做醫(yī)生，沒必要太正常 第十三章哎……遇到原題了

秦學(xué)海屬實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心陳恭。

倒不是說……擔(dān)心成績考得如何。

成績是可以提升的，而且陳恭有的是時(shí)間。

秦學(xué)海也有的是耐心幫助這個(gè)孩子。

但是……作為他的心頭肉。

而是擔(dān)心這孩子第一次接觸這樣高難度的題目，打擊了自信心。

不要覺得夸張，生活中從來不缺乏這一類的例子，越是天賦異稟的學(xué)生，越是如此。

特別是現(xiàn)在的孩子們和以前不一樣了，受到打擊之后，很容易產(chǎn)生挫敗感。

當(dāng)然了……

不是說陳恭心理素質(zhì)不行。

而……秦學(xué)海此時(shí)就如同父母心一樣，對陳恭真的是太在意了。

一住://.xbquge.a

所以，秦學(xué)海這才安慰起來陳恭。

不過……一旁的周峰文卻也瞪大眼睛，看著秦學(xué)海。

“不是……老秦？”

“你這……人家孩子才大二，怎么就帶著來了？”

“你就沒看看名單，上面哪有大五以下的？”

周峰文忍不住拉著秦學(xué)海走到一邊，小聲說道。

秦學(xué)海聽見這話，也是內(nèi)心不免多了幾分自責(zé)。

他擔(dān)心自己的確是有些揠苗助長，好心辦壞事。

秦學(xué)海嘆了口氣：“哎呀，這個(gè)事情……一時(shí)半會兒跟你講不清楚。”

“先不說了。”

看著周圍圍觀的眾人越來越多，秦學(xué)海現(xiàn)在只想帶著陳恭盡快離開這里。

擔(dān)心這孩子的自尊心被打擊到。

“小陳，沒事沒事！”

“咱們本來就是來學(xué)習(xí)的，不打緊。”

“這……時(shí)間還早，要不……咱們先回去吧？”

“回去休息休息，距離第二場還有不少時(shí)間呢！”

陳恭聞聲，搖了搖頭：“秦老師，不用了吧？等等秦歌學(xué)長他們吧。”

“反正回去也沒啥事。”

周峰文此時(shí)也笑著拍了拍陳恭肩膀：“對，調(diào)整好心態(tài)，我告訴你，我們20歲出頭的時(shí)候，別說來參加競賽了，校內(nèi)的考核都過不去。”

“你還年輕，積累積累經(jīng)驗(yàn)，不要管別人怎么看，怎么說。”

“能在20歲來參加這樣的競賽，起碼說你比起很多人已經(jīng)優(yōu)秀了很多了。”

“至于成績……比起你的勇氣而言，已經(jīng)不重要了！”

周峰文笑著看著陳恭，說了句。

陳恭聞聲，好奇的問了句：

“本來就是來參加競賽的……”

“成績?yōu)槭裁床恢匾。俊?p/> 周峰文被陳恭的這句話說的有些語塞。

小朋友，叔叔在安慰你，沒看出來嗎？

你這樣打破砂鍋問到底的態(tài)度，我可要說實(shí)話了啊？！

這時(shí)候，秦學(xué)海瞪了一眼周峰文，示意別再提這個(gè)話題了。

此時(shí)，周圍眾人看著這邊的秦學(xué)海，有熟悉的人也認(rèn)出來了。

“這是哪個(gè)學(xué)校的？”

“那不是秦學(xué)海嗎？山河醫(yī)科大的。”

“哦……山河醫(yī)科大這幾年發(fā)展的確是不太好，眼瞅著就要掉出前三十了。”

“大連醫(yī)科大可不是211，可是……眼瞅著人家就要上去了，不擔(dān)心是假的。”

“可惜啊……”

周圍的聲音不少，但是秦學(xué)海卻不以為意。

時(shí)間，一分一秒流逝。

過了一個(gè)半小時(shí)以后，竟然還沒有考生走出教室。

眾多老師們紛紛意識到，今天的題目可能真的有點(diǎn)難度。

要不然……

怎么會到現(xiàn)在還沒有人出來呢？

雖然說是競賽，但是大家心知肚明，解剖學(xué)不比其他學(xué)科。

你會，就是會。

不會，基本上就屬于知識盲區(qū)。

所以，到現(xiàn)在沒出來，可能是今天的題目，的確讓眾多考生感覺到了壓力。

秦學(xué)海雖然在等待考核結(jié)束，但是眼神時(shí)不時(shí)的看向遠(yuǎn)處玩手機(jī)的陳恭。

周峰文見狀，看了一眼陳恭，笑著對著秦學(xué)海說道：

“呵呵……好了！”

“放心吧，這孩子心理素質(zhì)不錯(cuò)的。”

“不用擔(dān)心了。”

