我得給這世界上堂課 第兩百一十八章 崛起之路(五)

一月二十四日。

除夕前一天。

《傳呼1988》再度登上了大熒幕。

二次首映的放映廳里，坐滿了觀眾。

免費(fèi)首映，再加上高輝、陳斌邀請(qǐng)了圈內(nèi)很多知名的導(dǎo)演高遠(yuǎn)、陳喬梁、陸建生等人助陣，也邀請(qǐng)了甄勁夫、陳華庭、劉悅兮、歌手林之白等流量明星幫忙站臺(tái)吆喝，整個(gè)放映廳自然是人滿為患。

觀眾們看著這排行，瞧著熱鬧，運(yùn)氣好能這些明星稍微湊一湊，僥幸合個(gè)影也好啊。

首映居然口碑還不算差！

這部電影不再是第一次上映時(shí)候剪輯亂糟糟時(shí)候的“意識(shí)流”模樣。

盡管演員們的演技依舊有所詬病，但劇情卻非常完整，故事的敘事脈絡(luò)讓人很舒服。

居然還勉強(qiáng)合格！

李艷紅也去現(xiàn)場(chǎng)了。

她看完了《傳呼1988》。

在她心中，這部電影仍舊很爛，勉強(qiáng)說(shuō)這部電影的好，大概就是她的劇情還算能看。

但……

盛世娛樂(lè)微博上，很多藝人，都在吹捧著這部電影。

高遠(yuǎn)隱約間仿佛在跟高層證明什么東西，又仿佛在跟高層表決心。

李艷紅不知道高層到底是怎么看待高遠(yuǎn)，但……

這一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，勝利的天平依舊是往著《傳呼1988》傾斜……

李艷紅看著《傳呼1988》除夕的排片。

《傳呼1988》二次上映，在各種資源的加持下，居然拿到了接近七百萬(wàn)的票房。

七百萬(wàn)的票房，注定了各大院線不可能將這部《傳呼1988》在除夕夜下畫(huà)。

它會(huì)繼續(xù)上映！

會(huì)繼續(xù)搶資源！

“為什么有些人的電影，說(shuō)上映就能上映，但有些人，卻需要等那么久才等到一個(gè)機(jī)會(huì)？”

辦公室里。

《詠春拳》的導(dǎo)演崔浩一根一根地抽著煙。

他明白這個(gè)世界的黑暗，但他依舊說(shuō)出了這句話。

那是一種很苦悶的感覺(jué)。

“這世界，本就是不公平的，但，沒(méi)事，我們《詠春拳》的預(yù)售票，依舊比《賽車》要多，我們依舊是第一！”

“你的拜師宴……”

“我的影響力，不如人高遠(yuǎn)……”

“會(huì)讓高輝拜師？”

“那倒不可能。”

“別想太多，現(xiàn)在是黎明前的黑暗，我和公司，永遠(yuǎn)都站在你這邊，高遠(yuǎn)耗費(fèi)了這么多資源，為高輝鋪路……看似輝煌，但實(shí)際上卻是一種透支，他的血再厚，也不可能一直透支下去的……”

“我明白！”

“準(zhǔn)備明天的首映吧，明天要跟《賽車》打擂，雖然勝券在握，但也不可以掉以輕心！”

“是！”

崔浩離開(kāi)了辦公室。

李艷紅給領(lǐng)導(dǎo)打了一通電話。

領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有說(shuō)很直白的話，但語(yǔ)氣里，她能聽(tīng)得出來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)情緒不太對(duì)。

