這個(gè)文明很強(qiáng)，就是科技樹有點(diǎn)歪 第28章 無人機(jī)帶土特產(chǎn)——嚇?biāo)廊?p/> 上去車?yán)铮愐妆е约旱墓P記本電腦，看著旁邊這位白發(fā)滄桑的老人。

“大爺你應(yīng)該不是調(diào)查人員，應(yīng)該是一名教授吧？請(qǐng)問貴姓？”

“一位不知名的老教授，不值一提。”

看出陳易的緊張，老人微笑道：“陳總不用這么緊張。

這次只是我這個(gè)老頭子，看到你們翼飛的登月無人機(jī)，有一些問題想要了解。

不是過來指導(dǎo)工作，同時(shí)也不是對(duì)翼飛進(jìn)行什么限制。

相反，你們翼飛做的很不錯(cuò)。

通過這幾次直播，很好地弘揚(yáng)了我們?nèi)嗣袢罕姷目萍季瘛?p/> 向世界宣告我們的人民群眾也是存在大學(xué)識(shí)，大學(xué)問，大技術(shù)。

對(duì)面那邊有SpaceX，有馬克斯。

我們也有一家翼飛，能有陳總這樣的天才。”

......

這官話一堆，很難讓人相信你只是過來了解問題啊。

早就不是剛畢業(yè)小萌新的陳易，心里忍不住吐槽，但表面卻是故作松了一口氣。

“教授有什么問題需要問的，我保證知無不言，言無不盡。”

教授點(diǎn)點(diǎn)頭，也不拖泥帶水，直插主題：“剛剛翼飛的登月無人機(jī)，使用的旋轉(zhuǎn)爆震引擎吧？”

“對(duì)，無人機(jī)裝載的燃料有限，尋常引擎很難進(jìn)入星球軌道，更別說登月。

我之前第一次直播沖刺太空，嘗試了渦噴引擎跟火箭引擎的結(jié)合，帶上氧化劑，發(fā)現(xiàn)比沖差很多，難以完成登月。

之后就改換了一下，換成具有自增壓效應(yīng)，比沖更大的旋轉(zhuǎn)爆震引擎。”

陳易直言不諱的解釋。

除了把系統(tǒng)調(diào)整升級(jí)，換成是自己更換制造，其他沒有一絲的隱瞞。

“旋轉(zhuǎn)爆轟引擎，這是下一代超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的主要方向。

很多國家，包括我們，大洋對(duì)面，全都還在實(shí)驗(yàn)室階段。

沒想到，這么多國家研究都沒突破的技術(shù)，翼飛就已經(jīng)拿出量產(chǎn)化的方案，這了不得啊。”

說到后面，教授露出一絲深深的感嘆。

陳易聽到這，當(dāng)即表態(tài)。

說這只是他機(jī)緣巧合研究出來的技術(shù)。

既然國家有需要，過段時(shí)間，他就整理好相關(guān)數(shù)據(jù)給教授發(fā)過去，上交國家。

面對(duì)陳易這一番熱忱的表態(tài)，教授也楞了，隨即搖頭。

“上交倒不用。

這是你和翼飛研究出來的技術(shù)，國家不會(huì)拿個(gè)人的研究成果。

這一份旋轉(zhuǎn)爆震引擎技術(shù)，將會(huì)按照價(jià)值支付一筆專利補(bǔ)償。”

教授說完，又轉(zhuǎn)口詢問陳易一些技術(shù)的問題，包括一些技術(shù)的公式原理。

似乎他是真的過來請(qǐng)教問題，而不是有其他事情。

對(duì)于這些問題，陳易照單全收了。

懂的就說，不懂也大方承認(rèn)自己不懂。

旋轉(zhuǎn)爆震引擎，他也講解了一些關(guān)鍵性的結(jié)構(gòu)，還有根據(jù)登月無人機(jī)實(shí)物研究出來的一些技術(shù)要點(diǎn)。

涉及引擎制造，還有飛行器制造，氣動(dòng)布局等技術(shù)，陳易更是和教授來了一番深入性的探討。

這樣的探討和聊天，持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)。

直到幾位板寸青年帶著打包的晚飯回來，兩人這才意猶未盡地停止了討論。

“小陳，我回去給你發(fā)個(gè)申請(qǐng)，有空過來上課，讀直博，幫伱提高一下基礎(chǔ)知識(shí)。

雖然你在火箭航天，飛行器制造，氣動(dòng)布局等領(lǐng)域研究很深。

但你的基礎(chǔ)太差了，還需要好好的補(bǔ)習(xí)。”