“但是……老秦，這孩子真的有這么優(yōu)秀嗎？”

周峰文太了解秦學(xué)海了，若是陳恭普通，絕對不會帶著來參加競賽。

他們倆太了解彼此了，從紐約公立大學(xué)開始，兩人作為同學(xué)，一直是你爭我奪。

當(dāng)時(shí)的留學(xué)環(huán)境不比現(xiàn)在，他們那時(shí)候在國外，國家實(shí)力一般，他們的自尊心很強(qiáng)，都憋著一股子勁兒想要證明華夏人的優(yōu)秀。

秦學(xué)海那時(shí)候，是他們班第一個(gè)通過規(guī)范培訓(xùn)考核的人。

也是第一個(gè)拿到紐約長老會醫(yī)院offer的人。

紐約長老會醫(yī)院，那可絕對是頂級醫(yī)院，可是……秦學(xué)海卻拒絕了。

回國以后，兩人在首都的博士后流動站呆了兩年。

然后周峰文去了魔都，而秦學(xué)海選擇了回家。

那時(shí)候……

秦學(xué)海的選擇，把流動站的所有人都給震驚了。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)的山河省，真的算不上發(fā)展有多好。

甚至很多人想要逃離。

為此，周峰文才和秦學(xué)海兩人發(fā)生了爭執(zhí)，激烈程度可以這么說……后來七八年，兩人都沒怎么說過話。

秦學(xué)海聽見周峰文的問題，說了句：

“這么說吧！”

“你的兩個(gè)學(xué)生加起來再加上我的學(xué)生，他們的天賦，都比不上陳恭！”

“你說這孩子優(yōu)秀嗎？”

此話一出，頓時(shí)周峰文皺眉起來。

“你這話說的有點(diǎn)狂妄了！”

“瞧不起誰呢……”

“真要這么優(yōu)秀，為什么這么早出來啊？”

秦學(xué)海狡辯道：“這叫選擇性的放棄，放棄自己的弱勢，然后提前出來調(diào)整心態(tài)，復(fù)習(xí)下一門考核內(nèi)容，懂得取舍！”

秦學(xué)海的這一番話，讓周峰文不禁肅然起敬。

“哎呦喂……”

“老秦，可以啊！”

“這么多年沒見，實(shí)力漲了多少我不知道，這狡辯水平，提升不少啊！”

秦學(xué)海冷哼一聲，也覺得有些臉紅。

不過……

漸漸地，時(shí)間一分一秒流逝。

漸漸地也有人走了出來。

稀稀疏疏的，只是……這些人出來以后，臉色都很難看。

甚至情緒都有些崩潰！

有一個(gè)女孩兒甚至抱著導(dǎo)師哭了起來。

看到這一幕，大家都明顯是愣了一下。

好家伙……

這得有多難啊？

能把人家孩子給難哭了！

這個(gè)時(shí)候，那些老師們也顧不上嘲笑山河醫(yī)科大了。

畢竟，這陸陸續(xù)續(xù)出來的不在少數(shù)。

以至于，那些老師們已經(jīng)不再期待其他了，只希望自己的學(xué)生們能堅(jiān)持到最后。

好在，出來的人也不是很多，也就三四十人，比起這五百的基數(shù)來，還是有些微不足道。

但是……

大家從出來人的口中得知，這一次的題目特別難。

甚至已經(jīng)不再是單純考驗(yàn)解剖學(xué)基礎(chǔ)知識。

而是把解剖學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)相結(jié)合起來，從病理生理角度，多學(xué)科交叉的對解剖學(xué)知識進(jìn)行解答。

如此一來，難度直接往上走了！

要知道，競賽題，可是和平時(shí)考試題有著一個(gè)本質(zhì)的區(qū)別的。

那就是沒有基礎(chǔ)題的百分比例。

往日里，無論什么考試，高考、考研、平時(shí)的年度考核……職業(yè)醫(yī)、中級、副高、哪怕是正高……這些都是有比例的。

也就是說，基礎(chǔ)的題目占據(jù)百分比多少。

可是……競賽題目從來沒有這個(gè)說法。

競賽題的目的，從來不是過關(guān)機(jī)制，而是選優(yōu)機(jī)制。

要的就是那些頂級的優(yōu)秀的學(xué)生。

所以，題目的難度，也自然很高。

“老師，真的不是我想出來，是題目太難了，我怕繼續(xù)做下去，真的會影響我下一次考試的心態(tài)！”

“這題目我真的是做不下去了，舉個(gè)例子，他給我一張肩部結(jié)構(gòu)照片，讓我分析患者的病情？這……我怎么會呢？這屬于病理解剖了吧？而且……我看的和平時(shí)的沒有太大區(qū)別。”

“真的沒法做了！”

“我繼續(xù)做下去，我感覺自己看什么都是錯(cuò)誤的。”

