重生的我只想專心學(xué)習(xí) 第117章 寧枝馨靠

還有一章加更的，正在寫……

馬思雨正在一筆一劃的畫著黑板報(bào)。果然如她說的那樣，黑板報(bào)她包了……包下來，一點(diǎn)都沒有要麻煩其他人的意思。

馬思雨踩在椅子上，畫著一個(gè)放風(fēng)箏的少女，少女表情天真無比。自從上一次打架時(shí)露出了一次本性，他在這個(gè)班上的大部分時(shí)間都顯得軟糯……短發(fā)齊劉海，皮膚白皙，說話細(xì)聲細(xì)語，在班上除了偶爾看易陽傻傻地笑，大多數(shù)時(shí)候也不多說話——

她一面畫著畫，一面把自己活成了一副畫。

孫鵬就那么盯著馬思雨，好看，太好看了……他想，這世界上怎么能有這么好看的女孩子。寧駱邱也好看，但是已經(jīng)證明了那三個(gè)女生不是靠努力就能得到的……馬思雨或許也不是，但有一絲遐想的空間。

畫完了最后一筆牽風(fēng)箏的線，馬思雨從課桌上跳了下來，英姿颯爽，讓孫鵬的心也為之一振。

隨后，馬思雨走到講臺上，說：“你們還有沒有人報(bào)名元旦晚會(huì)啊？”

并沒有人響應(yīng)。

孫鵬其實(shí)很想舉手，因?yàn)檫@件事大概是文藝委員全程參與的，那么就有更多機(jī)會(huì)和馬思雨單獨(dú)待在一起了，奈何空無一技，只能空喊666。

見狀，馬思雨點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧……那我把結(jié)果報(bào)告給劉老師咯。”

劉冬虹正在看一份雜志，馬思雨在門口敲了敲門。

“請進(jìn)?！?p/> “劉老師……”

“嗯。什么事？”

馬思雨并沒有露出學(xué)生面對老師時(shí)經(jīng)常露出的緊張神色。她經(jīng)常和那些很兇的老師打交道，面對劉冬虹自然也很放松。

“黑板報(bào)已經(jīng)做完了，還有就是元旦節(jié)晚會(huì)的事情……嗯，沒有人報(bào)名?！?p/> 劉冬虹微微露出了詫異的表情：“沒有人報(bào)名嗎……”

“嗯?！瘪R思雨靜靜地等待劉冬虹給下一步指示。

劉冬虹輕輕皺了皺眉……

當(dāng)然不是什么好消息。雖然說，往年偶有的元旦晚會(huì)不過是一個(gè)過場，影響年底評優(yōu)更多的還是班上學(xué)生的成績，但是這一次的元旦晚會(huì)學(xué)校是非常重視的，因?yàn)闀?huì)邀請對口幫扶的省城一中領(lǐng)導(dǎo)位臨，如果班上有學(xué)生能登上這個(gè)舞臺……會(huì)是一件好事。

雖然說，目前還想不出具體的好處，但是其他班的班主任都在抓這個(gè)……她覺得這種時(shí)候應(yīng)該隨隨大流。

雖然還要經(jīng)歷一輪淘汰的，但是如果連競爭一下的人都沒有，還是挺沒有面子的一件事……學(xué)校大概不會(huì)想著每個(gè)班的情況不同啦，可能就是沒有才藝?yán)病惖膯栴}，沒有人報(bào)名，很大概率就是覺得那個(gè)班的班主任不上心，不在乎。

在領(lǐng)導(dǎo)眼中，這是落實(shí)要求的態(tài)度問題。

才藝就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。

有些傷腦筋。劉冬虹說：“好，你先回去吧。”

馬思雨點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身而去。

望著馬思雨的背影，劉冬虹又一次陷入了沉思。

這一次想的是馬思雨的事情……

原本，也是不對馬思雨這樣的學(xué)生抱有任何希望的，但是這段時(shí)間以來的接觸，她發(fā)現(xiàn)自己似乎又錯(cuò)了……馬思雨的成績進(jìn)步還是有些明顯的，也聽一些科任老師說了，馬思雨在課堂上從來不做跟課堂無關(guān)的事情……大多數(shù)時(shí)候是在聽課的，偶爾會(huì)被發(fā)現(xiàn)走神。

