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超神級(jí)學(xué)霸 第211章 直接用拼音不香嗎?
一個(gè)人是好人還是壞人,是暖男還是人渣,其實(shí)有一套很復(fù)雜的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),更是一件很主觀的事情。
罪大惡極的家伙也可能是個(gè)讓孩子暖心好父母。
道德無(wú)暇的圣人,在其子女、親戚眼中或許只是冥頑不靈的傻子。
大概鮮少會(huì)覺得喬澤是個(gè)善良、溫暖、陽(yáng)光、有愛心、還特別體貼的優(yōu)秀青年,但在李建高跟蘇沐橙眼中,喬澤必然是具備了以上所有優(yōu)點(diǎn)。
哪個(gè)學(xué)生能溫柔到幫導(dǎo)師把論文評(píng)語(yǔ)都準(zhǔn)備好呢?
真的,李建高都快被暖哭了。
同樣快哭了的還有曾經(jīng)喬澤的同窗,尤其是室友們。
喬澤已經(jīng)提交了博士論文,即將博士畢業(yè)的消息,幾乎一瞬間就傳遍了學(xué)校。
這給許多人的打擊是極大的。
喬澤來(lái)學(xué)校的時(shí)候,他們已經(jīng)在學(xué)校呆了一年。
他們剛開始大二下半學(xué)期的生活時(shí),喬澤已經(jīng)畢業(yè),并順利拿到了學(xué)位證。
現(xiàn)在距離期中考試都還有一個(gè)多月的時(shí)候,喬澤已經(jīng)要博士畢業(yè)了。
好多人還想著能考李建高的研究生,未來(lái)做喬澤的師弟,從此抱緊師兄大腿,過(guò)上幸福學(xué)術(shù)人生的思路在這一刻戛然而止。
真不是他們不努力,主要是師兄發(fā)展的太快,根本趕不上。
尤其是408寢室,真正的愁云慘淡。
三個(gè)本來(lái)很幸運(yùn)的家伙,每當(dāng)去廁所經(jīng)過(guò)那張空了好長(zhǎng)時(shí)間的床,都會(huì)下意識(shí)的深嘆口氣。
尤其是今天,當(dāng)喬澤即將博士的畢業(yè)消息,從課上教授口中被確定之后,三個(gè)人晚上是徹底睡不著了。
如果從沒擁有過(guò)都還更好些。
但人最怕的其實(shí)是曾經(jīng)擁有過(guò)一切,卻突然間又失去全部,哪怕曾經(jīng)的擁有不過(guò)是種假象。
說(shuō)的矯情些就是我本可忍受黑暗,如果不曾見過(guò)光明。
“哎,你們說(shuō)喬神咋就這么強(qiáng)呢?誰(shuí)能想到同一個(gè)人本科畢業(yè)跟博士畢業(yè)能在同一個(gè)學(xué)期呢?說(shuō)起來(lái),我記得喬神去年五月才來(lái)學(xué)校,這還不到一年呢,就要成教授了啊!”
張舟躺在床上絮絮叨叨的說(shuō)著,很讓人煩躁。
“其實(shí)上次報(bào)告會(huì)我就知道喬神肯定不會(huì)在學(xué)校呆多久了。你想想,把那些咱們平時(shí)想見一面都難的大佬當(dāng)學(xué)生一樣訓(xùn)斥,我要是學(xué)校的教授也不會(huì)允許喬神繼續(xù)頂著本科生的頭銜這么囂張啊。教授們不要面子的啊?”
顧正梁信誓旦旦的說(shuō)道。
“呸,老顧,每次都事后諸葛亮有意思嗎?早就想到了也沒聽你說(shuō)?要不要我?guī)湍慊貞浵律洗蔚降渍f(shuō)了什么?”