周圍眾人的討論聲音越來越多。

這群老師們也意識到，考核的難度，顯然不一樣。

只能祝福里面的孩子們，好好努力了！

時(shí)間，這一刻變得多少有些焦灼。

終于！

伴隨著一陣鈴聲的響起，第一場考試，正式結(jié)束了。

陸陸續(xù)續(xù)的人群開始從教室里走了出來。

大家出來以后，紛紛尋找自己的老師。

不過……

眾人抬眼看去，看到這群學(xué)生們的臉色，并不怎么好看。

一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，神情沮喪。

要知道，來參加考核的，基本上都是各大院校的學(xué)霸，通過院內(nèi)考核，拔得頭籌的那一批孩子。

所以說，他們都這樣……

顯然這個(gè)題目，難度不低。

此時(shí)，上午十點(diǎn)半！

距離下一場考核，還有半個(gè)小時(shí)開始。

第二場考核，不在教學(xué)樓了，而是在隔壁的實(shí)驗(yàn)樓。

距離不遠(yuǎn)。

但是，看見學(xué)生們的表情，各位老師紛紛開始理解剛才太早離開考場的陳恭了。

眼看著還有下一場考核，各位老師也不想因?yàn)閯偛诺目荚囉绊懘蠹业男那楹头e極性。

連忙幫忙調(diào)整和梳理了起來。

“別擔(dān)心了，題目有難度，是可以理解的，你瞧見沒？山河醫(yī)科大那邊，有個(gè)孩子，不到一個(gè)小時(shí)就出來了，顯然是放棄了！”

“好了，好了，別緊張了，題目難，是大家都難！”

“起碼你堅(jiān)持到了最后，這一份堅(jiān)持，就已經(jīng)是很好的分?jǐn)?shù)了，休息休息，調(diào)整一下，準(zhǔn)備下一場考核！”

沒錯(cuò)！

此時(shí)此刻的陳恭和山河醫(yī)科大，顯然成了大家安慰學(xué)生的經(jīng)典案例，雖然出來的人很多，但是畢竟陳恭是第一個(gè)！

所以……自然而然的成了大家安慰自己學(xué)生的例子了。

陳恭對此還一無所知。

當(dāng)然了，他即便是知道了，也不會狡辯的。

他當(dāng)著眾人面，站出來說，我考的很好，有意義嗎？

顯然沒有！

這時(shí)候，周峰文的兩個(gè)學(xué)生也走了出來。

為首的是博二的一名學(xué)生，叫楊曉東，看見周峰文之后，忍不住深吸一口氣，面色沉重的說到：

“老師！”

“抱歉，讓您失望了！”

“題目難度太高了，最重要的是……時(shí)間根本不夠用。”

“我們都沒有做完。”

“不過您放心，下一場，我們會好好加油的！”

周峰文是一個(gè)對待學(xué)生極其負(fù)責(zé)而且嚴(yán)格的人。

楊曉東也是擔(dān)心老師不高興，一直低著頭。

可是出乎意料的周峰文非但沒有責(zé)怪，反而笑了笑：“好了！”

“我知道，題目很難！”

“你不知道，剛才很多人出來以后，情緒都崩潰了！”

“你們起碼能堅(jiān)持到最后。”

周峰文看見那些提前出來的學(xué)生，已經(jīng)有一些心理準(zhǔn)備。

所以，聽見學(xué)生的話之后，并沒有太多的責(zé)怪。

這時(shí)候，秦歌他們也跟著走了出來，自然情緒也很一般。

陳恭見大部隊(duì)都出來了，也走了過來。

秦學(xué)海看見大家這個(gè)樣子，忍俊不禁，和周峰文對視一眼，兩人都搖了搖頭。

“這題目很難嗎？我就沒有看見一個(gè)從里面出來以后開心的。”

周峰文忍不住好奇的問了一句。

秦學(xué)海也是好奇的看著大家。

楊曉東第一個(gè)說道：“太難了！一道題花費(fèi)的時(shí)間，足足得10分鐘左右，這還是得建立在沒有知識盲區(qū)的情況下。”

“哪怕是熟練的，也很難在五分鐘內(nèi)搞定。”

“最重要的是，出題的方向和思路，很特殊，得考慮更加全面一點(diǎn)。”

秦歌也是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)！”

“我感覺難度真的很高，高分應(yīng)該不會很多吧？”

“畢竟，解剖基礎(chǔ)知識競賽，涵蓋了人體解剖學(xué)和局部解剖、病理生理解剖……以及人體很多部位的細(xì)節(jié)。”

“比如說我是搞骨科的，雖然平時(shí)對解剖學(xué)里大多數(shù)知識也學(xué)過，但是顯然不可能精通。”

“所以，很難把握精準(zhǔn)！”

