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第80章 你快來啊

作者:一桶布丁  分類: 都市 | 都市生活 | 學(xué)生 | 輕松 | 一桶布丁 | 超神級(jí)學(xué)霸 | 更多標(biāo)簽...
 
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超神級(jí)學(xué)霸 第80章 你快來啊

李建高吃完飯來到工作室的時(shí)候蘇沐橙跟陳藝文已經(jīng)先離開了。

沒辦法,下午的心理疏導(dǎo)課輔導(dǎo)員在群里再三強(qiáng)調(diào)必須所有人都到。不止在班委的小群里發(fā)了通知,還專門在微信里私聊了最近的逃課專業(yè)戶蘇沐橙跟陳藝文,讓他們也必須去。

所以兩人只能不情不愿的出發(fā)了。

至于喬澤,自然是不需要去的。

事實(shí)上,作為讓學(xué)生在考場上直接被考哭這件事的始作俑者,劉浩都不希望喬澤去。

畢竟看到他說不定會(huì)讓一幫孩子們想到上午考場上那個(gè)一騎絕塵的背影,更感絕望。

好在不管是蘇沐橙還是陳藝文,都對(duì)見到這位名義上課題組的大老板沒啥興趣。

“李叔,你來了?”喬澤看到李建高走進(jìn)工作室抬頭打了聲招呼。

“嗯,景榮說項(xiàng)目有突破,所以我來看看。”

譚景榮雖然沒說的那么清楚,但這種事情只需要略一思索,大概就能知道為什么會(huì)專門讓他來看看。

“已經(jīng)反饋了不少有用數(shù)據(jù),基本上能滿足論文需求了。”喬澤點(diǎn)了點(diǎn)頭道。

倆人聊天的時(shí)候,譚景榮已經(jīng)默默的將他身邊的電腦打開,聽到喬澤的解釋,讓他輸入開機(jī)密碼的手下意識(shí)的抖了下,直接導(dǎo)致輸錯(cuò)了一個(gè)字母。

哎……真就只盯著那點(diǎn)數(shù)據(jù)么?

難道不是這個(gè)底層語言模型本身更為重要?

好在等李建高跟喬澤打完招呼坐下時(shí),他已經(jīng)順利的打開了電腦,并進(jìn)入到自然語言測試界面。

李建高看了譚景榮一眼。

“嗯,這是語言模型框架測試平臺(tái),您直接輸入跟它對(duì)話就行了。暫時(shí)沒有喂專業(yè)性強(qiáng)的數(shù)據(jù),所以只能支持一些日常的對(duì)話。”譚景榮解釋了句。

李建高點(diǎn)了點(diǎn)頭。

沒有喂這些數(shù)據(jù)才是正常的。

畢竟這個(gè)課題組真要在外界看來,就屬于純粹的草臺(tái)班子。

一個(gè)副教授,每天還要忙自己的事情,尤其是還在考試季,事情還是挺多的。

其他成員就是一個(gè)研究生,兩個(gè)大一新生,跟一個(gè)準(zhǔn)高中生。

研發(fā)經(jīng)費(fèi)不算這間工作室的投入,一共兩百萬。

放在數(shù)學(xué)理論研究,這筆錢還真不算少。

但對(duì)于一個(gè)包含了大語言模型的底層智能框架這種項(xiàng)目來說,真就只能用杯水車薪來形容。

所以別說喂專業(yè)數(shù)據(jù)了。

現(xiàn)在都把自然語言框架做好了,李建高都覺得是個(gè)奇跡。

他看過上周的周報(bào),對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的了解依然停留在喂養(yǎng)數(shù)據(jù)上。

倒也不是課題組這些人都不跟他通氣。

主要是謹(jǐn)小慎微的譚景榮一直以為喬澤每天都在跟李建高匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展,他不想重復(fù)去匯報(bào)這些東西,免得有邀功的嫌疑。

