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第157章 不健康的健康課

作者:我會(huì)修空調(diào)  分類: 懸疑 | 偵探推理 | 我會(huì)修空調(diào) | 怪談?dòng)螒蛟O(shè)計(jì)師 | 更多標(biāo)簽...
 
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怪談?dòng)螒蛟O(shè)計(jì)師 第157章 不健康的健康課

最新網(wǎng)址:bixiashenghua同學(xué)們覺(jué)得這健康課肯定有問(wèn)題,誰(shuí)都不敢第一個(gè)上去,他們把這“機(jī)會(huì)”讓給了高命。

“你們對(duì)我可真有信心。”高命覺(jué)得自己心理非常健康,一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,奈何現(xiàn)在夏陽(yáng)的意識(shí)似乎隱藏在他的精神當(dāng)中,那個(gè)瘋癲藝術(shù)家已經(jīng)不是心理有疾病這么簡(jiǎn)單了,對(duì)方是整個(gè)靈魂都扭曲變態(tài)了!

察覺(jué)出了高命的為難,人群里的周思思嘴唇繃緊,全班只有她知曉高命的“秘密”,看著人畜無(wú)害的高命可能是隱藏的音樂(lè)盒殺人魔,他甚至可以在有亮那么恐怖的噩夢(mèng)里笑著玩,這樣的人怎么可能心理“健康”?

“如果高命在健康課上被當(dāng)眾揭穿秘密,那他很可能會(huì)被送到旁邊的醫(yī)務(wù)室里,班上的同學(xué)們也會(huì)徹底孤立他,甚至下次投票會(huì)選他?!敝芩妓荚谶M(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng),她看著高命猶豫的表情,最終在高命答應(yīng)之前走了出來(lái)。

“我來(lái)做范例吧?!敝芩妓贾鲃?dòng)開(kāi)口,她走向健康課老師:“我來(lái)學(xué)校之前剛體檢過(guò),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?!?p/> 在大家心懷鬼胎,一個(gè)個(gè)為了活命絞盡腦汁、無(wú)所不用其極的時(shí)候,周思思竟然會(huì)替高命去做范例。

周思思剛說(shuō)完,蔡美美和另外兩個(gè)女生就趕緊拉住了她:“你瘋了吧?咱們班現(xiàn)在這情況,只談生死,不談戀愛(ài)的!”

“我沒(méi)有喜歡他,只是……”周思思越描越黑,班上那些鬼同學(xué)也一副看八卦的樣子。

“不要耽誤時(shí)間,同學(xué),請(qǐng)到我這邊來(lái)?!苯】嫡n老師牽著周思思的手,語(yǔ)氣輕柔,她讓周思思坐在房間各種器材上,為周思思檢查身體情況,公布各種健康標(biāo)準(zhǔn)。

健康課教室內(nèi)的各種器械大部分都來(lái)自調(diào)查局,身體健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也和調(diào)查員選拔標(biāo)準(zhǔn)一致,那些看著稀奇古怪的器械也沒(méi)有想象中的危險(xiǎn),健康課老師非常熟練的帶著周思思完成了所有身體上的測(cè)試。

周思思總體來(lái)看,除了耐力差一點(diǎn)外,身體素質(zhì)還算不錯(cuò)。

她獲得了老師的表?yè)P(yáng),對(duì)方還在她的表格上蓋下了一個(gè)印章,有點(diǎn)像屠宰場(chǎng)往生肉身上蓋的章。

“身體測(cè)試完成,一個(gè)健康的學(xué)生,不僅身體要一切正常,心理也不能出問(wèn)題?!迸處煚恐芩妓嫉氖?,走向教室最深處的墻壁,一墻之隔就是醫(yī)務(wù)室。

“我們學(xué)校的學(xué)生平時(shí)精神壓力很大,經(jīng)常會(huì)感到焦慮、痛苦、沒(méi)來(lái)由的胸悶和持續(xù)性的情緒低落,這些其實(shí)都很危險(xiǎn)?!苯】道蠋煂⒁槐颈拘?cè)子發(fā)給十三班的同學(xué):“為預(yù)防孩子們患上心理疾病,我們會(huì)定期進(jìn)行走訪和排查,情緒不穩(wěn)定的孩子將被送到醫(yī)務(wù)室接受單獨(dú)治療。”