秦歌的話，很快得到了楊曉東等人的認(rèn)可，大家都是同齡人，這一次考試，也很快讓大家到了統(tǒng)一戰(zhàn)線上去。

聽著大家你一言我一語的，秦學(xué)海和周峰文來了興致：“你們記得題目嗎？”

陳恭忽然說道：

“第一道題，假設(shè)為一名因腹膜鞘突未閉所致先天性腹股溝斜疝的男性病人施行疝修補(bǔ)手術(shù)，切口為從腹股溝韌帶中點(diǎn)上方一橫指到恥骨結(jié)節(jié)連線。

請問：從皮膚至疝囊的層次順次，手術(shù)時(shí)所需保護(hù)的神經(jīng)及鑒別腹股溝斜疝與直疝的標(biāo)志。”

陳恭的話說出口，頓時(shí)周圍都安靜了下來。

大家都滿臉驚訝的看著陳恭，有些難以置信。

好家伙……

你竟然把原題背下來了？

周峰文和秦學(xué)海更是對視一眼，一臉懵逼。

難道……難道陳恭在里面呆了四五十分鐘就是背題去了？

陳恭看見大家驚訝的表情，忍不住說了句：

“應(yīng)該沒錯(cuò)，真的是第一題，不信你問他們。”

秦學(xué)海和周峰文看向身后，幾個(gè)人不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)！”

“這就是原題！”

“老師，您說說，這題目不難嗎？”

秦學(xué)海再次看向陳恭，然后看向周峰文：“這題目的確有點(diǎn)難度！”

“而且……已經(jīng)把解剖學(xué)應(yīng)用到了實(shí)踐中去，而且是結(jié)合手術(shù)去思考。”

“開門就是這道題……的確一下子就把難度上升去了。”

楊曉東連忙點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)！”

“這道題和后面的相比，難度已經(jīng)算低了，因?yàn)椤钇鸫a我們能看懂題目。”

“后面不少都看不懂題目，真的太崩潰了！”

聽見這話，秦學(xué)海和周峰文兩人都深吸一口氣，冷靜了下來。

“難怪……難怪……那么多人提前離場了。”

秦歌苦笑一聲：“我都想提前走……沒辦法，看的我心情都焦慮了。”

周峰文這時(shí)候，好奇的看了一眼陳恭，問了句：“小陳，你記憶力這么好？原題都能記住！”

陳恭謙遜的笑了笑：“其實(shí)，也不是太多，也就記住幾道題。”

“第一道題和最后一道題，印象比較深刻，就記下來了。”

“中間的，沒有太多技術(shù)含量，也沒有什么亮點(diǎn)，就沒有記住。”

此話一出，頓時(shí)周圍再次安靜了下來。

楊曉東忍不住問了句：“這個(gè)……這個(gè)題目不是做完第一道才能做下一道題嗎？”

“你把最后一道題都做了？”

“我……我才做到106道。”

“已經(jīng)是跳著做了……”

楊曉東的這句話，頓時(shí)吸引了秦學(xué)海和周峰文的注意力。

兩人齊刷刷的看向陳恭：“你做完了？”

陳恭點(diǎn)頭：“是啊！”

“哎……”

周峰文皺眉：“那你出來以后……為什么愁眉苦臉的？”

陳恭皺眉說了句：

“這些題目，徒有其表，表面上看起來是誘導(dǎo)學(xué)生的臨床思維和解剖思維。”

“但其實(shí)，準(zhǔn)確點(diǎn)說，沒有太多的技術(shù)含量。”

“比如，計(jì)算題很少，舉個(gè)例子，第24道題，一化膿性闌尾炎患者，因手術(shù)粗糙，術(shù)后不久超診斷并發(fā)肝右后葉膿腫，其實(shí)……這里是問題的。”

“因?yàn)楦鶕?jù)最新指南，一段時(shí)間保守治療后，患者如果出現(xiàn)胸悶和右胸痛，透視發(fā)現(xiàn)右胸膜腔積液，需要穿刺診斷右胸膜腔積膿，可是他問該患者感染蔓延到右胸膜腔的途徑？”

“我覺得這個(gè)題目，完全可以延伸出來，通過積液量的計(jì)算，來判斷后續(xù)治療中抗生素的給量，以及對于手術(shù)中開口的具體開口尺度。”

“所以說……雖然這道題目不錯(cuò)，但是……還是結(jié)合臨床程度不夠。”

“再比如66道題目，這里是肝總管的分段，他完全可以結(jié)合卡他漢斯系數(shù)來判斷入肝靜脈的結(jié)扎時(shí)間，這樣一來，可以考察更多肝膽區(qū)域的基礎(chǔ)解剖知識。”

“可是他只是讓我們?nèi)シ治雠徫：Γ俊?p/> “這有點(diǎn)南轅北轍了！”

“還比如……第106道題目……就是楊曉東學(xué)長做的那道題，前列腺位置、毗鄰、分葉和血供那道題，這道題，他其實(shí)對于解剖血管位置存在……”

