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我成了大明勛戚 013 奮筆疾書
伴隨著窗外幾聲雞鳴,東方的朝陽(yáng)逐漸升起,沈憶宸也睡眼惺忪的起床穿著衣服。昨晚上他可是真做到了秉燭夜讀,直到凌晨?jī)扇c(diǎn)實(shí)在困得不行,才倒頭睡下。
并且在讀書過(guò)程中,沈憶宸還有個(gè)意外發(fā)現(xiàn),那就是自己的記憶力好像強(qiáng)了許多。不說(shuō)達(dá)到傳說(shuō)中的過(guò)目不忘,但只要經(jīng)過(guò)幾遍鞏固閱讀,就能把書本上的內(nèi)容記個(gè)大概,學(xué)習(xí)效率相當(dāng)之高。
思前想后究其原因,沈憶宸覺(jué)得可能是自己原本記憶力就不差,加上穿越后又多了另外一段記憶,相當(dāng)于兩個(gè)大腦疊加起來(lái),所以達(dá)到了雙倍的效果。
當(dāng)然是不是真的如此,沈憶宸也無(wú)從考證,不過(guò)記憶力變強(qiáng)總比變?nèi)鹾谩?p/>
穿好衣服從房間出來(lái),母親沈氏一如既往的做好早飯等著自己。見(jiàn)到這一幕,沈憶宸心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,只能用一句詩(shī)表達(dá):殫竭心力終為子,可憐天下父母心。
可能是因?yàn)樽蛱礻P(guān)于成國(guó)公話題的緣故,早上沈氏言語(yǔ)不多,只慣例的囑咐兩句,然后就目送沈憶宸出門上學(xué)。
沿著昨天走過(guò)的街道,今天沈憶宸的新奇感少了許多,當(dāng)路過(guò)舊院秦淮河畔的時(shí)候,下意識(shí)的多看了兩眼,那艘秋月舫依舊停在那里,只不過(guò)船頭不見(jiàn)那位白衣女子。
“看來(lái)沒(méi)有繼續(xù)尋死了,只是不知道活著,會(huì)不會(huì)比死更難。”
沈憶宸默默的嘀咕了一句,以往歷史事件對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是書中的幾段文字,亦或者熒幕上的幾幀畫面。而現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)活生生的人,出現(xiàn)在自己生活中。
唯一沒(méi)變的,就是自己依然只能當(dāng)一個(gè)旁觀者。
來(lái)到成國(guó)公府家塾,走在講堂外的長(zhǎng)廊,沈憶宸發(fā)現(xiàn)李達(dá)正帶著幾個(gè)小跟班,虎視眈眈的看著自己。
此刻李達(dá)內(nèi)心可謂是非常不爽,昨天教訓(xùn)沈憶宸這小子沒(méi)有成功,還在青桐妹妹面前留下壞印象,他滿腦子都在想今天怎么把場(chǎng)子給找回來(lái),所以早早就在長(zhǎng)廊等著沈憶宸到來(lái)。
本以為自己這樣兇相畢露,起碼能給沈憶宸個(gè)下馬威,先在心理上嚇唬一番再說(shuō)。結(jié)果沒(méi)想到沈憶宸撇了一眼,然后完全無(wú)視自己幾人存在,就這么徑直走了過(guò)去……
“達(dá)哥,沈憶宸是沒(méi)看到我們嗎?”
張祺看著沈憶宸背影消失在長(zhǎng)廊轉(zhuǎn)角,有些不可置信的問(wèn)了一句。
“他還沒(méi)瞎!”
李達(dá)恨恨回道,他也沒(méi)想到沈憶宸會(huì)這么淡然自若走過(guò)去,搞的自己像個(gè)陪襯,想好的狠話跟威脅一句沒(méi)說(shuō)出口!
“達(dá)哥,那現(xiàn)在我們?cè)趺崔k,要不去講堂直接湊那小子一頓?”
另外一名學(xué)童忍不住說(shuō)道。
“想要被開(kāi)革出家塾你就去。”
李達(dá)雖然讀書不行,但還不傻,以先生李庭修的行事規(guī)矩,家塾里面毆打同窗,絕對(duì)會(huì)被趕出去。
相比較真正的勛戚世家可以襲爵,李達(dá)這種官宦子弟,哪怕是嫡子,最終能達(dá)到什么成就地位,還是要靠自己努力。
現(xiàn)在學(xué)問(wèn)不行,科舉之路已經(jīng)走不通。要是還被開(kāi)革出成國(guó)公府家塾,連武將人脈關(guān)系都斷了,那才真是因小失大,這點(diǎn)利弊李達(dá)還是明白的。
“那我們就拿這小子沒(méi)辦法了?”
“真是沒(méi)文化,來(lái)日方長(zhǎng)懂不懂?走著瞧!”
李達(dá)裝模作樣的拋下一句狠話,然后獨(dú)自朝著講堂走去。
其實(shí)他還真沒(méi)啥辦法,因?yàn)樯驊涘飞砩铣蓢?guó)公血脈,就是一道繞不過(guò)去的坎。俗話說(shuō)打狗還要看主人,別管沈憶宸如何不受待見(jiàn),萬(wàn)一觸及到國(guó)公爺顏面或者底線,后果連自己爹都扛不住。
再加上昨天陳青桐的出現(xiàn),讓李達(dá)懷疑沈憶宸是否跟勛貴世家子弟還有什么聯(lián)系,否則泰寧侯獨(dú)女憑什么幫個(gè)婢生子?