張舟不屑的鄙夷道。
“我說(shuō)你倆夠了沒?天天就想著跟人家喬神做強(qiáng)綁定,是沒有喬神你們就不會(huì)做人了?”陳藝文忍不住義正言辭的開口斥責(zé)道。
然而寢室里不過(guò)安靜了三秒鐘,張舟便長(zhǎng)嘆了口氣道:“哎……其實(shí)最可惜的還是老陳啊。自以為已經(jīng)把能混到的都能混到了,誰(shuí)知道只混到了個(gè)開始。這以后萬(wàn)一要是跟鄧婷婷分手了,這沉沒成本可就太高了。”
“就是老陳,伱咋想的??jī)赏跛膫€(gè)二開局的牌,你活生生拆的稀爛!要是當(dāng)初你那機(jī)會(huì)給我,我一定會(huì)獻(xiàn)祭張舟一輩子的桃花運(yùn),換我能在群智項(xiàng)目組一直呆下去。”
顧正梁在一旁補(bǔ)了一刀。
“你們兩個(gè)怎么還不去死一死啊?!”陳藝文怒斥了一句。
這倆貨是真的擊打到他的痛點(diǎn)了。
當(dāng)時(shí)選擇急流勇退只覺得自己很瀟灑。
但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)他可能是學(xué)校里最大的那個(gè)sb,救都救不回來(lái)那種。
尤其是前些日子他從譚景榮那里聽說(shuō)群智項(xiàng)目已經(jīng)被推薦參評(píng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候。
照著譚景榮聽到的說(shuō)法,喬澤肯定會(huì)拿一個(gè)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng),群智項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)則有很大的機(jī)會(huì)拿到國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng),而且極有可能是特等獎(jiǎng)。
因?yàn)橄⑹菑奈髁止怆娝沁厒鬟^(guò)來(lái)的,而且據(jù)說(shuō)還是盛院士大力推薦的。
這波特么虧大了啊!
真是裝逼都沒裝到重點(diǎn)上。
陳藝文不看重那點(diǎn)獎(jiǎng)金,但他要是真能拿到一個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),回了老家,隨便亮一下獎(jiǎng)?wù)禄蛘擢?jiǎng)狀,怕是整個(gè)家族第一件事是為了他重開祠堂,連夜修訂族譜。
這特么才是正兒八經(jīng)的光宗耀祖啊!
他的那些堂表兄弟們,怕是從他走進(jìn)家門那一刻起,日子就不好過(guò)了,他將成為整個(gè)家族最靚的仔。他的叔伯舅嬸打罵那幫孩子的時(shí)候,肯定不會(huì)忘記念叨一句:“瞧瞧你大伯(姨父)的兒子……”
這些本該都是屬于他的榮譽(yù),現(xiàn)在“撕拉”!
腸子已經(jīng)悔青了,他的大局觀呢?!
最特么客氣的是,他知道這個(gè)消息后,一時(shí)間太過(guò)煩悶,竟然還告訴了寢室兩個(gè)二貨。
然而當(dāng)室友們沒打算當(dāng)人的時(shí)候,他的無(wú)能狂怒,只能讓傷口上的鹽被灑得更多更厚。
“哎,別罵了,別罵了!老陳,兄弟們都知道你心里苦,你哭出來(lái)吧,反正再怎么哭國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)也跟你沒什么關(guān)系了。好羨慕譚師兄啊,雖然沒什么存在感,但人家就默默的摸了半年魚,啥都有了。
不出意外的話,明年一月,人家就能去京城領(lǐng)獎(jiǎng)了。而你,我親愛的朋友,2025年1月也能過(guò)得不錯(cuò),那時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)放寒假了,你能守在客廳的電視前看曾經(jīng)的伙伴們站在紅色的主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)呢。”
張舟溫言細(xì)語(yǔ)的聲音剛落下,顧正梁便在一邊補(bǔ)充了句:“誒,真的呀。老陳,我?guī)湍悴榱耍髂?月春節(jié),公布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候的確已經(jīng)放寒假了。這么想想你賺了啊,誰(shuí)愿意放假的時(shí)候還要專門去趟京城,對(duì)吧?”
“我叼雷們老母啊,兩個(gè)撲gai!”