哪想到喬澤壓根就沒跟李建高聊這些。

站在李建高的角度,他根本沒想到這么快這個(gè)大型項(xiàng)目就能出成果,也沒太關(guān)注每天的日?qǐng)?bào)。

所以還真不知道這個(gè)項(xiàng)目在四天前就已經(jīng)正式進(jìn)入了測試狀態(tài),甚至還已經(jīng)迭代了三個(gè)版本。

今天看到譚景榮發(fā)的消息他都有些懵,草草把剛打好的飯吃完就趕過來了。

現(xiàn)在他已經(jīng)坐在電腦前開始隨意跟這個(gè)語言模型隨意聊上了。

兩分鐘后,李建高詫異的側(cè)頭看了眼譚景榮。

那目光讓譚景榮只感覺很欣慰。

課題組終于不止他一個(gè)人像是沒見過世面的人了。

雖然另一個(gè)人是他的老師,但起碼他不孤單了。

思考了片刻,李建高再次開始輸入。

五分鐘后,停下了鍵盤。

情緒極其復(fù)雜的目光越過顯示器,看向?qū)γ骐[藏在另一個(gè)顯示器后面的喬澤。

真的,李建高一直覺得他已經(jīng)足夠高估喬澤的能力了。

但現(xiàn)在看來,他所謂的高估依然太低估了。

這特么是人能干出的事情?

沉默了片刻后,李建高低聲對(duì)譚景榮說道:“把每天記錄的日?qǐng)?bào)調(diào)出來我看看。”

這本就是譚景榮負(fù)責(zé)的事情,自然是駕輕就熟。

李建高仔細(xì)的看完譚景榮每天提交的總結(jié),默然片刻道:“已經(jīng)迭代兩次了?”

“其實(shí)是三次。因?yàn)榻裉靻虧捎指铝艘粋€(gè)情緒判斷模塊,昨天測試的時(shí)候,系統(tǒng)的回復(fù)還沒有今天這么天馬行空。”譚景榮用李建高正好能聽到的聲音說道。

雖然天天跟喬澤接觸,他也知道對(duì)面那個(gè)少年似乎并不害怕在工作時(shí)被打攪。

但他還是習(xí)慣性的壓低聲音。

畢竟萬一對(duì)面那位神仙正好來了靈感,被吵沒了,他真擔(dān)不起那個(gè)責(zé)任。

是的,此時(shí)在譚景榮心目中,喬澤跟神仙基本上沒什么區(qū)別了。

其實(shí)李建高跟譚景榮的想法差不了太多。

不過作為數(shù)學(xué)院的副教授,他更唯物一些,只是將這一切歸于不可思議的天賦。是的,可怕的天才,李建高覺得愛因斯坦復(fù)活了,見識(shí)到喬澤這個(gè)年紀(jì)即將取得的成就都得主動(dòng)敬杯酒,以示尊重。

主打就是一個(gè)快字。

太特么快了!

而且看日?qǐng)?bào)上的記錄,連BUG都很少。

除了第一版經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)界面一次性喂數(shù)據(jù)超過百分之八十就會(huì)閃崩需要重新運(yùn)行的情況外,更新之后,基本上就沒什么BUG了。

加上如此快就能把這個(gè)大語言模型做到如此程度,這一度讓李建高懷疑喬澤的腦子是不是真就是個(gè)超算,能通過機(jī)器的視角來解決問題。

不然真沒法解釋這種編程效率是怎么來的。

唯一的問題大概就是喬澤不喜歡用注釋。

不說標(biāo)準(zhǔn)的注釋了,提示性的注釋都沒有。

他上周也專門跟喬澤說過這個(gè)問題,畢竟一個(gè)合格的程序員,必須得會(huì)善用注冊(cè)。

不過當(dāng)喬澤很奇怪的說了句:“可我不是程序員啊。”

李建高便放棄了。

沒錯(cuò),這孩子又不是程序員,哪需要按照程序員那套規(guī)則來?