“我就覺得，這些題目，真的是有些缺乏技術(shù)含量。”

“這是一個(gè)選拔國內(nèi)解剖學(xué)人才的競賽，是要到國際賽場上和國際選手競爭的。”

“而舉辦方竟然拿著這樣的題目考驗(yàn)學(xué)生，哪個(gè)學(xué)生經(jīng)不起這樣的考驗(yàn)？”

“所以我很生氣！”

“我就覺得……大家千里迢迢到達(dá)這里，這點(diǎn)難度，還不夠路費(fèi)呢……”

看著陳恭越說越生氣，越說越憤怒的樣子。

周圍眾人的瞳孔越來越大，臉上的震驚，也越來越多！

看著大家都不說話。

陳恭也安靜下來，轉(zhuǎn)身看著幾位老師：“秦老師，周老師……你們也覺得我說的很有道理，對吧？”

“我們還好，從山河省到首都，沒多遠(yuǎn)。”

“周老師，您帶著學(xué)長他們從魔都過來，可以說是千辛萬苦……”

“這點(diǎn)題目招待我們，舉辦方多少有些拿不出手啊！”

秦學(xué)海咽了口口水，他連忙捂著陳恭的嘴巴。

不敢說了！

我的小祖宗。

真的不敢說了……再說下去，這得鬧人命啊！

秦學(xué)海剛才就聽著陳恭越說越有些不對勁兒，自然就意識到了情況有些不太對。

這小子……似乎是把題目給做完了？！

周峰文和其他所有的學(xué)生，全都驚呆了。

這……這情況有些不對勁啊！

這……這小子這么快出來，怎么可能全都完成啊？

楊曉東本來還挺好的，意志力很堅(jiān)強(qiáng)，道心很穩(wěn)。

可是……

聽到陳恭的這一番話，差點(diǎn)吐血。

不活了！

真的活不起了。

這他媽的，怎么差距這么大啊？

原本楊曉東覺得，題目難，大家都難，他已經(jīng)盡全力了……

可是，他發(fā)現(xiàn)，這不對啊！

陳恭說的他都記得，這些題……他都不會做。

可是陳恭卻說這些題目沒有價(jià)值含量。

甚至說，對不起他們的路費(fèi)？！

想到這里，楊曉東忍不住捂住胸口，有點(diǎn)難受……

周峰文舌頭都有些顫抖，他鼓起勇氣問了句：

“小陳……你認(rèn)真告訴周老師！”

“題目……你都做完了？”

陳恭點(diǎn)頭：“嗯，做完了！”

周峰文感覺心尖搏動最強(qiáng)點(diǎn)忍不住顫抖了幾下。

“你……這些題，全都……都會做？”

“會做！”

周峰文感覺自己第三聽診區(qū)有些隱隱作痛。

秦學(xué)海連忙說了句：“這個(gè)……時(shí)間快要來不及了。”

“大家邊走邊聊吧！”

“不要因?yàn)榈谝粓隹己擞绊懞罄m(xù)的考試。”

“好好加油！”

“小陳……他……哈哈……他……咳咳……”

秦學(xué)海強(qiáng)忍住笑，可是……忍不住啊，憋不住，真的憋不住！

看著周峰文宛若肝病面容的臉色，秦學(xué)海真的想笑。

可是……

一想到自己學(xué)生也在，他覺得還是得忍一忍。

可……忍著真的好辛苦啊。

終于！

幾人到了實(shí)驗(yàn)樓下。

秦歌、楊曉東等人……看著陳恭的臉色，明顯是有些便秘的感覺。

一言難盡！

“快……快……快進(jìn)去吧！”

“早點(diǎn)進(jìn)去，冷靜一下，做好準(zhǔn)備！”

秦學(xué)海此時(shí)已經(jīng)趕人了。

陳恭嘆了口氣，希望下一場考核難一點(diǎn)吧！

要不然……真的沒有技術(shù)含量啊。

上午是知識考核。

下午才是技能考核。

大家陸陸續(xù)續(xù)的朝著里面走去。

等到消失在秦學(xué)海視野之內(nèi)以后，他終于忍不住，哈哈哈哈的大笑起來。

周峰文一臉無語。

“笑夠了沒有啊？”

“啊？稍等一下，我再笑笑。”

“滾！”

“哈哈哈……好！”

冷靜下來之后，秦學(xué)海還是咳咳一聲。

周峰文一臉震驚的看著秦學(xué)海：“你老實(shí)交代，這孩子……真的這么厲害？”

秦學(xué)海搖頭：“我不知道啊！”

“你也看到了，我也不知道的！”

周峰文翻了個(gè)白眼，指著秦學(xué)海：“我他娘的就知道，你沒安好心！”

“這小子……也太他媽詭異了啊？”

