醫(yī)生的人生模擬器 第一百六十章 在家輔導(dǎo)喬醫(yī)生和唐醫(yī)生

“秦醫(yī)師，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧，第一個(gè)術(shù)式就從橈動(dòng)脈掌淺支腕橫紋部游離皮瓣修復(fù)治療開(kāi)始。

唐悅在收拾好之后，便是直接拿出了她的小平板，開(kāi)始和秦廊討論了起來(lái)，工作她還是非常認(rèn)真和專業(yè)的。

秦廊也是坐到了一邊，開(kāi)始詳細(xì)的和唐悅討論整個(gè)論文的思路以及之后的各項(xiàng)展開(kāi):

“我們可以按照手術(shù)治療方法不同，分為對(duì)照組和研究組，對(duì)照組實(shí)施局部帶蒂轉(zhuǎn)移皮瓣修復(fù)治療，研究組實(shí)施多類型脈掌淺支腕橫紋部游離皮瓣修復(fù)治療，對(duì)比兩組缺損修復(fù)效果、手術(shù)時(shí)間、術(shù)中出血量、創(chuàng)面愈合時(shí)間、術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率及患者滿意度。”

對(duì)于秦廊清晰的思路和完善的方案，唐悅也是有些佩服:

“好的，秦醫(yī)師，那么我們需要再明確下患者納入標(biāo)準(zhǔn)，和排除標(biāo)準(zhǔn)，以及之后主刀手術(shù)的人選。”

秦廊思考了一下，便是做了決定:

“這樣子，納入標(biāo)準(zhǔn)可以是突發(fā)意外傷后12h內(nèi)入院就診，患者及家屬知情并同意本次研究，排除合并燒傷患者，凝血功能障礙患者，指關(guān)節(jié)粉碎性骨折患者。”

現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)展數(shù)個(gè)課題，秦廊在治療中心已經(jīng)有了非常大的權(quán)威，人員的調(diào)配安排，基本上只要提出來(lái)，衛(wèi)主任就會(huì)全力支持:

“至于這個(gè)術(shù)式的主任人選，就讓黃凱航副主任來(lái)配合我們這個(gè)術(shù)式。病人的收治和其余事宜，我都會(huì)去給你安排好。你就專心負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，缺損修復(fù)效果的評(píng)定，主要是缺損修復(fù)美觀度，皮瓣成活情況，指腹兩點(diǎn)辨覺(jué)評(píng)定.

聽(tīng)著秦廊如此專業(yè)細(xì)致的安排，唐悅也是有些意外，真的好厲害啊。

之后，兩人又是將另外幾個(gè)術(shù)式的展開(kāi)也是做了系統(tǒng)的安排，分別，將尤大仁，吳有土兩名主治醫(yī)師，也是拉過(guò)來(lái)進(jìn)入課題的研究。

不知不覺(jué)，兩個(gè)人便是工作到了傍晚。

而這個(gè)時(shí)候，喬依依也是完成了一天的實(shí)驗(yàn)，回到了家里。

一開(kāi)門，喬依依便是看到了在餐桌上，一起聊得熱火朝天的兩個(gè)人。

“依依，你今天的進(jìn)度這么樣”

秦廊看到喬依依，作為課題組的組長(zhǎng)，雖然會(huì)放權(quán)，但是該有的進(jìn)度還是要關(guān)注下的，要是出現(xiàn)了問(wèn)題，及時(shí)的調(diào)整。

聽(tīng)到秦廊的詢問(wèn)，喬依依想了想，便是順?biāo)浦?“秦哥，我們今天的實(shí)驗(yàn)還是非常順利，不過(guò)還真的有幾個(gè)小問(wèn)題要向你匯報(bào)下。’

喬依依看了看唐悅已經(jīng)鳩占鵲巢，便是來(lái)到了客廳的茶幾上，將自己今天的實(shí)驗(yàn)資料拿了出來(lái):

“秦哥，那你過(guò)來(lái)，幫我看下唄。”

秦廊對(duì)于這個(gè)課題也會(huì)非常看重，便是走過(guò)來(lái)，丟下了唐悅。

唐悅微微的皺皺眉頭，不過(guò)，并沒(méi)有表示什么，自己安靜的開(kāi)始吸收和消化，秦廊之前的各項(xiàng)安排。

喬依依將秦廊喚過(guò)來(lái)之后，便是開(kāi)始了她的輸出:

“秦哥，是樣子的，我們今天在檢測(cè)羥脯氨酸含量的時(shí)候，遇到了一些疑問(wèn)。為什么力學(xué)性能的改變，可以通過(guò)羥脯氨酸的含量來(lái)體現(xiàn)其中的原理是什么。”

之前，喬依依也只是一知半解的跟著秦廊的設(shè)計(jì)思路在做檢測(cè)，今天好學(xué)的小組員黃平有些不懂的問(wèn)了她，然后，喬依依發(fā)現(xiàn)，自己好像也不是太明白其中的緣由。

而在喬依依提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，唐悅也是被吸引，好像確實(shí)是一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)唉。便是也豎起了耳朵聽(tīng)了起來(lái)，她也很好奇，秦廊會(huì)怎么去解釋。

對(duì)于此，秦廊之前倒是也沒(méi)有詳細(xì)的解釋，便是耐心的給喬依依講了起來(lái):

“肌腱中膠原纖維由膠原分子和膠原蛋白組成的，羥脯氨酸乃是膠原蛋白中含有的特異性氨基酸，因此通過(guò)羥脯氨酸含量的檢測(cè)，可以間接反映膠原纖維中蛋白含量及組織的結(jié)構(gòu)變化。”

