牧者密續(xù) 第一百六十二章 獻(xiàn)給阿納斯塔西婭的歌

“……這不是阿納斯塔西婭給你的贈(zèng)禮嗎？”

艾華斯挑了挑眉頭，看向尤努斯。

一旁的馬克西姆也同樣沉默的將質(zhì)疑的目光投向尤努斯。

“因?yàn)槟仓赖哪莻€(gè)原因……我接下來，可能不會(huì)去旅行了。”

尤努斯坦率的答道：“我無論如何，都不想錯(cuò)過伊莎貝爾的婚禮。

“雖然還有幾個(gè)月的時(shí)間，但我打算提前先返回阿瓦隆、先回去玻璃島。以免到時(shí)候又出現(xiàn)狀況，沒能及時(shí)回去。

“……而且，以我丟三落四的習(xí)慣，我也擔(dān)心我會(huì)把阿納斯塔西婭的寶貴的心意弄丟、或者弄壞。

“當(dāng)然，如果可以的話——我希望您能夠?qū)⑺徒o伊莎貝爾。”

“那你與其跟我說，不如直接問問阿納斯塔西婭本人。”

艾華斯說著，看向了阿納斯塔西婭：“她這回可還沒死呢。”

“——什么什么？”

月靈·阿納斯塔西婭瞬間移動(dòng)到了艾華斯身邊：“有事叫我嗎？”

那并非是傳送——而是幻象的解除與再重構(gòu)。重構(gòu)的阿納斯塔西婭臉上并沒有哭過的痕跡，而是非常干凈。還有這輕快而可愛的笑容。

至少被她的“治愈鈴聲”影響范圍內(nèi)的這一塊區(qū)域，應(yīng)該都在她的施法觸及范圍內(nèi)。

艾華斯指著尤努斯：“尤努斯先生想要將你送給他的豎琴，送給他女兒……她同時(shí)也是我的未婚妻。想問問你可以嗎？”

“當(dāng)然可以啦。”

阿納斯塔西婭毫不猶豫的笑著說道：“我把它送給您了，那就是尤努斯先生您的東西。您如何處置都可以——話說原來你們是這樣的關(guān)系嗎？”

聞言，尤努斯支支吾吾的說不出話。

而艾華斯補(bǔ)充道：“主要是因?yàn)槟阕詈笳f的那句話。你說想要看看這個(gè)世界。”

“……哎呀，那只是一個(gè)浪漫的說法啦。我也沒法從它那邊‘看到這個(gè)世界’——但是我現(xiàn)在真的可以從艾華斯先生這邊看到世界！”

阿納斯塔西婭臉上笑容如花，她有些好奇的看向艾華斯：“艾華斯先生！我是應(yīng)該叫你……主人嗎？”

伱爸媽可都看著我呢，我敢說可以嗎？艾華斯心說。

他思索片刻，有了一個(gè)想法：“你可以叫我——老師。”

“……老師？老師要收我為學(xué)生嗎？”

“因?yàn)槲覍闳タ慈澜纾矣X得這也算是一門課——名為‘走遍天下’的人生課。就像是塔羅牌中的愚者一樣……”

艾華斯慢條斯理的說著，手指微動(dòng)、屬于阿納斯塔西婭的愚者卡再度浮現(xiàn)在他指尖：“你愿意叫我老師嗎，阿雅？”

阿納斯塔西婭毫不猶豫的伸出手來，從另一邊握住了屬于她自己的卡片。

她俏皮的笑著：“請(qǐng)多指教，老師！”

隨后，她便再度崩解、被收回到了“愚者”卡之中。

而沒有召喚時(shí)限的黃金之樹——阿納斯塔西婭的軀殼，仍舊安安靜靜停留在格蕾絲夫婦的庭院之中。

直到艾華斯再度召喚她，才會(huì)將她從這里轉(zhuǎn)移到新地區(qū)。除非艾華斯主動(dòng)將其收回，否則它就會(huì)一直保持這個(gè)姿態(tài)、給她的父母提供療愈與安撫。

毫無疑問，這正是艾華斯第一個(gè)獲得的永久召喚物。

雖然還不知道“月靈”形態(tài)阿納斯塔西婭的護(hù)盾有多厚……但收了個(gè)學(xué)生，倒也不算虧。

艾華斯嘴角微微上揚(yáng)，抬手取走了阿納斯塔西婭的豎琴：“那么這東西……就由我交給伊莎貝爾了。”

當(dāng)艾華斯拿起這把琴的時(shí)候，它立刻浮現(xiàn)出了它的屬性：

獻(xiàn)給阿納斯塔西婭的歌

超凡武器（深紫色）

樂器，豎琴，雙手

特性：使樂曲附加“奉獻(xiàn)”道途判定

精靈風(fēng)格：耐久度大幅提升，維護(hù)成本提高

模組專注演奏：彈奏被打斷時(shí)，已生效的樂曲效果的衰減速度降低50

超凡模組輕柔圣音：當(dāng)僅為提供增益而彈奏時(shí)，使被增益者同時(shí)獲得持續(xù)治療

超凡模組自然之怒；當(dāng)彈奏曲目對(duì)他人造成傷害時(shí)，使目標(biāo)獲得‘自然之怒’

