我得給這世界上堂課 第六十三章 分歧

林誠(chéng)被重重地摔在地上。

齊海峰人高馬大，以前又是籃球隊(duì)的，力量非常大……

林誠(chéng)咆哮地想站起來(lái)，但最終腦袋被壓在了地上，無(wú)法動(dòng)彈。

他的脖筋爆起，雙腿在亂蹬，張開(kāi)口想要咬齊海峰，卻反被狠狠地抽了一耳光。

這耳光眼冒金星，整個(gè)人都暈頭轉(zhuǎn)向。

周?chē)懫鹆艘魂嚵R聲。

“神經(jīng)病”，“這人精神有問(wèn)題”“這人就是瘋子”“他媽假正經(jīng)也就罷了，還他媽敢動(dòng)手！”

隔壁宿舍的人都圍了過(guò)來(lái)，仿佛看熱鬧一樣看著林誠(chéng)如死狗一樣掙扎，然后又被壓下去，肺部仿佛要爆炸了一般。

林誠(chéng)的臉色憋得通紅，仿佛最后的尊嚴(yán)也被這幾巴掌給扇到了地上。

悲憤的他依舊在反抗，但力氣也越來(lái)越小，手臂則是越來(lái)越痛。

齊海峰學(xué)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的摔跤和跆拳道，雖然平日里卵用沒(méi)有，但對(duì)付林誠(chéng)卻是綽綽有余。

林誠(chéng)掙扎的力氣越來(lái)越小，最終只能勉強(qiáng)喘息，但齊海峰卻完全沒(méi)有停止罵的意思。

他從小到大，還沒(méi)給人砸過(guò)面門(mén)，這一波讓他失了面子，他自然是暴怒。

“這個(gè)人就是一個(gè)怪人，我們宿舍長(zhǎng)也沒(méi)對(duì)他怎么樣，就是讓他幫忙投票……”

“你猜他怎么著？他不但把宿舍長(zhǎng)的手機(jī)給砸了，你看看，這手機(jī)現(xiàn)在都被咋成這樣了，還能用？媽的，三四千的手機(jī)啊，還是新買(mǎi)的！”

“這種神經(jīng)病是怎么能來(lái)學(xué)校上課的，是不是從精神病院跑出來(lái)的！”

“是他先動(dòng)的手，把手機(jī)砸了以后，他還動(dòng)手打宿舍長(zhǎng)，我們宿舍長(zhǎng)氣不過(guò)才動(dòng)手的！”

“這個(gè)人平時(shí)就很神經(jīng)，也不合群，我們好幾次跟他打招呼，他都拽得跟二百五一樣，有時(shí)候我們?cè)诹奶欤矝](méi)礙著他，他就突然擺著一張臭臉，這臭臉擺給誰(shuí)看？”

“你說(shuō)神經(jīng)病不神經(jīng)病？”

“……”

陳述、陸斌等人看到圍觀的隔壁宿舍，開(kāi)始一一解釋著這件事的起因。

隔壁宿舍圍觀的那些人看林誠(chéng)，就像是看圍觀的大熊貓一樣，他們對(duì)著林誠(chéng)指指點(diǎn)點(diǎn)。

林誠(chéng)聽(tīng)到各種各樣刺耳的聲音以后，本來(lái)不再掙扎的身體再次掙扎了起來(lái)。

喉嚨仿佛野獸一樣在嘶吼著。

但齊海峰卻不給他一絲爬起來(lái)機(jī)會(huì)，始終居高臨下地看著他，期間還看向那些看熱鬧的人。

“待會(huì)學(xué)生會(huì)來(lái)了，宿舍里的兄弟幫我做個(gè)見(jiàn)證，是他動(dòng)手先打我的，要處分，也是處分他，我只是正當(dāng)防衛(wèi)！”

“我現(xiàn)在不敢松手，我松手了，這個(gè)瘋子突然拿出鋼筆捅我怎么辦？這種人什么事情都做得出來(lái)……”

“……”

學(xué)生會(huì)很快就來(lái)了。

齊海峰跟學(xué)生會(huì)的所有人一一打著招呼，臉上帶著笑容，但他始終沒(méi)有松開(kāi)壓林誠(chéng)的手。

在幾人好說(shuō)歹說(shuō)的時(shí)候，齊海峰才說(shuō)給學(xué)生會(huì)的朋友一個(gè)面子，這才松開(kāi)了手。

林誠(chéng)從地上爬了起來(lái)。

在面對(duì)學(xué)生會(huì)的詢問(wèn)之后，憤怒沖昏了頭腦，但解釋了半天，卻依舊語(yǔ)無(wú)倫次，只得喘著氣，眼圈都紅了。

學(xué)生會(huì)幾人勸說(shuō)著齊海峰，這件事就算了，但齊海峰卻不想這件事這么算了，堅(jiān)持一定要報(bào)警。

“這個(gè)神經(jīng)病，涉嫌破壞他人財(cái)務(wù)，我這件衣服，一千五，我這個(gè)手機(jī)，三千五，總共五千！”

“損壞他人財(cái)物達(dá)五千元以上的應(yīng)當(dāng)做刑事立案處理！”

“我不要他賠錢(qián)，我一分都不要讓他賠，我就要讓他判刑！媽的！神經(jīng)病這個(gè)人！”

