大明：我，朱棣，開局揚(yáng)言?shī)Z嫡！ 第一百一十三章藍(lán)玉訴說(shuō)恥辱,方孝孺做主準(zhǔn)備

最新網(wǎng)址：ixsw“萬(wàn)乘之國(guó)，弒其君者，必千乘之家；千乘之國(guó)，弒其君者，必百乘之家。萬(wàn)取千焉，千取百焉，不為不多矣……”

背誦至文中，情緒張揚(yáng)處。

一群皮孩子昂首，搖頭晃腦提高聲音。

清脆童聲。

稚嫩臉龐。

朝氣蓬勃中，與以往相比，多了一絲意氣風(fēng)發(fā)，肆意狷狂。

徐妙云看著，微微側(cè)頭靠近朱棣，淺笑低語(yǔ)，“看孩子們臉上，是不是有了點(diǎn)少年人的意氣風(fēng)發(fā)，讀書人的肆意狷狂？”

“每個(gè)人的性格不一樣，但只要沉浸在文字傳遞的情緒后，都會(huì)有相似的表現(xiàn)。”

“真正的讀書人就該這樣。”

“讀書時(shí)，忘記功名利祿，心無(wú)雜念，完全沉浸入文字渲染的情緒中，這樣才能和古人真正產(chǎn)生共鳴，才能真正學(xué)到文字傳遞的真諦和精髓。”

“希望他們以后，無(wú)論做什么，每當(dāng)閑暇，拿起書時(shí)，都能如此，心無(wú)雜念，完全沉浸其中。”

朱棣看徐妙云滿臉笑意，微微側(cè)頭，低笑：“這都得歸功徐先生教得好。”

徐妙云俏臉微紅，“朱先生功勞也很大。”

“……民欲與之偕亡，雖有臺(tái)池鳥獸，豈能獨(dú)樂(lè)哉！”

就在朱棣和徐妙云低聲交流時(shí)，孩子們的背誦聲整整齊齊停下。

啪啪啪！

徐妙云高興鼓掌。

她沒(méi)理由不高興。

這群孩子，真的很努力，也很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

《大學(xué)》她還沒(méi)完全講完。

《孟子》全篇三萬(wàn)余字，孩子們已經(jīng)能背下三千多字篇幅了！

“你們都很努力，先生很高興。”徐妙云笑著說(shuō)道：“保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度、認(rèn)真程度就很好了。”

“華夏歷史幾千年，祖先給我們留下了浩瀚的經(jīng)典書籍。”

話中，指了指學(xué)堂旁邊的書架子。

書架子是朱棣做的。

上面擺放著徐妙云從徐府帶來(lái)的書籍，他們選取適合孩子讀的，擺放在這里。

“咱們學(xué)堂讀書角的書，多嗎？”

孩子們頓時(shí)嬉笑回答。

“多！”

“看不完！根本看不完！”

朱棣都被這群皮孩子逗笑了。

徐妙云含笑道：“可這些書籍，只是很少很少一部分，先生家中有一個(gè)很大的藏書閣，里面存放了幾千本書籍。”

“聽說(shuō)，皇宮的藏書閣內(nèi)，存書更多，大概有幾萬(wàn)本，甚至更多。”

“這些都是祖先留給后人的瑰寶。”

“讀書不能不認(rèn)真努力，但也不要急躁，不要急于求成。我們要始終保持對(duì)讀書的熱情，現(xiàn)在讀，長(zhǎng)大后，閑暇時(shí)，也要用這種熱情去讀。”

天才一住言情小說(shuō)s23us

努力是好事。

但她擔(dān)心，孩子們現(xiàn)在不懂事，性子也不穩(wěn)，急于求成，太急躁把讀書的熱情耗盡。

人的一生即短暫又漫長(zhǎng)。

就看如何利用。

她希望這些孩子，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)讀書的熱情。

將來(lái)長(zhǎng)大了，閑暇時(shí)，還能繼續(xù)熱衷于讀書。

即便他們比不上某些天才，但只要每一天都能從祖先留下的智慧中汲取一點(diǎn)。

日積月累，一定能成為越來(lái)越有智慧的人。

甚至超過(guò)那些，被紅塵世俗糾纏，消磨掉讀書熱情的天才！

“師娘，我們記住了。”等徐妙云話落，皮孩子們大聲回道。

朱棣笑著提問(wèn)：“我們之前學(xué)過(guò)一篇文章，和你們師娘的教導(dǎo)相似，誰(shuí)能背一下。”

