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吟游詩人混跡娛樂圈 第95章 三試開始
等幾人介紹完,一位形體老師起身走過來,拍拍手說道:“你們先把外套脫了,然后繞著場地跑一圈,熱熱身?!?p/>
屋里有著暖氣,倒也不怕凍著,陳碩等人將穿著保暖的羽絨服、大衣之類的脫了。
里面是早已準(zhǔn)備好的深色緊身形體服,能夠?qū)⒋蠹业男误w更好的展露出來。
五人的身形都很勻稱、自如,沒有明顯的不協(xié)之處。
其中陳碩和劉奕菲兩人最為搶眼,但朱雅文三人也不差,看的一眾考官暗暗點頭。
正常體型好的演員,可以通過化妝來演特型角色,但特型演員卻沒辦法演正常人。因此除非考生表現(xiàn)的太好,學(xué)校一般沒有說會去專門招特型學(xué)生的。
活動活動了身子,大家開始跟著老師繞著場地跑圈。
就跟軍訓(xùn)似的,形體老師會面對著大家側(cè)著跑,看著五人一一從他面前跑過去。
不時的還會喊兩聲口號,讓大家跟著喊。
一群考官也會不時的交流著意見。
單單從這一個跑步、喊口號上,就能讓考官們看出來五人在形體與聲音這兩項的基礎(chǔ)與天賦。
場地也不大,五人跑了三圈之后,形體老師就讓停了下來,說道:“好,現(xiàn)在活動開了,跟著我來做動作?!?p/>
說著開始做出一個個的舞蹈動作,陳碩等人也跟著做。
從這里就能夠看出五個人的區(qū)別來了。
其中劉奕菲應(yīng)該是從小練舞的,做的最符合標(biāo)準(zhǔn),動作也很優(yōu)美。
朱雅文和王佳兩人沒有學(xué)過、練過舞蹈,做起來有些吃力,跟不上動作。
陳碩同樣沒學(xué)過舞蹈,他能夠照搬形體老師的動作,完全是仗著五禽戲練就的強(qiáng)大控制力,一些發(fā)力的方式顯得有些別扭。
至于馬紋龍,能夠看得出來,他先前應(yīng)該是專門學(xué)過戲曲表演,一舉一動之中有著和修青相似的神韻。
緊接著由考官說指令,陳碩等人模擬一些動物或者物品,進(jìn)行一些無實物表演。
模仿動物是陳碩的強(qiáng)項,特別是模仿虎鹿熊猿鶴之時,那形神兼?zhèn)涞膭幼?,就連一同考試的朱雅文等人都看呆了。
模仿物品雖然不如模仿動物出色,但也做的有模有樣。
朱雅文、馬紋龍和王佳三人也不錯,反倒是劉奕菲在這方面表現(xiàn)不太好。
能看出她的表演只是臨陣磨槍突擊訓(xùn)練過的。
通過跑步、做舞蹈動作、模仿和無實物表演等一系列的考驗,在座的考官對于他們的基本功和天賦都有了充分的了解。
陳碩的綜合表現(xiàn)最好,其次是劉奕菲,她雖然在無實物表演方面表現(xiàn)不佳,但她的形象給她加了太多分。
學(xué)校不是劇組,選拔的標(biāo)準(zhǔn)可不是演員的水平,而是你是否有成為一個演員、明星的潛質(zhì)。
很顯然,劉奕菲光憑她的長相,就絕對合格,再說了她也不是沒有可取之處。
演技可以鍛煉,但天賦卻不可多得。
當(dāng)然,朱雅文三人的表現(xiàn),同樣獲得了一眾考官的認(rèn)可。
只是相對于陳碩兩人來說,他們略差一籌罷了。
形體老師拍拍手說道:“非常好,大家先回到位置上坐下,接下來咱們一個個的進(jìn)行考試。
第一個是67號考生。”
陳碩四人回到座位上坐下,留下劉奕菲站在舞臺上,旁邊有一臺攝像機(jī)正對準(zhǔn)著她。
考官席上有一位有些敗頂?shù)闹心昀蠋?,拿起一張紙說道:“接下來你來朗讀這一篇報道,給你五分鐘的準(zhǔn)備時間。”
劉奕菲上前接過來,回到原位開始默讀起來,一眾老師也著重觀察著她的神態(tài)。
等過了五分鐘之后,中年老師輕咳一聲說道:“你可以開始了?!?p/>
劉奕菲端正的拿著稿子,字正腔圓的念了起來。
念了約有一分多鐘,老師打斷她說道:“好,可以了。用你自己的話語來解讀一下,這篇文章所表達(dá)的意思,可以隨便說?!?p/>
劉奕菲想了想,整理了一下語言,說道:“這篇文章是一篇新聞報道,說的是帝都市小商小販隨地胡亂擺攤,不僅會造成道路的擁堵,還產(chǎn)生大量的垃圾。
特別是塑料袋、塑料盒之類的白色垃圾,很難降解,會對環(huán)境造成污染。
為了市容,為了保護(hù)環(huán)境,政府決定進(jìn)行街道整頓,由有關(guān)部門劃定特定的地方,讓商販們租賃攤位,到指定的地方去擺攤。
這樣不僅能夠……”
“好了,可以了。”沒等她全部說完,老師又打斷了她的話,說道:“伱先回到座位上等待。”
“好的,老師?!眲⑥确凭狭藗€躬,轉(zhuǎn)身回到座位上。
陳碩定了定神,隨時準(zhǔn)備起身,卻聽到老師叫道:“下一位,187號考生,上前來。”
187號是王佳,她本來以為自己號碼在后面,還有時間準(zhǔn)備,沒想到第二個就叫她。
一愣神,她連忙起身,來到舞臺上做了個簡短的自我介紹。
同樣,老師交給了她一篇文章,讓她準(zhǔn)備準(zhǔn)備之后開始朗誦。
朗誦完之后,老師也沒有進(jìn)行提問,直接讓她回來了。
剩下的陳碩三人都不知道下一個會叫誰,都在準(zhǔn)備著。
卻聽到那位老師說道:“接下來你們五人需要排練一個小品,題目需要你們自己來抽。
誰來?”
三人面面相覷,沒想到竟然不要他們?nèi)齻€朗誦了。
陳碩心中猜測,可能是三人先前的表現(xiàn)都合格了,而劉奕菲和王佳兩人相對來說差強(qiáng)人意,所以再測試一番。
其實他猜的也沒錯,不說他和朱雅文一試二試的表現(xiàn),馬紋龍是學(xué)京劇出身的,那嗓子自然不用說了。
見沒人動,陳碩舉起手,起身說道:“我來吧。”
老師指著他面前的紙盒說道:“這里有幾個紙條,你可以隨便選一個?!?p/>
“好的,老師。”陳碩在盒子里一攪,隨手便拿出來一個,遞給老師。
老師打開來看了看,將紙條轉(zhuǎn)過來說道:“‘小飯館開張第一天’,你們需要以這個為命題創(chuàng)作出一個小品,五分鐘之后進(jìn)行表演?!?p/>
陳碩看到,上面正是寫著“小飯館開張第一天”幾個字,說道:“明白了,老師?!?p/>
回到位置上,五個人圍在一起,陳碩率先說道:“題目是‘小飯館開張第一天’,我之前拍過一個開店的角色,如果你們信得過我的話,我來安排劇情,怎么樣?”
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