悟性滿(mǎn)級(jí)：劍閣觀劍六十年 356、以此生修為,傳承教化

人活一世，草木一秋。

半生落魄，辛苦寂寥。

世間萬(wàn)般生靈，誰(shuí)不苦？

冬筍破土，化繭為蝶，松生山崖，雁飛南北。

此生雖短，卻能慷慨激昂。

既生為人，手中執(zhí)筆，為何不能書(shū)春秋萬(wàn)載，冬夏涼?。?p/> “留取丹心照汗青，呵呵，修心，修心，原來(lái)當(dāng)真是要修一顆碧血丹心！”

仙舟之上，有人放聲高呼。

大河上下，無(wú)數(shù)儒道修行者或低吟，或長(zhǎng)笑，身上的靈氣與浩然氣凝成長(zhǎng)龍，盤(pán)旋流轉(zhuǎn)。

那些畫(huà)舫上的儒生都是從迷障中緩緩回過(guò)神，再回味之前的迷惑，心中無(wú)盡感觸。

再看看面前臉上掛著淚痕的彩衣青衣女子，頓時(shí)覺(jué)得憐惜。

她們也是可憐人。

“夢(mèng)落……”面色帶著些蒼白的吳天真將跌坐的青衣女子扶起，還想說(shuō)話(huà)，女子已經(jīng)紅著臉跑開(kāi)了。

剛才被迷障侵?jǐn)_，心中悲切，兩人抱在一起也不知說(shuō)了什么，做了什么。

看著跑開(kāi)的夢(mèng)落，吳天真悵然若失，低頭看向自己腰間的香囊。

畫(huà)舫上，更多的是情緒激昂的儒生學(xué)子，恨不得手中有劍，斬開(kāi)昏暗天地。

既然要丹心照汗青，自然該青史烙筆痕。

那些窮經(jīng)白首的老童生，此時(shí)也有了斗志。

便是河岸邊上的學(xué)子，也是胸潮澎湃，恨不得將面前的酒喝完。

今日盛會(huì)，有此兩句詩(shī)文做引，當(dāng)浮一大白！

儒道修行最重心境。

今日文會(huì)，徐青藤一首詩(shī)詞，差點(diǎn)破盡在場(chǎng)儒修的心境。

本以為只是如此，沒(méi)想到大宗師牧野一首七言律詩(shī)出口，前七句鎮(zhèn)壓天地儒道，差點(diǎn)讓本圣之境的大能都心神失守。

最后引得半圣秦蘇陽(yáng)舌劍破天，文相文墨聲開(kāi)口，方才有最后一句，留取丹心照汗青。

天玄儒道修行，從古至今，哪怕是文墨聲以儒成圣，鎮(zhèn)壓天玄，也沒(méi)有明確定下儒道的最終至理。

修儒道，做官身，差不多就是儒道絕大多數(shù)修行者的追求了。

然后就是修行者中能成為大儒的，對(duì)凡塵權(quán)勢(shì)看淡了，更多追求虛無(wú)的長(zhǎng)生，或者是心中的一絲執(zhí)念。

如果又不求長(zhǎng)生，又無(wú)執(zhí)念，那很大概率會(huì)陷入迷障。

為何不過(guò)幾位大儒執(zhí)教，地處偏遠(yuǎn)的白鹿山書(shū)院能席卷天下，讓書(shū)生帶劍成為潮流？

還不是因?yàn)槟蔷洹盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”？

這四句話(huà)看上去也是縹緲，卻比原本庸俗的升官發(fā)財(cái)格局高出無(wú)數(shù)倍。

最關(guān)鍵是，天玄再大，官位也是有限。

那些苦讀寒窗的儒道學(xué)子，做不得官，發(fā)不了財(cái)，心中志向難平，剛還可以這四句來(lái)表決心。

我讀書(shū)不做官怎么了？我為萬(wàn)世開(kāi)太平。

我讀書(shū)不發(fā)財(cái)怎么了？我為萬(wàn)世開(kāi)太平。

我讀書(shū)一無(wú)所成又如何？我為萬(wàn)世開(kāi)太平。

心中有了寄托，眼中才能見(jiàn)到光明。

仙舟上，韓牧野抬頭看向云蕩風(fēng)輕的天穹，輕輕一笑。

若說(shuō)白鹿山的四句乃是穩(wěn)定天下尋常儒修，那今日這一句留取丹心照汗青，就是為定天下大儒。