走神自然是沒什么大不了的小問題了。哪怕是駱落月羅冰，也經(jīng)常被她逮到走神。

如果是這樣的話，馬思雨也是很不錯(cuò)的學(xué)生了……不由得想起此前四班班主任描述的那個(gè)馬思雨。當(dāng)然不會(huì)懷疑四班班主任的話是真的，那么馬思雨目前的表現(xiàn)就可以判斷為一種浪女回頭的轉(zhuǎn)變了。

很有成就感啊……雖然也想不出來到底做了什么，就讓她迷途知返了，但是大抵還是自己的功勞吧，或許是一班的氛圍，又或許是平時(shí)上課時(shí)偶爾的提點(diǎn)……總之，那個(gè)不良少女不可能毫無緣由地變好了。又因?yàn)樗堑搅俗约旱陌嗌喜乓幌伦幼兞艘粋€(gè)人，那么只能從自己高超的教育藝術(shù)上找原因了。

當(dāng)然，還是要謙虛，謙虛。

一個(gè)易陽，一個(gè)馬思雨……都在自己的教育下變好了。

或許真的有那種讓迷途少年知返的魅力吧。

想到這里，就不自覺地嘴角上揚(yáng)。

或許，大概，很多年后她會(huì)后悔此刻的想法……如果她很膨脹地主動(dòng)接收那些問題少年的話……

班會(huì)課上，劉冬虹看到了馬思雨的黑板報(bào)，露出了滿意的表情，表揚(yáng)道：“咱們的黑板報(bào)做得很不錯(cuò)！為付出了辛勤勞動(dòng)的文娛委員同學(xué)鼓掌表示感謝！”

掌聲雷動(dòng)。

馬思雨有些顯得無所適從……四班的時(shí)候，哪怕她有畫畫技能，也沒有這樣展示的機(jī)會(huì)，更別提被全班表揚(yáng)了。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著易陽，很多人都轉(zhuǎn)過來看了她一眼……在期待的目光中，易陽也轉(zhuǎn)了過來，對她笑了笑。

啊……值了。

一瞬間馬思雨很滿足。

隨后，劉冬虹說起了正事：“剛剛了解到，咱們班還沒有人報(bào)名元旦晚會(huì)……”

一時(shí)間，班上安靜下來。

劉冬虹扶了扶眼鏡，說：“希望大家明白，這是一次很好的機(jī)會(huì)，大家如果有才藝，要大膽地報(bào)名展示出來。哪怕沒有選上也沒有關(guān)系?！?p/> 依舊鴉雀無聲……

劉冬虹嘆了口氣，說：“如果是這樣的話……那我隨便點(diǎn)十幾二十個(gè)人，表演個(gè)合唱吧。”

一時(shí)間，大家都露出了沮喪的表，紛紛拖長音：“??？”

然后有一個(gè)家伙喊了一句：“寧枝馨會(huì)彈鋼琴！”

寧枝馨皺起可愛的眉頭，又望了一眼那個(gè)撲街，還是上次選文藝委員時(shí)起哄的家伙……忍不住小聲說了一句——

“靠……”

聽到起哄，劉冬虹眼睛一亮，也將目光轉(zhuǎn)向了寧枝馨。

寧枝馨紅著臉，搖頭說：“我……我不行……”

“枝馨啊……要大膽一點(diǎn)?！?p/> 寧枝馨面露為難，說：“我……我一個(gè)人不行?！?p/> 唉，算了，豁出去了，她其實(shí)有那么一瞬間，是渴望舞臺的……她抬起了頭：“算了……試試吧，不過我一個(gè)人不行。”

望向了易陽和張卜壽。

對于參加元旦節(jié)的晚會(huì)這件事，無論老師把背后的好處吹噓的多么天花亂墜，易陽都有一份屬于成年人的清明。

自然是不太相信劉冬虹說的，在元旦晚會(huì)上有了惹眼的表現(xiàn)，就能靠這個(gè)獲得下學(xué)期交流的機(jī)會(huì)。

原因嘛，自然不太好想太多……中國社會(huì)的特色。

但交流這件事，還是很有吸引力的。省城一中高中部，哪怕在全國的高中里，也是能夠擠的進(jìn)前幾十的重點(diǎn)高中，去交流兩周時(shí)間，當(dāng)然不至于讓成績就發(fā)生某種驚人的提升……但是那短短的十幾天時(shí)間，卻會(huì)開拓眼界，那里匯聚著全國最頂尖的老師、同學(xué)，觀察一下他們的學(xué)習(xí)、生活，也會(huì)是一件很不錯(cuò)的事情。