“太厲害了啊！”

“剛才他說的那些東西，說實(shí)話……我自己都很難在四五十分鐘內(nèi)完成。”

秦學(xué)海冷笑一聲：“呵呵！”

“吹什么牛逼？”

“你要是能在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，我都算你牛逼！”

“不開玩笑！”

周峰文臉一紅，的確如此！

這競賽題，真的太難了。

“哼，萬一這小子吹牛呢？”

“你也別太囂張！”

秦學(xué)海冷笑一聲：“呵呵！”

“周峰文我告訴你！”

“我還真的不是吹牛逼，小陳的基礎(chǔ)知識，我原本是比較擔(dān)心的。”

“畢竟，他才大二，一個(gè)多月前跳級到了大五。”

“所以我擔(dān)心他基礎(chǔ)知識不過關(guān)。”

“但是現(xiàn)在看來……他似乎比起我想的還要優(yōu)秀。”

周峰文皺眉：“這考核還有下午的技能考核呢，這才是關(guān)鍵！”

秦學(xué)海一聽這話，樂了！

“技能？”

“呵呵……”

“得虧你學(xué)生是第一屆參加，小陳在臨床的時(shí)間不多，也就一個(gè)月左右！”

“但凡他超過一年，你們，不，這次參賽的所有人！”

“沒有一個(gè)能打的！”

“你信不信？！”

“他的天賦，決定了他的高度。”

“陳恭的未來，是你我，根本比不了的！”

周峰文看見秦學(xué)海如此激動的樣子，也沒有了挑釁或者質(zhì)疑，反倒是好奇的問了句：“為什么？”

秦學(xué)海冷笑一聲：“外科最強(qiáng)天賦！”

他沒有具體細(xì)說。

但是……

周峰文聽到之后，臉色一變，忽然想到了什么：“你沒開玩笑？”

秦學(xué)海搖頭：“你知道為什么我不讓他叫我老師嗎？”

周峰文瞳孔略微顫抖，似乎想到了什么，面色激動的說到：“這不是……不是理論高度嗎？”

“現(xiàn)實(shí)中真的有嗎？”

秦學(xué)海掏出一張紙，遞給周峰文：“小陳接觸一個(gè)月，給我改良了一個(gè)術(shù)式！”

“你說這可能嗎？”

周峰文此時(shí)瞬間沉默了。

“這……呼呼……”

“太刺激了！”

而就在這個(gè)時(shí)候！

忽然鈴聲響了起來。

第二場考核，開始了！

而此時(shí)，秦學(xué)海卻絲毫緊張沒有了。

這一次……賺了！

真的賺了！

對于秦歌，秦學(xué)海沒有太多期待，只能說比較優(yōu)秀，但是……絕對不是拔尖那種。

但是，陳恭，是秦學(xué)海的夢想。

陳恭走進(jìn)考場以后，微微一愣。

“咿？學(xué)長，您也在這里？”

楊曉東看著陳恭，臉色一繃，不過還是笑了笑：“嗯，咱倆一個(gè)考場啊！”

“好巧！”

陳恭也是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是啊，好巧！”

話音落下，楊曉東立馬和陳恭拉開距離！

他怕自己看著陳恭時(shí)間長了，道心不穩(wěn)。

剛才那話，那是人話嗎？

簡直……

出生啊！

太牲口了！

陳恭笑了笑，回到了自己的位置。

沒多久，監(jiān)考老師就來了。

伴隨的，還有工作人員送來兩個(gè)骷髏架，擺在了教室里。

除此之外，每一個(gè)人面前的臺子上，放了一個(gè)小盒子。

大家認(rèn)真看去，忽然感覺有些面熟……

這不是……手部骨骼標(biāo)本嗎？

怎么搬進(jìn)來這么多？

這一次考什么？

教室里，共有20名考生，卻有五名監(jiān)考老師，分別站在不同的區(qū)域。

這時(shí)候，講臺上的監(jiān)考老師站了起來說道：

“接下來的這一場考核，比較特殊！”

“大家看到了，每個(gè)人眼前，有一個(gè)箱子，而箱子里是手部的骨骼模型、肌肉、肌腱模型。”

“現(xiàn)在我說一下考試內(nèi)容。”

“第一：是找茬，你們看到的兩具骷髏，一模一樣，但是……他們是特制的骨骼標(biāo)本，我需要大家找到錯(cuò)誤的骨骼樣本，在紙上寫出來，并且要寫出原因。”

“第二：是手部的模型組裝，完成組裝好，需要在紙上畫出血管肌肉神經(jīng)……等具體的組織結(jié)構(gòu)。”

“整個(gè)考試環(huán)節(jié)，禁止任何人進(jìn)行交流，溝通，違規(guī)者取消考試資格！”

“好了，現(xiàn)在正式開始！”