“不積跬步無(wú)以至千里……”孩子們只是短暫的思索過(guò)后，不約而同開口，“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍……”

朱棣、徐妙云看著不由相視一笑。

啪啪啪……

意氣風(fēng)發(fā)的稚嫩童聲剛落下，突如其來(lái)的掌聲，從公祠外，關(guān)著的一扇門后響起。

孩子們齊齊轉(zhuǎn)頭。

朱棣、徐妙云循著聲音看去……

方孝孺有些尷尬，從門后走出……

進(jìn)入土橋村，還未見(jiàn)到朱四郎，就給了他太多沖擊。

為了觀察這對(duì)夫婦，以及他們的學(xué)生，所以他選擇了一種有失君子之風(fēng)，不夠光明磊落的方法

藏在門后，透過(guò)門縫偷看！

行為雖然有些不夠光明磊落，但值！

這一看，給他的震驚太大了！

朱棣和徐妙云相互對(duì)視。

朱棣低聲道：“你給孩子們發(fā)衣服和書，我去看看。”

話罷，走出去……

迎面相遇，方孝孺率先抱拳，“一定是朱先生吧？”

“學(xué)生方希直。”

“游學(xué)途經(jīng)土橋村，適才向徐小哥討水喝，饑腸轆轆，還厚著臉，吃了朱先生做的早飯。”

“無(wú)意間，就欠了朱先生一飯之恩，都不知該如何報(bào)答。”

擔(dān)心朱棣知曉他的名諱，方孝孺只報(bào)了表字。

朱棣笑著擺手，“一頓飯罷了，只要有能力，都會(huì)幫伱的，不要放在心上。”

方孝孺只報(bào)表字。

朱棣還真沒(méi)認(rèn)出，眼前這家伙，就是被‘他’夷十族那位。

一飯之恩都記掛。

他對(duì)這個(gè)讀書人的印象，改變了點(diǎn)。

剛才見(jiàn)對(duì)方從門后走出來(lái)，說(shuō)實(shí)話，內(nèi)心本能很抵觸。

“我也是江寧人，聽聞過(guò)朱先生的一些事跡，朱先生可有時(shí)間，為我解幾個(gè)心中疑惑？”方孝孺試探詢問(wèn)。

我的事跡？

朱棣不由被逗笑了，“我就是一個(gè)鄉(xiāng)野村夫，沒(méi)什么事跡，不過(guò)我們可以一起探討。”

“你不忙吧？”

“不忙不忙。”方孝孺忙搖頭，心中暗笑嘀咕：請(qǐng)了一天假，就是來(lái)觀察你！挖你的秘密！

“等我夫人給孩子們發(fā)完衣服和書，我們找個(gè)安靜地方聊。”

方孝孺也好奇跟著走到學(xué)堂門口。

“謝謝師娘。”

春曉雙手捧著一套儒衫，一本韓昌黎集，高興的不得了。

徐妙云含笑戳了戳小姑娘額頭，提醒道：“要感謝你們的父母，衣服是他們辛勞種植棉花、紡布，又一針一線縫制成的，書是小徐先生送給你們的禮物，你們送她花環(huán)，她送你們這本書，希望你們從中學(xué)到智慧。”

“嗯！我一定不辜負(fù)小徐先生的期盼，女孩子也要多讀書！爹娘恩情，春曉一輩子都不會(huì)忘。”

春曉鄭重說(shuō)完后，轉(zhuǎn)身，笑著蹦蹦跳跳來(lái)到朱棣面前，捧著衣服和書，鞠躬：“謝謝師傅。”

方孝孺看一個(gè)個(gè)孩子，捧著衣服和書，總要來(lái)朱棣面前作揖感謝。

眼中凝重之色一閃而逝

‘這些孩子，十分感恩燕王夫婦啊！’

他很清楚，這群孩子的行為舉止以及流露出的情緒，意味著什么！

這群孩子，愿為燕王夫婦舍生忘死！

至少現(xiàn)在就是這樣！

一旦這些孩子學(xué)有所成……

朱棣沒(méi)有讀心術(shù)，并不知方孝孺在短短瞬間，想了這么多。

在孩子們都領(lǐng)了衣服，返回坐好，迫不及待翻看《韓昌黎集》時(shí)，他和徐妙云相視一笑，轉(zhuǎn)身，“希直兄，我們?nèi)ジ舯谖荨！?p/> 方孝孺回神，忙點(diǎn)頭跟上。