文墨聲以儒成圣，卻也堵住了世間其他儒道大修士的前路。

圣人不死，世間只有出半圣。

如秦蘇陽(yáng)他們這些半圣，已到人間巔峰，還求什么？

心無(wú)所求，豈不是要陷入迷障？

今日這一句留取丹心照汗青，不就是心中執(zhí)念發(fā)散嘛。

儒道修行之路，不求長(zhǎng)生，不求成圣，只求碧血丹心，傳耀千古。

此時(shí)船頭上那些眼中有光的儒道大修，明顯是收獲非凡。

韓牧野一句詩(shī)，解決了天玄儒道內(nèi)部晉升無(wú)門(mén)的大矛盾。

“徐青藤見(jiàn)過(guò)諸位文友。”

前方小船上的徐謂登上仙舟，向著甲板上白衣飄飄的儒道大修們躬身一禮。

看著面前的徐青藤，不少人輕聲嘆息。

這位萬(wàn)世不出的絕艷奇才，沒(méi)想到會(huì)淪落到迷障加身，不能自拔的地步。

若非深陷迷障，徐青藤該是早成為最年輕的半圣才對(duì)。

“呵呵，青藤啊，你這是一來(lái)就給我們這些老家伙下馬威嗎？”言真輕走上前，輕輕執(zhí)住徐謂手臂，笑著開(kāi)口。

他的手掌探出，毫無(wú)阻礙的穿過(guò)徐謂身周的壁障，將徐謂手臂握住。

徐謂身上那虛幻的迷障之力，似乎也被壓制住。

徐謂輕笑點(diǎn)頭。

甲板上，一位位大儒走過(guò)來(lái)。

等這些無(wú)數(shù)年未見(jiàn)的大修士相互招呼后，徐謂抬頭看向立在船舷邊的韓牧野。

剛才木婉在韓牧野懷里哭的稀里嘩啦，此時(shí)羞的縮著不敢探頭。

“酒友，你說(shuō)我現(xiàn)在該如何修行？”徐謂看著韓牧野問(wèn)道。

他們是在仙月湖邊相遇的酒友。

聽(tīng)到他的話(huà)，仙舟上人都轉(zhuǎn)頭去看韓牧野。

韓牧野面上神色淡然，輕聲道：“不知青藤先生本準(zhǔn)備如何修行？”

徐謂笑一聲，面上露出一絲孤寂，然后轉(zhuǎn)頭看向河面。

“我本準(zhǔn)備就在這大河上蕩舟三年，等肉身腐敗，便自沉河底，做個(gè)河神?！?p/> “但今日你一句話(huà)，讓我有些猶豫了?！?p/> 他呵呵笑一聲，低聲道：“我也不知我的猶豫是因?yàn)檫€有丹心照汗青之志，還是生死之前大恐懼，好死不如賴(lài)活？”

人在生死抉擇之前，有多少能坦然面對(duì)？

甲板上，沒(méi)有人笑話(huà)徐謂。

大修士又如何，真性情也。

韓牧野點(diǎn)點(diǎn)頭，朗聲開(kāi)口。

“前輩，我曾遇過(guò)白鹿山書(shū)院教習(xí)代山長(zhǎng)東方書(shū)?！?p/> “那時(shí)候的他已是儒道大修，在白鹿山教了三十年書(shū)，其中最有成就的，在縣城做個(gè)捕快，還死了?！?p/> “他絕望嗎？絕望?！?p/> “此生無(wú)著，名利皆虛，怎能不絕望?！?p/> “他迷茫嗎？迷茫?！?p/> “同是儒道大修，人家在皇城書(shū)院名傳天下，他在白鹿山寂寂無(wú)名，怎能不迷茫。”

韓牧野轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向四周。

“今日的東方書(shū)雖然不算名傳天下，起碼也是一方大儒，名聲不遜皇城書(shū)院任何人。”

“其實(shí)，他與這湖上成千上萬(wàn)的儒道修行者，又有何區(qū)別？”

“青藤先生，敢問(wèn)路在何方？”

不等徐謂開(kāi)口，韓牧野已經(jīng)輕聲道：“路，在腳下啊……”

徐謂立在原處，身形不動(dòng)。

但他身上卻有不斷震蕩的迷障之力，似乎要將他和前方的韓牧野吞噬。

言真輕目中透出疑惑，終是頓住。

他剛才已經(jīng)壓制住了徐謂的迷障，為何此時(shí)又起？

“哈哈，路在腳下，路在腳下。”