一個(gè)上層人，是不允許下面的人，踩踏一些紅線的。

高遠(yuǎn)踩了。

但，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)辦法。

唯有等待。

不管是崔浩，還是李艷紅，還是其他同一陣營(yíng)的人……

他們依舊太弱小了！

她在辦公室里坐到了凌晨，看到了很多的新聞。

凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候。

一條社會(huì)新聞沖上了熱搜。

這條熱搜是來(lái)自于教育部的，是新政策。

教育部〔2010〕24號(hào)印發(fā)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》

教育部的新聞……

李艷紅并不算太關(guān)注。

但，當(dāng)看到豆瓣《那年盛夏》評(píng)分的時(shí)候，李艷紅先是一愣。

隨后臉色開(kāi)始變得嚴(yán)肅，終于死死地盯著《那年盛夏》下面的評(píng)論。

她感覺(jué)全身冰冷！

二月二十五日早晨。

除夕！

《那年盛夏》第四天的票房五百萬(wàn)！

它依舊在升，依舊在漲。

總票房堅(jiān)定地朝著兩千萬(wàn)進(jìn)發(fā)。

但……

日票房五百萬(wàn)似乎并不是終點(diǎn)，甚至兩千萬(wàn)的總票房，也不是終點(diǎn)。

盛世娛樂(lè)高層猝不及防，星光未來(lái)也猝不及防。

甚至是一些院線的領(lǐng)導(dǎo)們也猝不及防……

所有人都覺(jué)得這是一部無(wú)關(guān)緊要的電影，它居然殺入了戰(zhàn)場(chǎng)……

《那年盛夏》電影首映，教育部的改革！

從《那年盛夏》電影里，分析當(dāng)下教育的困境，教育的資本化，班上那些學(xué)習(xí)好的，基本上都是條件好的。

課上老師不講內(nèi)容的，他們專門放在課外的補(bǔ)習(xí)班里講！

所有人都在上補(bǔ)習(xí)班，你不想上也不行，但，并不是人人都有錢！

《那年盛夏》拍得很真實(shí)……張利這樣的普通人，明明是重點(diǎn)種子選手，但因?yàn)榧彝キh(huán)境突變，貧富的差距，無(wú)法上補(bǔ)習(xí)班，間接讓他在高考失敗……

伴隨著教育部的24號(hào)文件。

伴隨著央視新聞里，插播教育文件改革的一條《那年盛夏》電影片段。

電影片段，其實(shí)就是一張貼著各種各樣“補(bǔ)習(xí)班”的劇照。

電影雖然沒(méi)有明示什么……

但電影里每一個(gè)學(xué)生的高考成績(jī)，再加上電影里每一個(gè)人物的經(jīng)歷，無(wú)一不在暗示著“教育”的貧富差距。

新聞播出之后。

網(wǎng)絡(luò)上瞬間便掀起了一陣社會(huì)熱潮。

無(wú)數(shù)的學(xué)生、家長(zhǎng)、網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上陸續(xù)開(kāi)始發(fā)聲。

有支持改革，說(shuō)教育如果不公平的話，寒門學(xué)子便再難出頭了。

也有人說(shuō)補(bǔ)課實(shí)際上不貴，很多孩子聰明，一聽(tīng)就會(huì)，壓根不需要補(bǔ)課，但但更多孩子笨，而且如果不補(bǔ)課的話，他們注定沒(méi)辦法通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變命運(yùn)，而且放寒暑假不補(bǔ)課的話，孩子們就會(huì)跑去上網(wǎng)打游戲，嚴(yán)重荒廢學(xué)業(yè)。

微博上。

關(guān)于“補(bǔ)課”這兩個(gè)字，上升到了社會(huì)新聞的熱點(diǎn)。

很多專家都站出來(lái)，開(kāi)始針對(duì)“補(bǔ)課”還是“不補(bǔ)課”這個(gè)話題，開(kāi)始進(jìn)行了一系列的探討。

在這一陣熱潮之下……

《那年盛夏》這部電影，在豆瓣更是炸開(kāi)了鍋。

新聞里的電影截圖，被傳得到處都是……

影評(píng)區(qū)有人傳言某位教育部門的大領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)聊之下看了《那年盛夏》這部電影，然后意識(shí)到了問(wèn)題所在，然后連夜開(kāi)會(huì)。