陳藝文終究還是破防了,飚出一句方言后,也顧不上三月還沒空調(diào)的寢室里有多冷,直接從被窩里爬了出去,沖下床就往張舟的床上沖了過(guò)去。
倒不是真想把張舟怎么樣,他單純就是想讓那個(gè)死胖子知道什么叫世間險(xiǎn)惡,嘴賤沒有好下場(chǎng)。
“你不要過(guò)來(lái)呀,老陳!老顧,救命……”
“老陳,別這樣,胖子怕冷,你把他被子搶了,他會(huì)凍感冒的……對(duì)了,他大腿內(nèi)側(cè)最怕疼,輕輕一掐都能讓他叫出來(lái),你可千萬(wàn)別碰那里啊……”
“我艸,老顧……你個(gè)賤人……啊,疼啊!……我錯(cuò)了,老陳,我真錯(cuò)了!別掐,別掐,求你了……”
“哈哈哈……”
十分鐘后,寢室里終于再次安靜了下來(lái),陳藝文也已經(jīng)回到了自己的床上。
鬧了一通后,三個(gè)人也變得正經(jīng)了許多。
“咳咳,你們說(shuō)咱們?nèi)フ覍W(xué)委求求情,把喬神叫出來(lái)吃頓飯啊,是不是也能混個(gè)屬于咱們的項(xiàng)目啊?我真不想跟著那個(gè)劉師兄做項(xiàng)目了,每天把我們當(dāng)牛馬使喚到是沒啥,關(guān)鍵是跟著他沒前途啊!
喬神都把千禧年難題做出來(lái)了,發(fā)了無(wú)數(shù)頂刊,頂級(jí)報(bào)告會(huì)辦了,還要博士畢業(yè)了,他那個(gè)項(xiàng)目還在讓我們收集資料,我都懷疑他是不是讀了個(gè)假博士。”
如果讓劉塵風(fēng)知道張舟的評(píng)價(jià),大概會(huì)冷笑一聲,評(píng)價(jià)一句“無(wú)知者無(wú)畏”。
喬澤給他選的課題可是“關(guān)于高維空間中非線性波動(dòng)的混合型偏微分方程研究”。
這個(gè)命題很難的有木有?
如果他能完美做出這個(gè)命題,就可以用來(lái)模擬在具有復(fù)雜幾何結(jié)構(gòu)的介質(zhì)中傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。
這可是能上四大的頂級(jí)課題。換給一個(gè)教授來(lái)做,可能也需要幾年功夫。
喬澤交給他還不到四個(gè)月,兩個(gè)本科生竟然就想著應(yīng)該能結(jié)題了,臭不要臉。
其實(shí)劉塵風(fēng)已經(jīng)很滿意課題的進(jìn)展了。
在喬澤的幫助下,他已經(jīng)用能量方法跟譜理論,確定了好幾個(gè)能確保問(wèn)題良定性的適當(dāng)邊值條件,并已經(jīng)完成了其中一個(gè)邊值條件下方程的解的存在性和唯一性證明。
預(yù)估最多再有半年左右時(shí)間就能結(jié)題了。
算下來(lái)從立項(xiàng)到結(jié)題不過(guò)十個(gè)月,就能出一篇世界四大頂刊級(jí)的論文,這在華夏已經(jīng)是站在數(shù)學(xué)研究的金字塔頂層了。
竟然有人懷疑他讀了個(gè)假博士……
總不能真讓他跟喬澤比吧?
這個(gè)世界現(xiàn)在還有誰(shuí)是能跟又敢跟這位大神比的?
好在劉塵風(fēng)聽不到,不過(guò)張舟這句吐槽卻讓陳藝文小心臟狠狠地早搏了好幾下……
這好像是個(gè)辦法。
他可是群智項(xiàng)目組的元老,當(dāng)年為項(xiàng)目組帶飯的時(shí)候,每次他都沖在最前面來(lái)著,還是第一個(gè)叫蘇沐橙老板娘的男人。
所以吹吹枕邊風(fēng),說(shuō)不定還真有希望再去混個(gè)名頭吧?
應(yīng)該可以的吧?
美國(guó),加州,伯克利分校后山,美國(guó)國(guó)家數(shù)學(xué)研究中心。
羅伯特·史蒂芬剛走進(jìn)辦公室便聽到辦公桌上的電話鈴音響個(gè)不停。
來(lái)不及脫掉外套,羅伯特·史蒂芬便快走兩步上前接通了電話。
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“喂,史蒂芬教授我是愛德華。”
“威騰教授,你好,有事嗎?”