徐謂長(zhǎng)笑，一揮衣袖，高聲道：“那我就自散修為，換取五十載壽元，將一身所學(xué)傳承下去?！?p/> “酒友，你說(shuō)，我是留在皇城書(shū)院，還是去白鹿山書(shū)院？”

散盡修為，換取五十年壽元，然后將傳承流傳。

徐謂一句話(huà)，讓仙舟之上所有人瞪大眼睛。

一位世間名揚(yáng)的大儒，竟是要以此生修為，傳承教化！

不少大儒都是眼中精光涌動(dòng)。

立在不遠(yuǎn)處的那些后輩已經(jīng)難以抑制上前的沖動(dòng)。

成為徐謂的弟子，得其傾囊相授，此生成就無(wú)量！

“青藤先生，皇城書(shū)院有的是大儒，白鹿山太遠(yuǎn)，依我看，你就在這永定河上傳道講學(xué)，來(lái)者不拒，豈不快哉？”

韓牧野看著徐謂，朗聲開(kāi)口。

他沒(méi)有勸徐謂不要散去修為。

這等大儒行事，一旦選定目標(biāo)，就不會(huì)更改。

不過(guò)韓牧野給了徐謂建議。

不去皇城書(shū)院，不去白鹿山，就在這永定河上傳道受業(yè)，獨(dú)成一派！

徐謂去皇城書(shū)院，也就是大儒中一位，一身修為散盡換來(lái)的五十載，說(shuō)不定也是碌碌無(wú)為。

他要是去白鹿山，倒是能讓無(wú)數(shù)儒道學(xué)子景從，提升白鹿山書(shū)院的名聲。

但韓牧野知道，徐青藤的治學(xué)之道與白鹿山是不同的。

白鹿山求的是入世，帶劍修行，徐青藤崇尚出世，清談詩(shī)詞。

倒不如讓他在這紅塵煙柳之地，泛舟江湖，成為一個(gè)傳奇。

等五十載之后，他如果有所悟，或許一步成圣。

若是無(wú)所悟，那就沉入大河，浪蕩自在。

“好，好，人都能建書(shū)院教學(xué)子，我徐謂為何不能？”

徐謂長(zhǎng)笑著看向四周，高呼一聲：“從明日起，我青藤徐謂就在永定河上”

他話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)韓牧野高聲道：“青藤先生，明日復(fù)明日，明日何其多，何不就今日？就現(xiàn)在?！?p/> 看向四周，韓牧野伸手指向仙舟周?chē)h(huán)繞的那些畫(huà)舫：“這里有無(wú)數(shù)儒道學(xué)子書(shū)生，無(wú)不仰慕先生才學(xué)，先生不如今日就挑選弟子，我們還能做個(gè)見(jiàn)證。”

說(shuō)著，他抬手將一份手書(shū)拿出：“剛才我在路上收到一份書(shū)冊(cè)，作者乃是觀湖縣學(xué)子齊常，這稿子不錯(cuò)，青藤先生可一閱。”

韓牧野的聲音響亮，十里可聞。

遠(yuǎn)在河岸邊，一位手中端著酒盞的青年本準(zhǔn)備將酒送到嘴邊，聽(tīng)到韓牧野的話(huà)，忽然一頓，整個(gè)人愣住。

“振通兄，是你的稿子！”他對(duì)面的青年一聲低呼，仿佛被蛇咬了腿，一跳爬起來(lái)。

坐在他對(duì)面的齊常點(diǎn)點(diǎn)頭，在周?chē)鸁o(wú)數(shù)學(xué)子羨慕的目光中淡淡道：“民生兄，淡定，淡定，喝酒。”