說(shuō)得有模有樣，便仿佛是親眼見(jiàn)到了一般。

除夕。

《詠春拳》與《賽車》首映！

他們依舊在廝殺。

但……

似乎并沒(méi)有想象中的那么殘酷與激烈。

甚至，無(wú)數(shù)關(guān)于兩部電影的炒作，也沒(méi)有達(dá)到想要中的效果。

《那年盛夏》橫空出現(xiàn)在所有人的視線中。

各大院線看到了新聞，也看到了熱度，同時(shí)意識(shí)到這部電影，似乎站在了“對(duì)的”立場(chǎng)上。

那是一種無(wú)聲的鼓勵(lì)。

他們聽(tīng)懂了這種鼓勵(lì)。

然后，他們看著這部電影的粘性，看到了這部電影的前景，他們開(kāi)始為這部電影加大了排片。

依然比《賽車》，《詠春拳》這兩部電影的排片要少。

但……

多了幾分逆襲的機(jī)會(huì)！

年三十。

盡管，06年便開(kāi)始禁放煙花爆竹了。

但鞭炮聲依舊在城市里響著。

白天就開(kāi)始響了。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

NC工作室的員工們，除了個(gè)別燕京本土人士，留下來(lái)值班以外，其余人陸陸續(xù)續(xù)都走了。

博世電瓶倒分外熱鬧，員工們拿到了一筆不錯(cuò)的獎(jiǎng)金。

到處都充斥著歡天喜地。

燕石化在十多天前，便放假了。

整個(gè)學(xué)校空蕩蕩的。

張勝?gòu)你y行走了出來(lái)。

他將“建設(shè)銀行”的三十六萬(wàn)債務(wù)全部還清了。

接下來(lái)只剩下農(nóng)業(yè)銀行，工商銀行……

這些錢相對(duì)而言稍微少了一些。

張勝看著燕京人來(lái)人往的行人……

短暫地陷入了一陣茫然。

隨后……

他朝著學(xué)校那家趙師傅面館走去。

趙師傅面館人并不算多。

現(xiàn)在大家基本上都回家吃飯，并沒(méi)有什么人在這里吃。

張勝走進(jìn)去的時(shí)候，趙志明臉上露出笑容，只是，這笑容帶著幾分苦澀。

趙志明的婆娘并沒(méi)有像往常一樣在廚房里幫忙，而是不斷地打著電話。

張勝轉(zhuǎn)過(guò)頭。

看到店里面顯眼的位置，貼上了一張新的圖片。

圖片并不是什么宣傳海報(bào)，而是一個(gè)五六歲孩子的照片……

他們依舊沒(méi)有找到他們十多年前丟失的兒子。

打完電話以后……

趙志明的婆娘當(dāng)著張勝的面，埋怨著趙志明。

“伱就不應(yīng)該學(xué)那斷子絕孫的手藝！”

“這是什么好兆頭？現(xiàn)在，兒子沒(méi)了，是生是死都不知道！”

張勝聽(tīng)到店里吵了起來(lái)。

似乎每每闔家團(tuán)圓的時(shí)候，他們總會(huì)為兒子的事情而吵架。

張勝站了起來(lái)……

離開(kāi)了面館。

面館里，吵架聲越來(lái)越響，帶著一陣陣哭腔。

此時(shí)此刻……

張勝已然沒(méi)什么心思吃面了。

就在這個(gè)時(shí)候……

他的手機(jī)短信響了起來(lái)。

是幾條除夕快樂(lè)的祝福短信。

是宿舍里幾個(gè)舍友發(fā)過(guò)來(lái)的……

然后……

張勝發(fā)現(xiàn)祝福短信很多。

來(lái)自學(xué)校的一些人、來(lái)自沈毅、來(lái)自陳夢(mèng)婷、來(lái)自徐勝男、來(lái)自孟樹(shù)榮……

他感受到這些人的歡樂(lè)，然后，一一回應(yīng)著。

但本該喜慶的日子，張勝似乎喜慶不起來(lái)。

他終于還是回到了學(xué)校。

電話響了起來(lái)。

“晚上有空嗎？”

“怎么了？”

“要來(lái)我家吃頓飯嗎？我媽今天親自下廚，請(qǐng)了一些人過(guò)來(lái)……”

電話是林夏打過(guò)來(lái)的。

(本章完)