不過有一說一,李建高看過喬澤敲出的原始代碼。

干干凈凈,清清爽爽的。尤其是變量的命名自有規(guī)律。

這一度讓李建高腦海中升起代碼能有這個(gè)質(zhì)量其實(shí)有沒有注釋都無所謂的感慨。

能迅速修補(bǔ)BUG也證明了這一點(diǎn)。

應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)上周我寫的代碼只有我跟上帝知道,下周這代碼就只剩上帝知道的窘?jīng)r。

反正沒有其他人參與到這個(gè)整體框架的設(shè)計(jì)。

所以,他沒有再堅(jiān)持,隨孩子吧。

然后今天又被驚嚇到了。

此時(shí)李建高看向喬澤,就好像在看當(dāng)代牛頓、愛因斯坦、黎曼、高斯等等大神的綜合體。

“那個(gè),喬澤啊,你這框架都已經(jīng)測試到這種程度了,你還在忙啥呢?”

“我在寫一個(gè)模塊,昨晚我看了一些樂理知識(shí),想要嘗試讓我們的系統(tǒng)在情緒模塊的輔助下,能夠在合適的場景下,創(chuàng)作出合適的背景音樂,然后在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候播放。本來是想直接做個(gè)音樂庫來完善這個(gè)功能的,但我了解了下,版權(quán)好像很貴。”

喬澤隨口解釋了句。

李建高又有些懵了。

意思是還要加一個(gè)音樂模塊,合適的時(shí)候響起B(yǎng)GM,但因?yàn)榘鏅?quán)太貴了,現(xiàn)成的買不起,最好能讓系統(tǒng)擁有自己來創(chuàng)作的能力。這樣就不涉及版權(quán)糾紛問題了。

咋說呢。

現(xiàn)有算力不能讓機(jī)器完成繪畫、制圖這些功能,所以就從音樂下手了?

聽起來很美好,但李建高非常懷疑以喬澤的情商,設(shè)計(jì)出的這種逆天情緒模塊,能否精準(zhǔn)把握客戶的情緒。不過咋說呢,李建高覺得他沒什么資格去探討這個(gè)問題。

這已經(jīng)超出他的知識(shí)范圍了。

別提機(jī)器譜曲、編曲了,就是現(xiàn)在他正在使用的這個(gè)大自然語言模型,都已經(jīng)超出他的知識(shí)體系了。

本來干涉的就少,這下他是徹底懶得管喬澤怎么折騰了。

只是猶豫片刻后,給出了建議:“喬澤,要不我跟徐院長說說,請(qǐng)他來做個(gè)圖靈測試吧?”

沒辦法,李建高也是實(shí)誠人。

提前答應(yīng)了徐大江,這邊項(xiàng)目只要出了成果,會(huì)第一時(shí)間通知他的。之前李建高不知道時(shí)還無所謂,但現(xiàn)在既然知道了成果斐然,還不知會(huì)一聲,心里會(huì)過意不去。

畢竟徐大江也的確是對(duì)他跟喬澤挺好的。

如果不是因?yàn)樘K沐橙直接拿了兩百萬,說不得就得靠徐院長找鄭校長批的那一百萬來啟動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目。

作為院長,能這么不遺余力的幫忙,不管圖什么,已經(jīng)沒法詬病了,他李建高自然也不能說話當(dāng)放屁。

“都行。”喬澤頭也沒抬的答了句。

不是不尊重,他做事的時(shí)候就是這樣的,李建高也早已經(jīng)習(xí)慣了,甚至覺得這才是正常的。

沒錯(cuò),不知不覺中,李建高也開始放棄他曾經(jīng)最初的想法。比如他希望喬澤能像一個(gè)正常大學(xué)生那樣有一個(gè)完整且美好的大學(xué)生活……因?yàn)檫@還真不太可能。

主要是喬澤的美好實(shí)在是建立在太多人的痛苦之上了。

心里想著些有得沒得,但李建高的動(dòng)作不慢。

喬澤應(yīng)下之后,他已經(jīng)拿出了手機(jī),直接撥給了徐大江。

片刻后,手機(jī)聽筒里邊傳來徐大江熱情洋溢又不失溫暖的聲音:“喂,建高,有什么事嗎?”