臨走時(shí)，扭頭，眼神沉凝的看了眼滿堂意氣風(fēng)發(fā)的孩子。

徐妙云無(wú)意間，捕捉到方孝孺的眼神，微微皺眉。

她總覺(jué)，這眼神中，充滿戒備，甚至還有一絲敵意！

朱棣進(jìn)屋后，一邊找茶壺，一邊笑著招呼：“不要客氣，隨意坐。”

話中，提著茶壺走來(lái)，斟滿茶碗，遞過(guò)去……

方孝儒忙伸手接住，小抿一口，故作隨意笑道：“朱先生教得好，這群孩子愿意為你們夫婦舍生忘死。”

朱棣眉頭微皺，給自己倒茶的動(dòng)作略微停頓一下，然后繼續(xù)，一邊倒茶一邊說(shuō)。

“孩子們的確感恩我們，我不希望他們?yōu)槲覀兩嵘溃膊粫?huì)要求他們做這些事。”

“我和我夫人，希望他們學(xué)有所成，能利用學(xué)到的知識(shí)，從容面對(duì)往后的人生。”

“而不是用所學(xué)知識(shí)，為我們服務(wù)。”

方孝孺仔細(xì)觀察，不放過(guò)朱棣臉上任何細(xì)微表情。

‘難道真像太子所說(shuō)，朱四郎辦學(xué)堂的初衷，只是不想讓徐妙云下地干活？’

在此之前，他比較認(rèn)同東宮同僚的看法：朱四郎辦學(xué)堂的初衷，只是他隱忍培植力量的借口！

可剛才觀察。

朱四郎坦坦蕩蕩。

“朱先生，是我迂腐了。”方孝孺滿臉歉疚認(rèn)錯(cuò)。

‘的確讓人出乎意料，姑且就當(dāng)你此時(shí)，卻如太子判斷的，沒(méi)有爭(zhēng)儲(chǔ)奪嫡之心。’

剛才的試探，只是看到那些孩子有感而發(fā)罷了。

并非他此行目的。

自昨天請(qǐng)示太子，太子答應(yīng)后。

他遍問(wèn)東宮同僚，有關(guān)朱四郎的事跡。

還登門拜訪了呂本、藍(lán)玉。

當(dāng)兩人聽說(shuō)他要去土橋村，都知無(wú)不言言無(wú)不盡。

藍(lán)玉更是連土橋村受辱的詳細(xì)始末都說(shuō)了！

藍(lán)玉那等桀驁不馴，面子大于天的人，把這等奇恥大辱都詳細(xì)告訴他，就是想讓他更了解朱四郎。

希望他從朱四郎身上，挖掘到更多藏而不漏的秘密！

這會(huì)兒，藍(lán)玉、呂本就在金陵城內(nèi)等著他的消息。

為了今天見(jiàn)面，他做足了準(zhǔn)備。

收斂思緒，默默吸氣，方孝孺笑道：“近日江寧官府傳聞，朱先生要在土橋村搞一個(gè)鄉(xiāng)土村社，我家雖然在江寧，可家中和金陵城的權(quán)貴也有些生意上的往來(lái)。”

“聽傳聞，朱先生的鄉(xiāng)土村社已經(jīng)受到朝廷重視。”

“并且，右相胡惟庸鼎力支持。”

胡惟庸支持鄉(xiāng)土村社？

朱棣微微皺眉，這個(gè)消息，他還是首次聽聞。

“你確定？”朱棣的質(zhì)問(wèn)，突然且高。

方孝孺被嚇了一跳，見(jiàn)朱棣眉頭微皺，神色略顯沉凝，不由犯嘀咕。

‘胡惟庸支持，再加陛下、太子、左相徐達(dá)，鄉(xiāng)土村社設(shè)想，推及天下的成功率很大，真成功后，即便不爭(zhēng)儲(chǔ)奪嫡，也能憑此功，名留青史，他應(yīng)該高興啊？’

方孝儒懷著不解，謹(jǐn)慎試探，“朱先生，胡相支持，難道不好嗎？”