話音落下，所有人臉色一變！

因?yàn)椤⒎撬腥硕忌瞄L骨骼系統(tǒng)。

其實(shí)，作為解剖領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容，骨骼運(yùn)動系統(tǒng)占據(jù)了很大的篇幅。

陳恭考完第一場考試，還內(nèi)心有些奇怪。

上午的考核，對于骨科學(xué)生不占據(jù)太多的優(yōu)勢，因?yàn)閮?nèi)容偏向于其他系統(tǒng)。

哪怕是運(yùn)動系統(tǒng)，涉及到的都很少。

沒想到……第二場考核，馬上覆蓋到了。

所以說，本次考核總體而言，似乎相對公平一些。

而且，他感覺下午的實(shí)踐技能操作，可能和骨科的關(guān)系就不大了。

而是考察操作基本功，這樣相對而言，會更加公平一些。

想到這里……

陳恭也開始了自己的行動。

他看著眼前的骷髏，周圍圍了有十個(gè)人，每個(gè)人都拿著草稿紙，認(rèn)真觀察。

而陳恭僅僅是看了沒多久，就忍不住搖了搖頭。

不得不說……

遇到原題了！

比起教室發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)誤的肱骨，這個(gè)難度……顯然不高，因?yàn)槟信趋罉?biāo)致，都能錯(cuò)。

想到這里，陳恭觀察花費(fèi)了10分鐘，然后就回到了自己的位置上開始寫了起來。

錯(cuò)誤的點(diǎn)位，總共十個(gè)。

陳恭依次寫出來，并且寫明原因。

這個(gè)過程，陳恭也花費(fèi)了十分鐘。

隨后，他直接走到自己的位置，開始對手部的組織進(jìn)行整理起來。

這就很簡單了。

從組裝到完成，不到五分鐘的時(shí)間。

繼而……

是畫圖了。

大概考試開始35分鐘左右的時(shí)候，陳恭看了看時(shí)間，差不多了……

他再次起身，對著骷髏核對一番之后，也沒有找到不同的地方，索性回到了自己的位置。

每個(gè)人的臺子上，都有隔檔，所以完全不需要考慮別人照抄。

再說了……

這么大的教室，20個(gè)人，想要抄，難度也不低。

教室里，大家沒有完全坐下，而是基本上走一走，看一看，寫一寫。

楊曉東眼神時(shí)不時(shí)的看一眼陳恭，有些緊張。

陳恭在里面，呆的有些膩了。

而且，最重要的是……心情有些郁郁寡歡。

畢竟……

他沒想到，第二次考核，雖然和第一場有所差距，甚至是進(jìn)步了不少。

但是……

這多少有些……不舒服！

竟然能遇到原題？

哎……

想到這里，陳恭嘆了口氣，索性對著楊曉東點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身就要離開了。

看見陳恭把試卷上交。

頓時(shí)……

楊曉東臉色一變。

這才……過了多久啊？

四十分鐘，他完成了？

不僅是他，教室里的眾人看見陳恭的表現(xiàn)之后，都有些驚訝。

這也太快了吧！

關(guān)鍵是……你不檢查一下嗎？

畢竟，這是一個(gè)不定項(xiàng)的考試題。

你就能保證把所有的不同找到嗎？

就連監(jiān)考老師，都有些詫異，這位同學(xué)，這么快嗎？

“不檢查一下嗎？”

陳恭嘆了口氣，搖了搖頭：“不用了，謝謝老師。”

說完，陳恭起身離開了考場。

周圍眾人看見陳恭失落離場，松了口氣，覺得他肯定是成績一般！

只是……

陳恭這邊剛剛出門，就看見外面一群老師站在門口等待。

這一下子……

陳恭后悔了！

第一場考核出來這么早，他就被圍觀了指點(diǎn)了。

現(xiàn)在似乎出來又早了？

不過……

陳恭也只能硬著頭皮往下走了。

而看見陳恭出來，周峰文連忙擺了擺手：“這邊，這邊！”

沒錯(cuò)！

不是秦學(xué)海，是周峰文！

秦學(xué)海忍不住皺眉看了一眼對方，眼神里滿是鄙夷。

這家伙……

夠無恥！

沒錯(cuò)，周峰文自從知道陳恭的天賦之后，一點(diǎn)不在意周圍眾人看著自己的眼神。

而且，面對一些和他熟悉的專家，甚至都笑著說道：“我們的學(xué)生，我們的學(xué)生！”

秦學(xué)海看見這一幕，直接翻了個(gè)白眼。

這家伙……

真的會往自己臉上貼金。

怎么就成了你的學(xué)生了？

陳恭面色平靜走了過來。

“秦老師，周老師！”

周峰文連忙笑了笑：“難嗎？”

“出來的這么快，也不檢查檢查？”