“聽說(shuō)了那個(gè)消息嗎?喬澤的博士畢業(yè)論文已經(jīng)定稿了。”
“嗯?博士畢業(yè)論文?什么意思?”
“你還不知道?喬澤的博士畢業(yè)論文是關(guān)于楊米爾斯場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的。華夏的同行們幾乎都已經(jīng)確定了喬澤完美的解決了這個(gè)問(wèn)題。”
“哦?”羅伯特·史蒂芬有些吃驚。
哪怕他始終對(duì)喬澤沒有什么好感,甚至?xí)桃廪饤壱恍╆P(guān)于這位華夏年輕天才的消息,但還是被愛德華·威騰傳遞的這個(gè)消息驚到了。
速度實(shí)在太快了,就好像那個(gè)年輕人根本不需要時(shí)間去思考,來(lái)尋找那一條可靠的道路。
大家本以為,新的代數(shù)思想提出,可能會(huì)讓大家能在同一個(gè)起跑線上去競(jìng)爭(zhēng)摘取那顆數(shù)學(xué)跟物理雙明珠的資格,誰(shuí)能想到他們的研究才剛有了一點(diǎn)進(jìn)展,對(duì)面便宣稱已經(jīng)把整條路都封死了。
這太不科學(xué)。
沉吟了片刻,羅伯特·史蒂芬才說(shuō)道:“只是華夏的同行們有這樣的看法嗎?恕我直言,整個(gè)華夏在這個(gè)問(wèn)題上有過(guò)貢獻(xiàn)的學(xué)者并不多……
當(dāng)然我并不是對(duì)楊教授不敬,但他已經(jīng)年入古稀。所以我覺得大家單純只是因?yàn)樗o出了楊米爾斯方程的通解,所以才會(huì)有這種錯(cuò)覺。我們都知道,質(zhì)量缺失的證明需要更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸贰!?p/>
聽筒內(nèi)很快傳來(lái)回復(fù):“這正是我打這個(gè)電話的原因。我收到了邀請(qǐng),去參加喬澤的博士畢業(yè)論文答辯,去聽聽他的思路。所以,羅伯特,你有興趣一起去嗎?”
羅伯特·史蒂芬猶豫了。
上次的喬澤報(bào)告會(huì)他同樣接到了邀請(qǐng)函,但他沒有選擇去參加。
因?yàn)樗冀K覺得喬澤對(duì)楊米爾斯方程通解存在性的證明是有瑕疵的。他還沒把論文研究透徹,還沒找到那直覺中的瑕疵在哪里,也提不出更有質(zhì)量的問(wèn)題。
但誰(shuí)想到喬澤在那場(chǎng)報(bào)告會(huì)上根本沒有提存在性證明半個(gè)字,而是直接給出了通解的結(jié)果。
不按套路出牌的家伙最為可恨。
這樣直接導(dǎo)致不管存在性證明是否有漏洞,都已經(jīng)不重要了。
因?yàn)榻庖呀?jīng)求出來(lái)了。
羅伯特·史蒂芬堅(jiān)信這不是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)家能做出來(lái)的事情。
現(xiàn)在又一次選擇擺在了他的面前……
半晌后,羅伯特·史蒂芬終于下定了決心:“好吧,我覺得這次應(yīng)該去,那么他的博士論文呢?發(fā)給你了嗎?”
“沒有,羅伯特。我跟西林工大的朋友聊過(guò)了,喬澤這次的論文并沒有英文版本。華夏的博士論文并不一定要求必須是英文的,中文同樣可以。所以這將是一次中文答辯。不過(guò)據(jù)說(shuō)學(xué)校安排了最優(yōu)秀的同聲傳譯翻譯。我希望這不會(huì)影響你的決定。”
“哈,那我更覺得需要去了。你不覺得奇怪嗎,愛德華?為什么不給英文版本,而要使用中文?這說(shuō)明論文中一定有很大的漏洞,他甚至不敢寫成英文來(lái)接受我們的檢驗(yàn)。毫無(wú)疑問(wèn),喬澤是個(gè)急于求成的家伙,他一直都是!”