林誠(chéng)聽(tīng)到判刑幾個(gè)字以后，瞬間便嚇得臉色慘白，但他還是咬著嘴唇，想為自己辯解什么，但發(fā)現(xiàn)不管什么辯解都無(wú)濟(jì)于事。

這一刻，他恨自己的嘴笨。

判刑！

他突然慌了神。

就在一切都僵持著的時(shí)候，門(mén)口又響起了一陣腳步聲。

緊接著，他看到張勝走了進(jìn)來(lái)……

張勝拉著學(xué)生會(huì)幾人簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句，幾人看了看林誠(chéng)，又看了看張勝，隨后點(diǎn)點(diǎn)頭，便將宿舍外看熱鬧的其他人給推了出去。

宿舍的門(mén)被關(guān)上了。

那小窗口的地方，也拉上了小窗的窗簾。

“勝哥！”

“勝哥……”

“勝哥，是他先動(dòng)的手！”

“勝哥，我作證，是林誠(chéng)……”

張勝并沒(méi)有說(shuō)什么話，而是來(lái)到齊海峰身邊，將齊海峰報(bào)警的手機(jī)給合上。

“先坐下。”

齊海峰下意識(shí)地解釋，但看到張勝那平靜的眼神之后，解釋的話瞬間便哽在了喉嚨里。

他簡(jiǎn)單的三個(gè)字，非常溫和，但不知怎的，卻充滿著力量，讓齊海峰身上的氣勢(shì)瞬間便弱了下來(lái)。

本來(lái)七嘴八舌的舍友們瞬間也全都啞火。

他們看到張勝擺擺手，隨后幾人也跟著坐了下來(lái)。

“你也坐！”

狼狽不堪的林誠(chéng)低著頭坐在了椅子上。

他的心情漸漸地沉了下去。

沉到了低谷。

今天，他的尊嚴(yán)，他的一切都在這個(gè)宿舍里被人無(wú)情的剝下……

壓抑、無(wú)盡壓抑的氣息讓他覺(jué)得不安、同時(shí)又委屈、甚至有那么一點(diǎn)想從這個(gè)宿舍的窗口跳下去，不做人算了。

張勝拍了拍他的肩膀。

他下意識(shí)地抬頭，眼圈泛紅，嘴唇微微顫抖。

“勝哥，我……”

“說(shuō)話之前，先調(diào)整一下情緒，不要讓情緒干擾我們的思緒，也不要讓情緒影響我們的行為。”

張勝的幾句話讓林誠(chéng)心中微微一顫，隨后下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在這個(gè)宿舍里……

他其實(shí)一直都知道自己就是一個(gè)格格不入的人。

他也沒(méi)有想過(guò)要跟宿舍的人搞好關(guān)系。

他們翹課、他們逃課、他們打游戲、他們整天沉迷于這個(gè)那個(gè)，卻全然不學(xué)習(xí)……

這本身就是一種對(duì)大學(xué)的褻瀆。

他本能地覺(jué)得他們惡心。

但……

張勝，似乎又跟他們不一樣。

張勝跟他一樣，非常愛(ài)學(xué)習(xí)，同時(shí)，家庭條件似乎也不怎么好，穿的衣服跟自己差不多，而且一有空就去學(xué)校兼職。

同時(shí)，張勝溫和的幾句話，似乎異常地讓人安心。

他開(kāi)始漸漸變得平靜了下來(lái)。

然后，他看著張勝跟其他人詢問(wèn)著情況。

他看著齊海峰添油加醋地說(shuō)了一些東西，他本來(lái)稍微平靜下來(lái)的情緒瞬間便又暴怒：“這不是真的！”

齊海峰和林誠(chéng)兩人猛地再次站了起來(lái)！

眼看著又要吵起來(lái)的時(shí)候，張勝伸手又將站起來(lái)的兩人都?jí)毫讼氯ァ?p/> “動(dòng)手永遠(yuǎn)都是野蠻人的游戲，都讀大學(xué)了，還學(xué)小孩子玩泥巴？”

“可是，媽的，勝哥，你知道這家伙……”

齊海峰憤怒，腦海中滿是負(fù)面情緒，準(zhǔn)備一股腦兒地釋放出來(lái)。

但當(dāng)他看到張勝那雙沒(méi)有感情的眼神以后，他不知怎的，聲音越來(lái)越輕，越來(lái)越輕。

不但是他，整個(gè)宿舍突然就安靜了下來(lái)。

張勝掃視著眾人。

掃到誰(shuí)，誰(shuí)就低下頭。

他的眼神非常銳利，仿佛能刺透人心，齊海峰剛開(kāi)始還抬頭跟張勝對(duì)視，但隨后便也心虛地低下了頭。

寂靜的感覺(jué)逐漸變得壓抑……

那是一種不安感。

明明張勝就在那里坐著，但誰(shuí)都不知道張勝要做什么。

這種寂靜的不安感持續(xù)了許久……

張勝露出了一個(gè)笑容，他再次拍了拍林誠(chéng)的肩膀。

“冷靜了？”

“冷靜了。”

“那你知道該做什么了嗎？”

“我，我，我知道……”林誠(chéng)嘴唇哆嗦，終于看著齊海峰：“對(duì)不起……我……”