老師并肩站著的桐生一流身上。

“哎，是結(jié)衣老師的男朋友嗎？”

“不是啦，哈哈哈”結(jié)衣擺手：“我聽桐生桑說他要找人，所以就帶他過來了?！?p/> 男生和女生們又開始聊天，現(xiàn)場(chǎng)一團(tuán)糟亂。

“咳咳”桐生一流清嗓子：“我來找人，鬼故事和蠟燭，在這里嗎？”

“?。俊币慌缘哪硞€(gè)女生驚呼：“你是來找我的？”

她就是剛才端著點(diǎn)燃的蠟燭，講鬼故事的那個(gè)。

“我是桐生一流”桐生一流說道：“在怪談研究小組里聊過天的，關(guān)于幸福的幸子?！?p/> “是你啊！”女生點(diǎn)頭：“我叫筱崎步美?！?p/> 筱崎步美疑惑的問道：“不過，你為什么知道我在如月學(xué)院？”

“不是你告訴我的？”桐生一流疑惑：“你們有一個(gè)朋友要搬家離開，所以你進(jìn)行了“幸福的幸子”，但一直到現(xiàn)在無事發(fā)生。”

“沒有”筱崎步美搖頭：“還沒有到那個(gè)緩解，而且我的手機(jī)……在之前舉辦文化祭的時(shí)候丟掉了。”

事到如今，桐生一流已經(jīng)確定了，肯定是“幸福的幸子”在背后搞鬼，估計(jì)對(duì)方的目的是把自己引來如月學(xué)院。

“什么是“幸福的幸子”啊班長(zhǎng)？”一旁有個(gè)笑的特別可愛的女生問道。

“就是網(wǎng)上流傳可以讓人獲得幸福的儀式。”筱崎步美說道：“因?yàn)槔O你要搬家離開，所以我才想用這種方式，讓大家一起獲得幸福?！?p/> “步美一直很喜歡研究那種怪東西?！?p/> “是啊，不過要試試嗎？”

人群討論著，很快他們就確定了要進(jìn)行“幸福的幸子”。

“我說”桐生一流皺眉，看著這群和自己同齡的學(xué)生：“很危險(xiǎn)，最好別?！?p/> “桐生桑不也是為了“幸福的幸子”才來的嗎？”筱崎步美說道：“不如一起？對(duì)了，結(jié)衣老師也一起嘛?！?p/> 桐生一流拒絕了這個(gè)提議，但他想阻止幾人，也被無視。

九個(gè)人圍在一起，各自伸手捏著紙人。

心中默念“拜托了，幸子小姐”。

然后，刺啦，將紙人撕扯成大小不一的碎塊。

桐生一流則在一旁靜靜看著。

“一定要把紙存儲(chǔ)好，幸子小姐會(huì)保佑我們幸福的”步美還在強(qiáng)調(diào)著。

但下一刻。

轟隆，地面顫動(dòng)！

隨即，地板凹陷，變成了大坑。

“?。　币宦暵暭饨许懫穑ㄍ┥涣髟趦?nèi)，因?yàn)槟_下一空，朝著下方墜落。

“想讓我中招？本大爺可是能開掛的！”

早就做好了心理準(zhǔn)備的桐生一流在關(guān)鍵時(shí)刻迅速打開了打工界面。

然后選擇了蛭南村副本。

陸續(xù)墜落的人群中，桐生一流的身影消失。