這次換對(duì)面沉默了片刻,愛德華·威騰的聲音才飄了過(guò)來(lái)。
“嗯,也許不是你想象那樣。事實(shí)上我收到的邀請(qǐng)函上給出了解釋。沒有英文版本是因?yàn)閱虧稍谶@篇論文中用了太多新的數(shù)學(xué)概念,都是用中文來(lái)定義跟描述的,他不確定該如何用更好的英語(yǔ)單詞去描述那些時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的概念。
所以這次邀請(qǐng)我們?nèi)⒓舆@次答辯,一方面是希望這些新的數(shù)學(xué)思想能夠盡快傳播,另一方面也希望我們能夠在相關(guān)工作上有所幫助。”
“所以你信了?威騰教授,恕我直言,你的信任是建立在了他的確求出了楊米爾斯方程通解,以及他所提出的超螺旋空間代數(shù)的確有些意思基礎(chǔ)之上的。但這并不代表他完美的解決了質(zhì)量缺口問(wèn)題。
科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)從不是建立在曾經(jīng)所取得的成就之上。就好像阿蒂亞爵士,不可否認(rèn)他曾經(jīng)獲得了讓人為之驚嘆的成就,但他的黎曼猜想證明過(guò)程更像是一個(gè)玩笑。當(dāng)然考慮到他的年紀(jì),這是可以原諒的。但喬澤……他還年輕,就如此浮躁……”
羅伯特·史蒂芬想要表述的話還沒說(shuō)完,就直接電話對(duì)面的人打斷。
“好吧,史蒂芬教授,所以你還是決定去參加這次特殊的畢業(yè)答辯了對(duì)嗎?”
“當(dāng)然,我覺得這次我有必要去一趟。”
“嗯,那好,就這樣吧。我會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)一份電子邀請(qǐng)函,你可以盡快用它去辦理簽證,就這樣吧。再見。”
“再見!”
掛上電話,羅伯特·史蒂芬能感覺到愛德華·威騰不耐的情緒。
好吧,他當(dāng)然知道為什么會(huì)這樣。
這位拿到了菲爾茲獎(jiǎng)的理論物理學(xué)者太希望能得到一個(gè)答案了,以至于思維已經(jīng)開始變得混亂。
但他不一樣,對(duì)于一個(gè)研究相關(guān)命題二十年的數(shù)學(xué)家而言,他比任何人都知道要讓規(guī)范群u(2)u(1)老老實(shí)實(shí)的按照數(shù)學(xué)規(guī)律運(yùn)行,以解釋0質(zhì)量猜想是件多難的事。光是存在性和孤立的單粒子譜就能要了他的老命。
現(xiàn)在他的同事們竟然相信一個(gè)不到二十歲的學(xué)生,用三個(gè)月進(jìn)行了完美的證明。
真是太天真了!
另一邊掛了電話的愛德華·威騰也長(zhǎng)嘆了口氣。
他開始懷疑剛剛該不該打那通電話。
說(shuō)實(shí)話,在沒有看到論文之前,他也并不能確定喬澤是否真的完美解決了這個(gè)問(wèn)題。
所以在電話里他也壓根沒有說(shuō)過(guò)自己的看法。
但對(duì)面卻偏執(zhí)的認(rèn)為他被騙了?
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^點(diǎn)難道不該是在這次論文答辯之前,并不能判斷這篇論文的正確與否嗎?
否則他們何必還要萬(wàn)里迢迢去華夏參加這次答辯?