自然之怒：此單位受到‘自然’（野獸、植物、天災(zāi)）傷害時(shí)抗性降低

超凡模組阿納斯塔西婭之眼：此樂器可獨(dú)立演奏，復(fù)制上一次完整演奏的彈奏與效果

這把琴雖然沒有超凡特性。

——但是有整整三個(gè)超凡模組！

對(duì)于原本的繁花女王伊莎貝爾來說，這把琴可以陪伴她許久——而如今的伊莎貝爾并沒有掌握操控植物的能力，因此“自然之怒”這個(gè)詞條暫時(shí)用不上。

這是一把非常寶貴的“奶琴”！

對(duì)于美之道途的超凡者來說，演奏基本上只有四個(gè)目的：增益、減益、傷害、幻術(shù)。正常情況下，是無法通過樂曲來進(jìn)行治療的；大多數(shù)的演奏效果都是增益或是減益。

而這把琴就等于賦予了吟游詩人一個(gè)免費(fèi)的范圍治療能力。

在現(xiàn)實(shí)生活中，哪怕不會(huì)受傷——但被治療時(shí)至少也會(huì)感到神清氣爽。

那是身體的微小損傷被治愈、壓力得到緩解，以及精力被消耗之后得到補(bǔ)充的爽快感。

對(duì)于伊莎貝爾來說，她如今只要隨便給自己彈彈琴、精神就能放松下來。艾華斯也不必?fù)?dān)心她要是勞累過度病倒了怎么辦。

雖然女王肯定不缺治療師……但艾華斯在離開伊莎貝爾一個(gè)多禮拜以后，卻產(chǎn)生了一種奇妙的獨(dú)占欲：他不太希望其他的主教使用照明術(shù)來幫助伊莎貝爾保養(yǎng)身體。

倒不是因?yàn)樾詣e問題——畢竟考慮到神學(xué)院3:7以上的男女比，女性主教的比例其實(shí)比男性主教要多不少。而是因?yàn)椤罢彰餍g(shù)”本質(zhì)上是獻(xiàn)祭自己的生命來治愈他人，只是牧師們能夠通過祀火法補(bǔ)充生命力、才會(huì)感覺這似乎是一種無損治療。

艾華斯的獨(dú)占欲在于……他開始希望伊莎貝爾只接受自己的“奉獻(xiàn)”。

甚至不只是伊莎貝爾。

這種感覺甚至還在不斷擴(kuò)散——對(duì)艾華斯的朋友們也是如此。

比如說艾華斯會(huì)付出巨大的代價(jià)幫夏洛克買下一本密續(xù)書，但夏洛克無論是想要還給艾華斯錢、亦或是他想要從其他人那里拿一本密續(xù)書還給艾華斯，恐怕艾華斯都會(huì)不高興。

那是一種“你沒錢了跟我說啊，為什么要找某某借錢，我直接給你不用還”的既視感。

一旦接受過艾華斯奉獻(xiàn)的人，為了不想欠太多人情、或者其他的什么原因而打算終止接受奉獻(xiàn)或者接受其他人的奉獻(xiàn)，艾華斯就會(huì)感到焦慮。

艾華斯察覺到這個(gè)意識(shí)的時(shí)候，就對(duì)自己進(jìn)行過了精神分析。

他認(rèn)為這是“害怕自己沒有人需要”的一種焦慮。

……這恐怕是道途偏斜的預(yù)兆。

艾華斯敏銳的察覺到了自己的心態(tài)再度失衡了。

從鷹岬村返回玻璃島的時(shí)候，艾華斯的超越之道明顯更高于奉獻(xiàn)之道。那時(shí)就讓他產(chǎn)生過了一種狂放的、無畏無懼的傲慢。

而如今，隨著艾華斯的奉獻(xiàn)道途抵達(dá)第四能級(jí)，徹底高于超越道途……僅僅只過了不長的時(shí)間，他就產(chǎn)生了“如果我沒有人需要該怎么辦”的焦慮。

如同凝珀難以預(yù)防……基于道途之力產(chǎn)生的心理疾病，就算自己明確知道病因也無法克制。因?yàn)閷?duì)普通人來說，心態(tài)是可以自行調(diào)節(jié)的，那是無源之水。

但對(duì)于超凡者來說，他們每次與道途共鳴、使用超凡之力，對(duì)應(yīng)的思想就會(huì)不斷深化。

就像是小學(xué)數(shù)學(xué)的游泳池問題一樣——水會(huì)一邊出一邊進(jìn)。

這把豎琴，它最大的意義便是能夠緩解艾華斯的焦慮。

它能夠治療伊莎貝爾的傷勢(shì)，這就會(huì)讓伊莎貝爾自己就能調(diào)理自己的身體。至于它能夠自行演奏，變成一個(gè)“沒有血條的吟游詩人隊(duì)友”這個(gè)最有用的屬性，反倒是用不上。

等回去就把豎琴獻(xiàn)祭給伊莎貝爾吧。艾華斯心想。

然后今天晚上再見一次伊莎貝爾，然后就該專心準(zhǔn)備晉升儀式了。

這次晉升儀式要試圖捕獲熊天司……因此艾華斯不會(huì)與任何自己熟悉的隊(duì)友一同晉升，而是要借助鱗羽之主的考核，進(jìn)行單人晉升。

——艾華斯的第一次月食儀式！

(本章完)