他將酒盞往嘴里送，卻送到了鼻尖。

仙舟上，徐謂輕輕接過(guò)那書(shū)冊(cè)。

他目光落在書(shū)冊(cè)上，細(xì)細(xì)的看，看的很慢。

手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)，帶起沙沙聲。

河面上，清風(fēng)吹拂，仙舟上布幔輕動(dòng)。

甲板上沒(méi)有人講話(huà)。

遠(yuǎn)處的畫(huà)舫上，所有人都在靜靜等待。

河岸邊，齊常的酒灑落衣襟而不自知。

書(shū)冊(cè)只有薄薄幾張，徐謂不過(guò)片刻就看完。

合上書(shū)頁(yè)，他看向韓牧野，淡淡道：“批注的不錯(cuò)?！?p/> 韓牧野輕笑點(diǎn)頭。

離得太遠(yuǎn)，外人根本不知甲板上有什么事情。

徐謂轉(zhuǎn)過(guò)身，看向河岸邊，輕輕開(kāi)口，聲音傳徹：“齊常，明日交一份治學(xué)心得給我?！?p/> 交治學(xué)心得！

這是要收齊常為弟子嗎？

青藤先生當(dāng)真是要講學(xué)收弟子！

河岸邊齊常扔掉手中酒盞，屁股碌爬起來(lái)，向著仙舟方向連連躬身。

他的臉上，再無(wú)之前的淡定，口中喃喃自語(yǔ)。

“多謝先生，多謝先生……”

沒(méi)有人在意他的失態(tài)。

今日落魄童生，明日就可能是大儒弟子。

人生變化如此，誰(shuí)能坦然？

“齊常他，不容易啊……”那幾位明顯是齊常同窗的青年出聲。

幾人你一言我一語(yǔ)，將齊常此人經(jīng)歷講述出來(lái)。

這位來(lái)自觀湖縣的學(xué)子，小時(shí)候也曾是天才，七八歲就能寫(xiě)詩(shī)的。

只是觀湖縣儒道落后，到十四五歲，齊常已經(jīng)感覺(jué)學(xué)不到什么東西。

他便背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴三十萬(wàn)里外的皇城。

這一走，就是十三年。

十三年里，他從未回過(guò)一次觀湖縣。

皇城書(shū)院旁聽(tīng)，城中大點(diǎn)的書(shū)院求學(xué)，又在小一點(diǎn)的書(shū)院兼任教習(xí)。

齊常的求學(xué)之路比大多數(shù)人堅(jiān)定，也更艱辛。

這就是一個(gè)人人可敬的苦修士。

這樣的人，或許大家身邊比比皆是。

他們的天賦，能力，都不比自己強(qiáng)，但人家一直苦學(xué)不輟。

等機(jī)會(huì)來(lái)臨，這樣的人就會(huì)一飛沖天。

就如同今日的齊常。

仙舟之上，畫(huà)舫上，河岸邊，到處都是羨慕的低語(yǔ)。

能成為青藤先生開(kāi)口收的第一位弟子，可是難得機(jī)緣。

河岸邊上，白濤將韓牧野批注過(guò)的書(shū)冊(cè)拿出，看著滿(mǎn)眼紅色字跡，嘆一口氣，又送回去。

“白兄，要是牧野先生將你的書(shū)冊(cè)送給青藤先生，這榮耀恐怕就是你的了?！币晃淮┲嗯鄣那嗄暝?huà)語(yǔ)之中透著酸澀。

“你不是說(shuō)跟牧野先生的隨從是舊相識(shí)嗎？”另外一位青年臉上掛著幾分輕笑。

白濤搖搖頭，面上神色坦然道：“我是有自知之明的?！?p/> “我這狗屁文章，會(huì)污了青藤先生的眼。”

周?chē)鷰兹算躲秾?duì)視一眼，將頭轉(zhuǎn)過(guò)去。

還真是有自知之明。

“青藤先生，我家小子你看怎么樣。”此時(shí)，仙舟甲板上，一位大儒再忍不住，高聲開(kāi)口。

“青藤，把你大侄子收了吧?！?p/> “快，將你做的那文章拿給青藤先生看。”

一時(shí)間，甲板上嘈雜一片。

大儒又如何，到此時(shí)誰(shuí)還不爭(zhēng)？

徐謂是不世出的儒道奇才，能得他教誨，必然出類(lèi)拔萃。

徐謂立在那，手中捧著一堆書(shū)冊(cè)，滿(mǎn)臉苦笑。

韓牧野上前一步，高聲道：“諸位，青藤先生要在這無(wú)數(shù)學(xué)子中遴選弟子不現(xiàn)實(shí)，不如我們幫他一把?！?p/> 他看向前方，伸手一指：“東南方那三艘畫(huà)舫上學(xué)子文章我來(lái)看，有入眼的，推薦給青藤先生?！?p/> “反正曇花要到晚間時(shí)候才開(kāi)放，諸位現(xiàn)在閑著也是閑著不是？”