易陽相信交流生這件事情上，班主任還是能說的上一點(diǎn)話的，不過想來份量大抵不會(huì)特別高。

但是，這一次易陽的經(jīng)驗(yàn)還真是錯(cuò)了。

事實(shí)上，學(xué)校的確是有這方面的考慮……

要從另一個(gè)角度來看待這件事了。交流的意思是，將兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生互相調(diào)換，在對方的學(xué)校待上那么十幾天，這個(gè)過程中，差一點(diǎn)的學(xué)校，無論以哪種出發(fā)點(diǎn)思考，都還是希望派過去的學(xué)生能為學(xué)校爭一點(diǎn)光的……成績上，這一點(diǎn)很難實(shí)現(xiàn)。

這么說，能進(jìn)入省城一中讀書的學(xué)生，哪怕是初中部，還看不出多少端倪，也大抵是學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)的學(xué)生，要在成績上證明清河縣不差，并不算一個(gè)好選擇。所以，可以從一些其他的方面嘗試讓清河初中爭取一點(diǎn)臉面回來，比如才藝方面。

清河縣是體育強(qiáng)縣，也有不錯(cuò)的才藝氛圍，這里靠近少數(shù)民族聚居地，縣上文化氛圍不錯(cuò)，有申請了世界文化遺產(chǎn)名錄的舞蹈、民歌，學(xué)校便想著從這些方面也抓幾個(gè)學(xué)生過去。

此時(shí)的易陽自然沒有想那么多，但是當(dāng)寧枝馨將目光望過來以后，他還是答應(yīng)下來。

不過是從別的方面考慮這件事的。

據(jù)了解，很多學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)霸，往往都有學(xué)習(xí)之外很厲害的地方……哪怕看上去沉悶的羅冰，實(shí)際上他還有一個(gè)身份是全球掃雷游戲紀(jì)錄的前十排名者。

自然沒有指望某一天要靠著這個(gè)來吃飯，但是如今趁著年輕，趁著學(xué)業(yè)壓力還不大，也可以讓自己像一個(gè)真正的初中生一樣，放肆一下。

正青春嘛。

而且，不知道為什么，易陽從寧枝馨的目光中感受到，她其實(shí)還是想?yún)⒓拥摹?p/> 人是復(fù)雜的動(dòng)物，女人是更復(fù)雜的動(dòng)物。

再說，組一個(gè)樂隊(duì)，最終的意義還是要上臺表演的，否則便成了無意義的空耗。

而且……還不一定能選上。

大抵捋清楚了三人的關(guān)系，但此時(shí)劉冬虹的腦袋還是有些懵，不可思議地問：“就是說……你們?nèi)齻€(gè)一起參加？”

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“嗯……”寧枝馨不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

一時(shí)間，劉冬虹不知道該生出哪種情緒了……她沒有想到，易陽還會(huì)彈吉他。對他的印象又得改變一些了……就很離譜。開學(xué)時(shí)，他是一個(gè)混混，然后成了全班學(xué)習(xí)成績第四的男生，再然后還會(huì)了吉他……

以前她是學(xué)過樂器的，在很小的時(shí)候。劉冬虹深知學(xué)一門樂器需要付出多少汗水。她是沒有堅(jiān)持下來的那種孩子……弦樂，初學(xué)時(shí)按弦產(chǎn)生的疼痛感，就足以澆滅一撥初學(xué)者的熱情。

不過，更讓人意外的還是張卜壽。

對張卜壽的印象，一直以來都是那種比較笨的學(xué)生，心思又不在學(xué)習(xí)上……將來大概不會(huì)有什么出息。這一點(diǎn)上，她從不會(huì)給自己灌輸心靈雞湯，她覺得這不是偏見，評價(jià)一個(gè)學(xué)生，她自認(rèn)為還是比較客觀的。