陳恭看了一眼周峰文，眼神里甚至多了幾分疑惑，認(rèn)真說道：“周老師！”

“手術(shù)室，會給你修改的機(jī)會嗎？”

此話一出，頓時(shí)周峰文瞪大眼睛，半天說不出話來。

秦學(xué)海則是忍不住笑了起來，這小子……

哈哈哈哈！

看見周峰文如此吃癟的樣子，秦學(xué)海舒服了。

不過，最重要的還是陳恭的考核怎么樣了。

“小陳，這一次難不難？”

周峰文則是笑著問了句：“這次的題有技術(shù)含量嗎？”

“有沒有浪費(fèi)你的路費(fèi)？”

陳恭搖了搖頭：

“題不錯(cuò)！”

“但是……對我而言，意義不大。”

又是這個(gè)語氣。

沒錯(cuò)！

周峰文立馬豎起了耳朵，想要看看陳恭今天怎么裝杯。

秦學(xué)海好奇的問了句：“為什么？”

陳恭有些無奈的說了句：

“碰到原題了！”

周峰文頓時(shí)皺眉：“原題？”

“什么原題？”

“這種考核怎么能碰到原題呢？”

“我聽說，可是專家們第一次嘗試性的結(jié)合競賽思維去出的題目。”

“怎么會原題呢？”

陳恭聳了聳肩：“事實(shí)上，的確如此！”

此話一出，頓時(shí)周峰文再次好奇的看著陳恭，反問一句：“碰到原題你有什么不開心的？”

“這樣一來，你分?jǐn)?shù)不就高了嗎？”

陳恭耐心解釋道：“我覺得，競賽不是用分?jǐn)?shù)來衡量的！”

“醫(yī)學(xué)奧林匹克競賽的核心意義是什么？”

“是為了提高學(xué)生的臨床思維，擺脫醫(yī)學(xué)生陳舊思維和課本印象的桎梏，是為了鍛煉醫(yī)學(xué)生的能力，也是為了更好的發(fā)掘人才，更是為了錘煉自己的醫(yī)學(xué)思維……”

“所以說！”

“放在這樣的角度下，您好好思考一下。”

“遇到原題，你會高興嗎？”

周峰文看著陳恭，半天說不出話來。

他感覺自己的三觀都在被陳恭刷新。

猶豫很久之后……

周峰文深深的看了一眼陳恭，這小子……不正常！

絕對不正常！

哪有這樣的學(xué)生啊？

秦學(xué)海再次問道：“到底什么題目？能碰到原題？”

“這也太巧合了吧？”

周峰文再次湊了過來。

陳恭說道：“找不同！”

“給了我們一具骷髏，讓我們尋找不是骷髏本身的骨骼樣本。”

“這……難道不是原題嗎？”

秦學(xué)海此時(shí)也是嘴角一抽。

好家伙……

這是原題嗎？

就連周峰文也是瞪大眼睛：“你是不是對原題有什么誤解？”

“按照你這么說……”

“今天的考核內(nèi)容，全都是原題得了！”

“不過……不得不說……這題目挺有意思的？”

“這對于加強(qiáng)骨骼系統(tǒng)的了解，對于骨骼識別，以及常見手術(shù)分析……等等都有很不錯(cuò)的啟發(fā)能力。”

秦學(xué)海點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，的確如此！”

“因?yàn)槭中g(shù)時(shí)候，會經(jīng)常因?yàn)檫@些東西，展開討論。”

“這考題確實(shí)不錯(cuò)！”

“就這個(gè)嗎？”

陳恭搖了搖頭：“哦，也不是！”

“還有一個(gè)送分題。”

“就是對手掌的關(guān)節(jié)、骨骼、肌腱等組合。”

“然后繪圖。”

“都來參加競賽了？難道不會真的有人就連這送分題都不會做吧？”

而此時(shí)……

大家沒有注意到，不知不覺，第二場考核結(jié)束了。

而楊曉東和秦歌等人站在后面，剛好聽見了陳恭這一句話。

一時(shí)間！

幾個(gè)人拳頭握緊，面色激動。

這尼瑪是送分題嗎？

還有，這是……簡單的繪圖嗎？

你就不能說完整一點(diǎn)嗎？

你難道不知道……

這他媽的盒子里光掌指關(guān)節(jié)就有一百多個(gè)嗎？

你知道找到一個(gè)人的多難嗎？

這他媽是送分題？

這難道不是送命題嗎？

一時(shí)間，楊曉東此時(shí)憤怒的如同一只……憤怒的小鳥……

而秦學(xué)海和周文峰兩人注意到大家出來了。

周文峰頓時(shí)笑了起來。

“看來，今天大家考的都不錯(cuò)吧？”

“據(jù)說有送分題？”

“這掌指關(guān)節(jié)，大家應(yīng)該很熟悉才對。”

“咿？你們這表情是……怎么回事？”

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