沒有反駁,無(wú)非是他不喜歡為這種毫無(wú)意義的事情去爭(zhēng)論。但依然感覺羅伯特有些魔怔了。
“哎……”愛德華·威特嘆了口氣,然后再次拿起了電話。
團(tuán)隊(duì)里這么多年一直在研究楊米爾斯理論的數(shù)學(xué)家可不止羅伯特一個(gè),希望其他人能中肯些吧。
好在羅伯特·史蒂芬并不在普林斯頓高等研究院任職,他也不需要去勸說(shuō)這個(gè)固執(zhí)的家伙,無(wú)所謂了。
就在西方的學(xué)術(shù)大佬們開始熱情的討論是否要來(lái)參加喬澤的博士論文答辯的時(shí)候,華夏科學(xué)院數(shù)理學(xué)部的效率也很驚人。
他們甚至已經(jīng)找好了幫助國(guó)外來(lái)的那些數(shù)學(xué)家跟物理學(xué)家們做同聲傳譯的高級(jí)學(xué)術(shù)翻譯團(tuán)隊(duì)。
此時(shí)喬澤正通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟團(tuán)隊(duì)代表郭曉慶做著交流。
顯然這不是一份容易的工作。
哪怕ai技術(shù)對(duì)于語(yǔ)言模式已經(jīng)發(fā)展得讓普通人看不懂了,但針對(duì)學(xué)術(shù)論文的同聲傳譯依然是件極為專業(yè)的事情。
光靠臨場(chǎng)發(fā)揮顯然是不夠的,所以翻譯團(tuán)隊(duì)已經(jīng)拿到了喬澤的論文。
“喬博士,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)共融超越集合翻譯成conjunctivetranscendentalset合適嗎?”
當(dāng)?shù)谌问盏竭@種問(wèn)題時(shí),喬澤本就為數(shù)不多的耐性已經(jīng)消磨得差不多的。
不過(guò)也不是沒有收獲,這些專業(yè)翻譯的糾結(jié)也讓喬澤感知到他作了一個(gè)極為正確的決定。
共融超越集合是喬澤在超越幾何學(xué)中定義的一個(gè)概念。指的是一組對(duì)象如果通過(guò)共同的超越路徑或螺旋元素相互關(guān)聯(lián),那么就可以認(rèn)定為其是一組共融超越集合。
這個(gè)概念用于描述在超越幾何學(xué)中具有特殊關(guān)聯(lián)的點(diǎn)、曲面或體積。
現(xiàn)在翻譯團(tuán)隊(duì)給出的翻譯中,conjunctive英語(yǔ)中的意思是連接,結(jié)膜;transcendental是超越數(shù),至于set的意思就更多了,動(dòng)詞、名詞……不過(guò)這里應(yīng)該是集合?
所以翻譯下來(lái)連接超越數(shù)集合?
說(shuō)實(shí)話,喬澤也不知道這么翻譯是否合適,因?yàn)檎驹谟⒄Z(yǔ)母語(yǔ)的學(xué)者角度,他也不知道人家能不能通過(guò)這個(gè)翻譯,直觀的理解這一概念想要表達(dá)的意義。
于是干脆便把跟對(duì)方溝通的任務(wù)交給了豆豆。
很快對(duì)面便得到了回復(fù):“你猜為什么這篇論文沒有英語(yǔ)版本?難道是因?yàn)槲覀儾欢⒄Z(yǔ)嗎?(哄堂大笑)`)`)`)`)”
郭曉慶看到這個(gè)回復(fù),立刻便知道了喬澤肯定已經(jīng)懶得理他們了。
這必然是機(jī)器人的回復(fù)
因?yàn)槌藛滩┦抗膿v出的那個(gè)人工智能豆豆,哪個(gè)數(shù)學(xué)研究所的正經(jīng)人還會(huì)用年輕人玩的顏文字?
別說(shuō)喬澤了,就是在研究所打工的本科生都不會(huì)這么幼稚。
郭曉慶都想不通,怎么會(huì)有人認(rèn)為就這么個(gè)喜歡飚垃圾話的玩意兒,會(huì)在未來(lái)某一天毀滅世界的。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),雖然豆豆的回復(fù)不中聽,但起碼清晰的表達(dá)了對(duì)面的態(tài)度……
“老郭啊,對(duì)面回話了嗎?我們這樣翻譯到底行不行啊?”
“回個(gè)屁!干脆別麻煩了,凡是在學(xué)術(shù)詞典里找不到的生僻術(shù)語(yǔ),一律用漢語(yǔ)拼音替代了算了。”
“啊?這樣好嗎?”
“有什么不好的?這么多沒見過(guò)的詞,你們確定能在答辯之前全部找到合適的翻譯?與其弄得不倫不類的,造成誤解,不如直接用拼音。簡(jiǎn)單明了!”
另一邊,西林工大。
“喬哥,今天陳藝文說(shuō)是想請(qǐng)我們吃飯呢。”
“哦,好。”
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