教授拿起一個(gè)盒飯，也不嫌棄飯菜的簡陋，邊吃邊向陳易提出自己的建議。

作為一位飛行器相關(guān)領(lǐng)域的院士級(jí)人物，三個(gè)多小時(shí)的探討聊天。

教授發(fā)現(xiàn)，陳易天才是真的天才。

在飛行器設(shè)計(jì)制造，引擎制造，氣動(dòng)布局這幾個(gè)領(lǐng)域，超越絕大多數(shù)的教授。

一些技術(shù)細(xì)節(jié)更是是聞所未聞，見所未見，充滿了天馬行空的感覺。

但仔細(xì)想想，卻又完美地符合數(shù)據(jù)和理論，稍微改改用到正在研制的第六代戰(zhàn)機(jī)都沒問題。

然而，在許多基礎(chǔ)領(lǐng)域，比如航天基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，物理基礎(chǔ)，陳易卻又欠缺很多，只有一名本科生的優(yōu)秀水平。

這些基礎(chǔ)性的欠缺和偏科，無疑會(huì)影響陳易后續(xù)的發(fā)展，浪費(fèi)掉陳易的天分。

這讓有些愛才的教授，實(shí)在是有些不忍心。

正在吃飯的陳易，動(dòng)作停住了，抬起頭。

“額......教授，我只有大專的學(xué)歷，專升本都沒有。

這畢業(yè)都五年了，再回去讀直博有點(diǎn)不好吧？”

陳易搖搖頭，婉拒回去讀書的提議。

回去讀書？

開玩笑。

他畢業(yè)都五年了，創(chuàng)業(yè)也四年多了。

早就習(xí)慣了當(dāng)老板的枯燥生活，再回去讀書怎么可能習(xí)慣。

而且回去校園，每天要上課，周圍又有一群的同學(xué)。

他想要搞點(diǎn)黑科技都困難，一不小心就要被現(xiàn)場(chǎng)圍觀。

“直博，不是本科。”

“到時(shí)候你除了跟著我做一些項(xiàng)目，學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己的基礎(chǔ)知識(shí)，其余的時(shí)間都是比較自由。”

張教授解釋道。

“這還是算了，畢業(yè)這么久再回去學(xué)校很不習(xí)慣。

基礎(chǔ)知識(shí)我自己也可以自學(xué)，教授你給我推薦一些書單目錄和文獻(xiàn)目錄就行了。”

陳易擺擺手，還是選擇拒絕。

“行吧。

回去我給你發(fā)一份書單文獻(xiàn)的目錄，你自己去學(xué)習(xí)補(bǔ)充。”

強(qiáng)扭的瓜不甜。

看出陳易是真的不想回去讀書，張教授也沒勉強(qiáng)，問起另外一個(gè)問題。

“你今天的這個(gè)登月無人機(jī)，還剩下多少燃料，足夠變軌減速飛到月球嗎？”

“百分之22，到了月球還有一些余。”

“還剩下這么多燃料？能不能減速返回？”張教授眼睛一亮。

“不能，無人機(jī)沒有做專門的耐高溫摩擦設(shè)計(jì)，重返大氣層恐怕會(huì)墜毀。”

陳易堅(jiān)定的搖頭。

回來，是不可能回來的。

只有等一些時(shí)間，他重新制造一臺(tái)旋轉(zhuǎn)爆震引擎，讀取技術(shù)信息發(fā)給教授。

要是現(xiàn)在讓無人機(jī)回來，問起引擎的技術(shù)細(xì)節(jié)，他都還不知道怎么回答。

“這樣可惜了。”

張教授有些遺憾，想了想建議道：“翼飛今天的直播夠轟動(dòng)了，后續(xù)奔月飛行階段就別再直播了。

你應(yīng)該知道，你這登月無人機(jī)稍稍改動(dòng)一下，會(huì)變成什么。

現(xiàn)在翼飛和你的安保還沒有到位。

暴露太多技術(shù)細(xì)節(jié)，把對(duì)面嚇壞了不說，對(duì)你的人身安全也很不好。”

“行。”

“既然這樣，后續(xù)的登月我就不直播了，拍幾張照片就行。”

陳易思考一下，同意張教授的建議。

現(xiàn)在他的意識(shí)波已經(jīng)有700萬，短時(shí)間內(nèi)夠用，不直播就不直播了。

沒必要為了意識(shí)波，賭上自己的人身安全。

至于無人機(jī)改動(dòng)一下會(huì)變成什么，陳易自然也清楚。

能夠進(jìn)入太空軌道，還能登月。

甚至登月完成了，燃料還有冗余。

這要是帶點(diǎn)不一樣的土特產(chǎn)，全球快遞一日達(dá)，月球快遞三日送。

絕對(duì)能嚇?biāo)廊恕?br/>