聽(tīng)到要被單獨(dú)送往醫(yī)務(wù)室,所有同學(xué)都緊張了起來(lái),連卓君表情也不是太好看。

辦公樓是司徒安的地盤,很多東西都要遵守司徒安的規(guī)則限制,不過(guò)醫(yī)務(wù)室似乎比較特別。

“我們有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的儀器,甚至可以發(fā)現(xiàn)你們平時(shí)沒(méi)有注意到的人格缺陷和心理問(wèn)題?!苯】道蠋熇_(kāi)了掛在墻壁上的黑色簾子,健康教室和醫(yī)務(wù)室中間的墻壁畫著打開(kāi)的窗戶、一扇門和一面鑲嵌在墻體里的等身鏡。

“我們的心理健康課可以幫助伱們更好的認(rèn)識(shí)自己,這是一次難得的機(jī)會(huì),你們可以和靈魂深處的自我進(jìn)行一次對(duì)話?!?p/> 牽著周思思的手,健康老師讓她閉上眼天才一住言情小說(shuō)s23us睛,帶著她走到了窗戶面前。

“思思,你面前現(xiàn)在有一扇窗戶,你能想象的出來(lái)嗎?”老師伸手捂住了周思思的眼睛,用溫柔的聲音引導(dǎo)著她。

“可以想象的出來(lái),就是我剛才在墻壁上看到的窗戶?!敝芩妓奸]上眼后感覺(jué)有點(diǎn)害怕,說(shuō)話語(yǔ)速變快了。

“放輕松,你現(xiàn)在可以朝窗外看,你都看到了什么?”

“夏天到了,窗臺(tái)上有很多花,遠(yuǎn)處是草地,溪水清澈,有魚在游?!敝芩妓伎吹降漠嬅婧軠嘏?,也很有生機(jī)。

“非常好?!苯】道蠋熚嬷芩妓嫉难劬?,將她一點(diǎn)點(diǎn)帶到了鏡子前面:“現(xiàn)在你身前是一面鏡子,你能告訴我,你現(xiàn)在穿著什么嗎?”

“我穿著登山的衣服,我狀態(tài)很好?!?p/> “你馬上要去登山,那對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但你不僅沒(méi)有畏懼,還感到一絲興奮和期待?”

“是的?!敝芩妓嫉恼Z(yǔ)氣發(fā)生了輕微變化,她被健康老師捂住雙眼后,好像真的進(jìn)入了某個(gè)房間里,陷入了一個(gè)夢(mèng)一樣。

“好了,你已經(jīng)做好了全部準(zhǔn)備,現(xiàn)在你來(lái)到了一扇門前。”健康老師將周思思帶到畫出的門前面:“你能看到那扇門嗎?”

“可以看見(jiàn)?!?p/> “現(xiàn)在你抓住門把手,慢慢將那扇門打開(kāi),門后就有你剛才想象的東西?!苯】道蠋熞徊讲揭龑?dǎo)著。

周思思好像被催眠了似得,她慢慢抬起手,想要去握住畫里的門把手,可她手臂剛抬起來(lái),胳膊就滲出了鮮血,藏在校服下面的紅色學(xué)生會(huì)袖章刺痛了她。

“為什么不去開(kāi)門?門外是一片草地和陽(yáng)光……”

“不行,不能開(kāi)門……”周思思的聲音斷斷續(xù)續(xù),她呼吸也變得急促:“門外站著一個(gè)人!他臉上血肉模糊,是他!那天晚上趴在我床邊的人!”

身體在顫抖,周思思想要后退,可看著柔弱的健康老師力氣卻非常大,讓周思思無(wú)法掙脫:“門還沒(méi)被打開(kāi),你怎么知道他站在外面?”

“他在等我!在等同學(xué)們!他一直站在屋外面,從來(lái)都沒(méi)有走!”周思思脖頸上血管明顯凸起,她好像到了極限。

更為恐怖的是,隨著周思思的講述,那扇畫在墻壁上的門竟然隱隱有被打開(kāi)的感覺(jué),大概半分鐘后,班里所有人都清晰聽(tīng)到了敲門聲。

“是他!屋外面站著第51個(gè)學(xué)生!”