為了能夠讓喬依依更能理解，秦廊又深入剖析了一下:

“凍融過(guò)程之中，冰晶損傷和溶質(zhì)損傷會(huì)引起肌腱組成膠原蛋白肽鏈間的肽鍵和其他分子鍵的結(jié)構(gòu)破壞，更多的羥脯氨酸被釋放成為游離氨基酸分子，同時(shí)也會(huì)改變蛋白質(zhì)分子及膠原纖維的結(jié)構(gòu)和功能，導(dǎo)致羥脯氨酸含量降低。”

“根據(jù)米國(guó)最新的一篇期刊報(bào)道，較高的羥脯氨酸含量意味著較高的最大載荷與伸長(zhǎng)率，這也與我們的實(shí)驗(yàn)羥脯氨酸含量的檢測(cè)結(jié)果相符。”

聽(tīng)完秦廊的解釋，喬依依恍然大悟，眼神之中滿是崇拜:

“秦哥哥，你好厲害啊。”

旁的唐悅也是心神震動(dòng)，這秦醫(yī)師竟然這般的博聞強(qiáng)識(shí)，怪不得能夠成為沈溪教授的研究生。

“還是沈老師有眼光，自己一定要靜下來(lái)，好好的在市一院跟著秦廊學(xué)習(xí)。’

唐悅心中也是有著非常大的理想的，想要成為一個(gè)科研大牛，為華國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

而，秦廊就是她現(xiàn)階段要好好的學(xué)習(xí)的對(duì)象，所以她不甘示弱!

“秦醫(yī)師，我也有一個(gè)疑問(wèn)，多類型橈動(dòng)脈掌淺支腕橫紋部游離皮瓣修復(fù)治療對(duì)術(shù)者的操作水平要求較高，黃凱航副主任和你的水平，還是有非常大的差距的。那么這個(gè)術(shù)式，是不是未考慮到術(shù)者操作水平對(duì)患者術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率的影響”

面對(duì)唐悅的疑問(wèn)，秦廊也是皺了皺眉頭，的確，不同的術(shù)式，在不同水平的醫(yī)師手中，結(jié)果是截然不同的。

他只是以自己的水平去思考問(wèn)題了。

一些術(shù)式難度七十分，但尋常醫(yī)師能夠達(dá)到六十五分效果，頂級(jí)的醫(yī)師也就做到七十分效果，差距不大。

但是一些術(shù)式難度九十分，尋常醫(yī)師再努力，也只能達(dá)到六十五分效果，但頂級(jí)醫(yī)師能夠達(dá)到九十分效果，那就是天壤之別了。

秦廊改良的這個(gè)術(shù)式就是如此，他來(lái)做能夠達(dá)到九十分，但是黃凱航副主任可能就只能夠達(dá)到六十五分，體現(xiàn)不出這個(gè)術(shù)式的優(yōu)越性。

秦廊想了想，增加了一些輔助步驟，減少術(shù)式的難度，畢竟不是誰(shuí)都能夠像他這般優(yōu)秀:“在黃主任開(kāi)展手術(shù)前，增加彩色多普勒超聲一明確患指血管及穿支情況，加強(qiáng)對(duì)于掌淺支血管受損情況及變異的觀察，減少術(shù)前誤判。在術(shù)中顯微鏡輔助縫合時(shí)，注意避免對(duì)正中神經(jīng)返支及大魚際支的損傷...”

聽(tīng)完秦廊的方案，唐悅微微點(diǎn)頭:“秦醫(yī)師，逆行性供血模式的，我還有一個(gè)疑問(wèn)，能過(guò)來(lái)一起看下嗎..

秦廊對(duì)于工作上的提問(wèn)，當(dāng)然是來(lái)者不拒，畢竟自己是課題組組長(zhǎng)，便是又從客廳的沙發(fā)走到了餐廳，坐到了唐悅的邊上。

喬依依微微的癟了癟嘴，便是，先消化秦廊方才給她的指點(diǎn)，理解通透之后，便是再次去尋找新的難點(diǎn)，疑問(wèn)點(diǎn)。

畢竟，唐悅這般的努力，她也不能夠居于人下。

不一會(huì)，當(dāng)秦廊給唐悅輔導(dǎo)完之后，喬依依也是叫了起來(lái):“秦哥，我又有一個(gè)問(wèn)題，需要你來(lái)解答一下。”

三個(gè)人，便是在，喬依依和唐悅斗志昂揚(yáng)，秦廊左右開(kāi)弓之下，不斷的推進(jìn)著課題的進(jìn)展

時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

體力藥水下，秦廊的體質(zhì)可不是蓋的，就算是應(yīng)對(duì)兩人也是非常的輕松自如，而且，不怕兩人問(wèn)，只要敢提出來(lái)，他就能夠圓滿解決，還能夠額外輸出。

“你們還有要問(wèn)的嘛”

秦廊對(duì)這兩個(gè)小助手，非常的滿意，無(wú)論是求知欲還是工作能力。

喬依依眼神已經(jīng)有些困頓了:“秦哥，沒(méi)，沒(méi)了，我需要消化消化。”

唐悅也是有些力乏，腦袋也是有些超負(fù)荷了，實(shí)在是今天秦廊灌輸?shù)闹R(shí)點(diǎn)太多了:“秦醫(yī)師，我也不行了。”

請(qǐng)：m.yetianlian