幫著看那些畫(huà)舫上學(xué)子書(shū)生的文章書(shū)冊(cè)？

甲板上的大儒相互看一眼。

河岸邊，所有的人都緩緩站起身。

那些畫(huà)舫中的儒道學(xué)子每一個(gè)都攥緊拳頭，不敢出大氣。

今日，難道是自己的機(jī)緣到了嗎？

大儒評(píng)點(diǎn)文章，擇優(yōu)推薦給青藤先生。

這是三千靈石就能換來(lái)的機(jī)緣？

韓牧野也不等眾人回應(yīng)，徑直尋了一處甲板上空處席地而坐。

他伸手招來(lái)立在不遠(yuǎn)處的陳如，低聲囑咐幾句。

陳如忙退開(kāi)，引著幾位穿青衣的少年男女駕著小船去前面畫(huà)舫。

小船來(lái)去如飛，有人上畫(huà)舫上收攏了數(shù)十本書(shū)冊(cè)紙卷，有人去各處畫(huà)舫和河岸邊傳遞消息。

等小船上少年捧著書(shū)冊(cè)回到仙舟上時(shí)候，韓牧野面前已經(jīng)擺上小案，上面放好筆墨。

木婉將書(shū)冊(cè)接過(guò)，攤開(kāi)在韓牧野面前。

這一刻，所有畫(huà)舫的甲板上，升起一道光幕。

光幕高三五丈，其上映照出韓牧野坐在小案前的樣子。

不只是畫(huà)舫上，河岸邊，也是隔著百丈就有一道光幕。

光幕映照之中，韓牧野和面前展開(kāi)的書(shū)冊(cè)上文字清晰可見(jiàn)。

“齊陽(yáng)洲霍云童，冠林書(shū)院教習(xí)?！?p/> “這字倒是不錯(cuò)。”

“輕食記？”

“人言世間萬(wàn)物皆可食，差矣，天地有靈，萬(wàn)物自生，何能輕食……”

“這小記寫(xiě)的不錯(cuò)啊，工整，有序，怎么改？”

畫(huà)舫，仙舟，河岸，所有人好奇看著韓牧野的紅色墨筆落下。

“萬(wàn)物相為輕，萬(wàn)物靈為重，輕食之言，妙哉?！?p/> “冠宇如斯之言過(guò)矣，星河燦爛，歌以詠志即可。”

云錦仙舟三層之上，云錦郡主趴在窗臺(tái)，目光看著韓牧野認(rèn)真批注，有些迷離。

云緞轉(zhuǎn)頭看看自家姐姐，又看那筆墨游走的身影，面上露出復(fù)雜之色。

當(dāng)初時(shí)候，這位就是與姐姐如此相處了一夜？

認(rèn)真的男人最有魅力，那一夜的批注，夜讀，哪個(gè)女兒家在一旁看著不心中生情？

當(dāng)真是個(gè)，壞人。

“歌以詠志，如此一句，堪稱(chēng)絕妙點(diǎn)睛之筆！”仙舟甲板上，有人低呼。

這聲音，畫(huà)面，被光幕映照，傳到了所有畫(huà)舫和河岸邊。

“連大宗師徐璈都稱(chēng)贊此句絕妙！”畫(huà)舫上，有人低語(yǔ)，有人已經(jīng)翻開(kāi)面前紙筆，快速抄錄。

“這一改，意境升華?。　焙影哆?，有人手舞足蹈，高呼出聲。

“誰(shuí)是齊陽(yáng)洲霍云童霍兄？”

“霍兄可在我們畫(huà)舫之上？”

那三艘畫(huà)舫上，都有人高呼。

左邊一艘畫(huà)舫上，有人輕笑站起身，向著四周拱手。

“霍兄大才??！”

“在下付子坤，愿與霍兄同治學(xué)問(wèn)?！?p/> “土門(mén)縣金克慈，想向霍兄請(qǐng)教?！?p/> 畫(huà)舫上，一道道目光落在光幕上。

那光幕，就是一道龍門(mén)啊！

有真才實(shí)學(xué)的學(xué)子，今日就要一飛沖天！看悟性滿(mǎn)級(jí)：劍閣觀劍六十年請(qǐng)瀏覽m.shuhaiwu/wapbook/91684.html，更優(yōu)質(zhì)的用戶(hù)體驗(yàn)。