自從喬澤來了西林工大之后,李建高便發(fā)現(xiàn)了徐大江其實(shí)還真是位很和藹的長者。

“嗯,的確有點(diǎn)事。上次你不是說如果喬澤的項(xiàng)目有成果了,要第一時(shí)間通知你一聲嗎?嗯,我現(xiàn)在就在喬澤這個(gè)課題組的實(shí)驗(yàn)室里,剛才嘗試了下,已經(jīng)有了些成果。所以想請(qǐng)你來幫著做一個(gè)測試。也算是第一時(shí)間體驗(yàn)一下喬澤這個(gè)項(xiàng)目的最新進(jìn)展吧。”

“啊?這就已經(jīng)出成果了?我記得喬澤跟我說你們這個(gè)課題不是做類似于ChatGPT的新結(jié)構(gòu)大框架嗎?臨時(shí)換了其他課題?”聽筒里傳來的語氣很詫異。

“嗯……課題沒換,但……哎,電話里也說不清楚,等你過來了親自試一下就知道了。”李建高中肯的說道。

他是真沒法跟徐大江解釋,因?yàn)榇藭r(shí)他都還沒完全想通。

“哦,這樣啊……你把具體地址微信上發(fā)給我,我大概半個(gè)小時(shí)就能回學(xué)校。”

“就在南苑家屬區(qū)這邊,你過來了發(fā)個(gè)消息,我到小區(qū)門口接你。”

“好的,那我先掛了。”

“到前面掉頭,回學(xué)校,快一點(diǎn)。”正坐在車上的徐大江松了領(lǐng)口的一顆紐扣,開口說道。

本來他今天是要去隔壁學(xué)校參加省部屬高校數(shù)學(xué)學(xué)院院長及數(shù)學(xué)系主任協(xié)作會(huì)議的,身為一個(gè)學(xué)院的院長,是真沒喬澤想的那么閑。

不過李建高這通云里霧里的電話,卻讓他頓時(shí)對(duì)這會(huì)議沒了半點(diǎn)興趣。

反正不算什么重要會(huì)議。

回頭打個(gè)電話解釋一下就行了。

加上徐大江本來就是省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的副理事長,隨便請(qǐng)個(gè)假也沒人會(huì)跟他較真。

起碼在徐大江看來,那些務(wù)虛的事情,意義還真不大。對(duì)他來說,把西林工大的數(shù)學(xué)學(xué)院建設(shè)起來,評(píng)級(jí)起碼上個(gè)A,有了跟學(xué)校其他幾個(gè)重點(diǎn)學(xué)院,比如機(jī)械學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院等等,叫板的底氣才是最重要的。

有了資金扶持,才能扶持更多的項(xiàng)目,吸引更多的人才,有了成果評(píng)級(jí)才能提升,提升了評(píng)級(jí)就有底氣招收質(zhì)量更高的生源,有了優(yōu)秀生源學(xué)院評(píng)級(jí)又能進(jìn)一步提升,然后拿到更多的資金扶持……

只要步入良性循環(huán),數(shù)學(xué)院在他手上成為學(xué)校里新崛起的重點(diǎn)學(xué)院,這樣哪怕他上不了校長那一級(jí),就在學(xué)院副院長這個(gè)位置上退休了,起碼在西林工大這一幕三分地上,說話大聲點(diǎn),都沒誰敢在他面前放個(gè)屁。

已經(jīng)不追求有學(xué)術(shù)上的進(jìn)步了,這才是正兒八經(jīng)的資歷,其他都是扯淡。

就這樣,不到二十分鐘,徐大江便在學(xué)校的家屬院門口,看到了已經(jīng)在等待他的李建高。

一下車,徐大江便一臉嚴(yán)肅的說道:“建高啊,你沒跟我開玩笑,對(duì)吧?”

“呵……徐院長,我是那種不知輕重的人嗎?哎……我是真不知道怎么說了,總之,你上去做個(gè)測試之后,應(yīng)該就明白了。”

“測試?什么測試。”

“圖靈測試。”

“圖靈測試?”

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