周思思佩戴紅色袖章的手臂向后甩動(dòng),健康老師沒(méi)想到周思思會(huì)反抗,她立刻松手。

在手掌離開(kāi)周思思眼睛的時(shí)候,高命發(fā)現(xiàn)那健康老師掌心有一道離裂縫,裂縫當(dāng)中好像隱藏著一枚眼珠。

癱倒在地的周思思渾身被冷汗浸濕,她記不太清楚剛才具體看到了什么,只是手腳冰冷,有些站不穩(wěn)。

“這位同學(xué)的身體很健康,心理存在一些小問(wèn)題,總體算是合格的?!苯】道蠋熌恳暿嗟膶W(xué)生們:“下一個(gè)誰(shuí)來(lái)?今天你們只有全部檢查過(guò)一遍后,才可以離開(kāi)哦?!?p/> 健康教室的門不知何時(shí)已經(jīng)關(guān)閉,無(wú)論怎么用力都打不開(kāi),同學(xué)們好像被困在了這里。

學(xué)生會(huì)自顧不暇,應(yīng)該也不會(huì)像美術(shù)課那樣來(lái)救他們,有些同學(xué)慢慢的認(rèn)命了,開(kāi)始進(jìn)行測(cè)試。

“健康課的危險(xiǎn)程度應(yīng)該是因人而異的。”王杰用肩膀碰了一下高命:“我們寢室什么時(shí)候上?早檢測(cè)早結(jié)束?還是再等等?”

“我建議情緒穩(wěn)定的先上。”高命面露思考之色:“周思思算是我們班最開(kāi)朗的女孩,可她還是看到了很恐怖的場(chǎng)景。我在想這堂課存在的意義,是不是第51位同學(xué)針對(duì)我們布置的?”

“想要確認(rèn)也很簡(jiǎn)單,我們找一個(gè)不是十三班的人上去試試就行了?!蓖踅芸聪蚣#骸凹獑吹母绺绮皇鞘嗟?,又在國(guó)企工作過(guò)五年,成熟可靠?!?p/> 吉福面露難色,搖頭拒絕,但是王杰并不準(zhǔn)備放過(guò)他。

看到哥哥被為難,吉喆趕緊走了過(guò)來(lái):“王杰,你想干什么!”

“別誤會(huì),我就是覺(jué)得你哥哥情緒比較穩(wěn)定,人也很成熟,想讓他先去測(cè)試一下。”王杰現(xiàn)在有點(diǎn)害怕吉喆背后的鬼,那個(gè)看不見(jiàn)的“鬼”,威懾力很強(qiáng)。

“我哥幫工人討債給老板打成重傷,判了五年刑,上個(gè)月才出來(lái),你怎么看出他情緒穩(wěn)定的?”吉喆一句話把吉福都說(shuō)“不好意思”了。

“出獄?”高命和王杰都扭頭盯著吉福:“你不是說(shuō)你在國(guó)企工作了五年?最近才開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)?”

“沒(méi)錯(cuò)啊,我們那也不是私企啊?!奔D樁技t了,干脆直接朝健康老師走去,在好面子這方面兄弟倆很一致。

“我去!哥!我不知道你是那么說(shuō)的!”吉喆追上吉福,連連道歉,為防止哥哥做傻事,他先把自己的表格遞給了健康老師。

見(jiàn)兄弟倆爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái),健康老師很開(kāi)心,她接過(guò)了吉喆填的表格:“吉吉吉?”

“是吉喆?!奔獑丛谧约好种虚g劃了條細(xì)線。

“你們先去進(jìn)行身體健康測(cè)試,沒(méi)問(wèn)題后,再來(lái)進(jìn)行心理健康測(cè)試?!崩蠋熓掌鸨砀耖_(kāi)始幫其他人測(cè)試心理健康,高命則趁機(jī)跑到了吉喆身邊,將夏老師的遺照塞進(jìn)了吉喆的口袋里。

“有事嗎?”吉喆昨晚在六號(hào)樓見(jiàn)過(guò)高命,剛才上課的時(shí)候高命還幫他說(shuō)話,他覺(jué)得高命人很不錯(cuò),他們?nèi)^相似。

“我剛才看到了老師的手掌,她掌心好像有兩顆眼珠,你等會(huì)做心理測(cè)試的時(shí)候,小心一點(diǎn)?!?p/> “恩,我會(huì)注意的。”吉喆點(diǎn)了點(diǎn)頭:“謝謝你的提醒,你人真好。”

(本章完)

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