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游歷萬界的永生者 第四百零四章 特殊任務(wù)完成
“其實(shí)我很愛我的學(xué)生。”
聽見這話。
呂言無意義地笑了笑。
“你是認(rèn)真的么?”
沒有等老師回答的意思。
呂言腳下一動(dòng),整個(gè)人就像一枚炮彈般朝著老師沖去。
握拳,揮出。
一陣陣肉眼可見的力量波動(dòng)四處擴(kuò)散。
沉悶的劇烈響動(dòng)在整間教室里回蕩。
眼前的景象,讓呂言感覺很不真實(shí)。
老師雙手還做著鼓掌的姿勢擺在身前,并沒有因?yàn)樗耐蝗怀鍪侄龀鋈魏畏磻?yīng)。
偏偏呂言的拳頭在距離老師身前十公分的位置上,就停了下來,不得寸進(jìn)。
無論他再揮動(dòng)調(diào)動(dòng)多少力量,甚至都沒辦法擊穿面前這道看不見的防護(hù)罩。
呂言只感覺自己的拳頭像是砸在一面墻上,反作用力震得他手臂生疼,卻沒有任何效果。
只好無奈地收手。
有些懊惱地甩了甩手,詢問道:“怎么回事。”
呂言沒有指望這個(gè)老師會(huì)蠢到把自己的情況告訴敵人。
他只是很納悶,這么久以來,防御力恐怖的對手,他也不是沒有遇見過。
但是像這樣,連碰都碰不到的情況,還是第一次出現(xiàn)。
出人意料的是,老師只是呵呵一笑,竟然開始詳細(xì)解釋:“這只是我種族的一種天賦能力。”
“我這一族,天生擁有設(shè)定區(qū)域內(nèi)規(guī)則的能力,我只是將自己設(shè)定為了不可損壞而已。”
呂言挑了挑眉。
他似乎發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的地方。
又詢問道:“你需要上廁所么?”
聽見這樣的問題,老師的臉色有些僵硬。
“我是不是對你太寬容了?才讓你這么肆無忌憚。”
呂言搖了搖頭。
“神族是什么?”
“一個(gè)星空中的大族罷了。”
回答完這個(gè)問題,老師臉色變得有些難看起來:“已經(jīng)意識到了嗎?”
呂言嘴角勾起一抹嘲諷的微笑。
果然沒錯(cuò)。
從這個(gè)老師出現(xiàn)開始,就一直有問必答。
一開始呂言還以為只是由于老師實(shí)力強(qiáng)大,不介意告訴他答案而已。
畢竟這種能夠隨意設(shè)定規(guī)則的能力,就算只能在特定的區(qū)域內(nèi)才有效,那也足以稱得上無解了。
可是現(xiàn)在看來。
雖然學(xué)校處于老師的規(guī)則區(qū)域,但是他同樣也要遵守自己設(shè)定的規(guī)則。
為什么有問必答?
因?yàn)樗纳矸菔菍W(xué)校的老師。
師者,傳道受業(yè)解惑。
為學(xué)生解答,是老師的本職工作。
只要有這種巨大的缺陷。
這個(gè)需要遵守基本原則的能力就并不算無解。
怪不得那些神族士兵看起來有恃無恐,怪不得他們偏偏又要遵守校園指南上的規(guī)則。
顯然是因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)老師的存在。
就算這個(gè)學(xué)校充滿了這樣那樣的詭異,但只要不是故意破壞規(guī)則,就不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
“看起來,除了個(gè)人隱私方面的問題以外,其他的問題,你都需要回答才行啊。”
呂言暫時(shí)壓下了對老師的殺意。
這么一個(gè)有問必答的工具人,簡直不要太適合用來了解星空的情況。
“那么,先從什么地方問起好呢……”
“……從那以后,人族基本上就沒落了,星空現(xiàn)存的人族,都是散兵游勇,沒有系統(tǒng)的種族傳承。”
老師面色鐵青,但是又不得不詳細(xì)地告訴呂言這些基本情況。
呂言摸著自己的下巴,若有所思。
喃喃道:“這么說,現(xiàn)在還想要獲得人族的傳承,就只有靠輪回系統(tǒng)了么?”
“是的。”
老師深吸了一口氣,道:“夠了!你不要以為我真的沒辦法殺你。”
呂言笑呵呵地拍了拍老師的肩膀,又把他的衣領(lǐng)扶正。
“好了,別這么大火氣,不管你信不信,你真的殺不了我。”
他很滿意,這個(gè)工具人老師是真的知無不言,言無不盡。
經(jīng)過了這段時(shí)間都一問一答,呂言對星空中的情況也有了一個(gè)基本的了解。
呂言越過老師的身旁,離開教室。
在離開之前,又轉(zhuǎn)頭補(bǔ)充了一句:“其實(shí)你這個(gè)種族的天賦能力你使用得還不錯(cuò)。”
呂言這一次倒不是嘲諷。
他是真的覺得這個(gè)老師腦洞挺大的。
居然能把這個(gè)區(qū)域設(shè)定成一種游戲,而老師則把自己設(shè)定為游戲中的npc。
就像游戲地圖,可以被攻擊,但是無法損壞。
屬實(shí)是是肯尼迪坐敞篷——腦洞大開了。
而且因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的規(guī)則是游戲。
那群小孩子怨氣合成的肉山,就相當(dāng)于游戲里的小boss。
無論被殺掉多少次,在一段時(shí)間之后,都會(huì)自動(dòng)刷新出來。
中途他倒是問過,有沒有什么能夠殺死老師的方式。
答案是,有。
要么規(guī)則方面的能力比老師更強(qiáng),將他的規(guī)則區(qū)域覆蓋掉。
要么用強(qiáng)大到恐怖的力量強(qiáng)行破解。
這兩個(gè)方法呂言都做不到,至少以他現(xiàn)在的能力都無法達(dá)成。
很無奈,雖然他很想把老師弄死。
“算了,等我達(dá)到要求,再來殺了你。”
“哦,對了,你是什么種族?”
呂言語氣溫和地說著殺氣騰騰的話。
“律。”
老師臉色鐵青,但是又不得不說明答案:“我是律族。”
“律?那還真是挺有緣分的。”
呂言輕笑兩聲,轉(zhuǎn)身離開。
老師目送著呂言離開,直到他的身影消失在走廊。
老師原本憤怒的臉色卻突然轉(zhuǎn)變,又恢復(fù)了一開始那種儒雅的書生氣質(zhì)。
原來他之前那副怒不可遏的模樣都是偽裝。
他帶著某種感慨。
“人族意志的傳承嘛,星空的掌控者們可不會(huì)希望看到人族再次崛起呢……”
沒有再遇到那種類似于鬼打墻一樣的情況。
只是經(jīng)過了一個(gè)樓梯拐角,呂言就回到了地下一層。
不出意外,那些神族士兵們依然還處于驚嚇過度的暈厥狀態(tài)。
呂言抽空看了一眼任務(wù)限時(shí)。
還有五個(gè)多小時(shí)。
雖然時(shí)間上還比較寬裕,但是這個(gè)地方也沒有再吸引他的地方了。
那就離開吧。
抱著這個(gè)念頭,呂言隨手將這些神族士兵的性命收割掉。
一臉踏下,像踩西瓜一樣踩爆了最后一名神族士兵的腦袋。
輪回系統(tǒng)的提示音適時(shí)響起。
紫筆文學(xué)
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