架子鼓么……

“你們準(zhǔn)備表演什么節(jié)目？”劉冬虹問。

易陽和寧枝馨相視一眼，張卜壽也想跟他們相視，但沒有人往他那兒看，他幽幽一嘆。

寧枝馨的眼神，意思大抵是：你決定吧。

其實(shí)也有道理，還是要選他這個(gè)主唱能唱的歌。

易陽想了想。

首先，那些來自未來的歌曲就不必考慮了。其實(shí)……剽竊還沒有出世的歌曲，大概不是一個(gè)明智的選擇。這幾年差不多是華語樂壇最后的光輝時(shí)期了，再往后面，好的歌曲其實(shí)是越來越少的……在這個(gè)神仙打架的時(shí)代，后來的歌大抵不會(huì)有什么優(yōu)勢。

一首歌從問世到在某個(gè)圈子里獲得極高的傳唱度，是需要很多因素的加持的。并不是說，未來某個(gè)很火的曲子拿到今天就一定能冒尖，很多歌火了，有很大巧合的加持，當(dāng)時(shí)不火，過一段時(shí)間就過氣了。而且……現(xiàn)在的他的水平，還沒有辦法獨(dú)立將一首未來的曲子譜寫下來。

以前不怎么懂，但是如今易陽知道，哪怕寫出了一首曲子，沒有唱片公司制作，找不到優(yōu)秀的編曲人，也沒有推廣資源，很有可能將來很火的一首歌也只能粗制濫造，隨便發(fā)布在網(wǎng)上，撞運(yùn)氣看有沒有人能發(fā)現(xiàn)……

找涼。

一首歌好不好聽，由很多個(gè)維度決定，其中編曲和制作是非常重要的環(huán)節(jié)，通過精良的制作，編曲，給聽眾或許是截然不同的兩個(gè)作品。

一組吉他掃弦循環(huán)到死……這是編曲；圓融的模進(jìn)、倒影、顛倒、伸縮、轉(zhuǎn)調(diào)、離調(diào)、變奏等等技巧，五聲聲階、中國民族樂器，強(qiáng)調(diào)鼓的律動(dòng)、R&B、Hiphop一點(diǎn)的風(fēng)格，如果是有一些異域風(fēng)情的曲子加入一些具有異域特色的樂器，編得迷幻一點(diǎn)……種種高階操作，也是編曲。

不一樣的。

李袁杰那種所謂的創(chuàng)作者，連什么叫一級和弦都不懂，在懂音樂的人眼中真是尬出了天際。

雖然也不是沒有意淫過抄襲一些未來的歌曲，掙錢然后如何如何……一方面，那需要沉淀出配得上的音樂基本功，另一方面……出名什么的，其實(shí)有些抵觸的，唯一的好處大概是來錢要快一點(diǎn)。但也了解到，如果真的走那條路，很多時(shí)候就身不由己了。先不提是否走得通這條路，那首先不是他追求的生活。抄一兩首歌掙點(diǎn)小錢可以接受，但還是希望能在學(xué)業(yè)這條道路上走得遠(yuǎn)一點(diǎn)……哪怕真要出名，還是李健那樣有名校背景的歌手符合他的追求一點(diǎn)。

扯遠(yuǎn)了。

總之還是要堅(jiān)持自己的本心。

想到這里，易陽說：“老師，我們就選最初的夢想吧?！?p/> 沒有跟寧枝馨和張卜壽商量，不過的確是非常好的選擇了。

劉冬虹想了想，這首歌幾年前出來的，雖然當(dāng)時(shí)的傳唱度不是很高，這幾年在學(xué)校范圍里卻越來越火了，因?yàn)楦柙~十分勵(lì)志，很多學(xué)生喜歡拿這首歌作為班歌。

挺不錯(cuò)的。

劉冬虹說：“可以。大概還有一個(gè)多月的時(shí)間，馬思雨……”

“到！”馬思雨表情有些期待。

劉冬虹沒品出馬思雨表情是什么意思，也沒多想。說：“這段時(shí)間，你作為文藝委員，要多協(xié)助他們排練節(jié)目哦?！?p/> “嗯吶……”

馬思雨點(diǎn)點(diǎn)頭，然后望向了易陽。