種種原因跟顧忌,除非現(xiàn)在沈憶宸自己認(rèn)慫,否則李達(dá)就只剩下嘴硬了。
另一邊沈憶宸剛進(jìn)入講堂,趙鴻杰就立馬迎了上來(lái)緊張問(wèn)道:“大早上李達(dá)就在長(zhǎng)廊準(zhǔn)備堵你,沒(méi)把你怎么樣吧?”
“你小子知道他堵我,就沒(méi)想著過(guò)去幫忙?昨天說(shuō)好的義氣呢?”
面對(duì)沈憶宸吐槽,趙鴻杰老臉一紅解釋道:“家塾里面他們也不敢怎么樣,所以就不必我出面了。”
“再說(shuō)我們兵分兩路,關(guān)鍵時(shí)刻還可以去叫先生幫忙,制止李達(dá)窩里斗行為,你說(shuō)是不是這么個(gè)道理?”
聽(tīng)到如此熟悉的話語(yǔ),沈憶宸深深理解了什么叫做出來(lái)混,總歸是要還的。
“有道理!你真是孺子可教也!”
“那可不,我娘說(shuō)我打小就聰明。”
趙鴻杰絲毫沒(méi)有聽(tīng)出沈憶宸語(yǔ)氣中的揶揄,相反還有些小得意。
接下來(lái)兩個(gè)人又閑聊了幾句,不過(guò)基本上是趙鴻杰一個(gè)人在說(shuō),沈憶宸偶爾回應(yīng)兩句。
大概過(guò)了十來(lái)分鐘的樣子,原本有些嘈雜的講堂瞬間安靜了下來(lái),所有學(xué)童都擺出一副正襟危坐的模樣。沈憶宸抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是先生李庭修已經(jīng)站在了門口。
等待學(xué)生們徹底安靜之后,李庭修就大步走上講臺(tái),深邃的目光左右掃視一圈。
“很好,今天早學(xué)沒(méi)有人遲到。”
說(shuō)罷李庭修還特意看了沈憶宸一眼,不知是暗示還是表?yè)P(yáng)。
“因你們?nèi)雽W(xué)進(jìn)度資歷不同,往日早學(xué)都是著重講蒙學(xué),但明年縣試時(shí)日漸進(jìn),未來(lái)重點(diǎn)將放在四書五經(jīng)上面。”
“所以今日的早學(xué)內(nèi)容,就是默寫大學(xué)全文。”
“是,先生。”
眾學(xué)生齊聲應(yīng)道,不過(guò)很多人表情都面露難色,這里有蒙學(xué)沒(méi)多久,對(duì)四書五經(jīng)不太熟悉的。也有像趙鴻杰、李達(dá)這樣的老油條留級(jí)生,蒙學(xué)數(shù)年都不敢保證一字不錯(cuò),完整默寫四書中最簡(jiǎn)短的大學(xué)。
“完蛋,千字文我都默寫不全,大學(xué)怎么寫的出來(lái),這次板子估計(jì)挨定了。”
趙鴻杰語(yǔ)氣中帶著三分悲涼,七分認(rèn)命。每年縣試前夕,都是最難熬的階段,板子可沒(méi)少挨。
以往沈憶宸也是老大難中的一員,而這次卻異常平靜,大學(xué)全文兩千多字,對(duì)于他已經(jīng)算不上什么難題了。
攤開(kāi)稿紙,用筆尖沾了沾墨汁,大學(xué)開(kāi)篇的句式,一字字浮現(xiàn)在沈憶宸的筆下。
與此同時(shí),李庭修望著學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始默寫,也走下講臺(tái)視察。當(dāng)見(jiàn)到書寫工整流暢的,李庭修會(huì)微微點(diǎn)頭肯定,當(dāng)看到潦草錯(cuò)亂的,會(huì)下意識(shí)的皺起眉頭。
一路巡視過(guò)來(lái),李庭修來(lái)到了沈憶宸幾人的書桌旁,首先看到了李達(dá)了默寫。整張稿紙上除了開(kāi)頭還算能看,后面的書寫簡(jiǎn)直能用鬼畫符來(lái)形容。
目光挪開(kāi)看向前面的趙鴻杰,這小子的默寫也好不到哪里去,錯(cuò)字漏寫比比皆是,完全做不到把大學(xué)熟記于心。
這種情況讓李庭修忍不住嘆了口氣,難怪當(dāng)年自己來(lái)成國(guó)公家塾,就連國(guó)公爺都親自待見(jiàn)西席,果然是有原因的……
就在李庭修感到不忍直視的時(shí)候,眼角余光瞥到了沈憶宸的卷面,瞬間他瞳孔猛的收縮了一下。如此驚訝并不是因?yàn)樯驊涘纺瑢懙臏?zhǔn)確,或者多么迅速,而是稿紙上那一手堪稱模板的“臺(tái)閣體”!
卷面上每個(gè)字都端正拘恭,勁秀工整,把臺(tái)閣體推崇的“尚法”精神給展現(xiàn)的淋漓盡致。甚至李庭修自認(rèn)在臺(tái)閣體書法造詣上,都不如現(xiàn)在的沈憶宸。
而且更重要的一點(diǎn),就是臺(tái)閣體想要寫的如此法度謹(jǐn)嚴(yán),沒(méi)有病筆,根本不是一般人能做到。沒(méi)有十?dāng)?shù)年乃至數(shù)十年的臨池不輟,那是不可能的!
沈憶宸以往的字體非常普通,毫無(wú)出彩之處,到底怎么做到短短幾天判若兩人?
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