鰥夫的文娛 第二六三章【學(xué)生們】

1988年9月21日。

京城，魯迅文學(xué)院開學(xué)。

經(jīng)過嚴(yán)格有序的招生環(huán)節(jié)之后，共有40余名學(xué)員進(jìn)入預(yù)備班學(xué)習(xí)。

雖然都是從外地來的京城，也是才在研究生創(chuàng)作班里面成為同學(xué)，但是余樺和莫唁也早就認(rèn)識，兩人的關(guān)系很好。

要直達(dá)去年莫唁在《人民文學(xué)》上發(fā)表了一篇中篇《歡樂》，寫到了一個(gè)貧困家庭的母親，因?yàn)榇笃孛鑼懥颂榕郎夏赣H身體的場景，遭到了外界的激烈批評。

當(dāng)大部分作家同行都三緘其口的時(shí)候，余樺還專門寫了一篇文章《誰是我們共同的母親》，來為莫唁辯護(hù)，聲稱莫唁在《歡樂》里歌唱母親全部的衰落時(shí)，他其實(shí)是在歌唱母親的全部榮耀，他沒有直接去歌唱母親昔日的榮耀，是因?yàn)樗辉敢庠谧约旱母璩锍霈F(xiàn)對母親的炫耀，他歌唱的母親是一個(gè)真實(shí)的母親，一個(gè)時(shí)間和磨難已經(jīng)馴服不了的母親，一個(gè)已經(jīng)山河破碎了的母親。

很顯然，這樣毫不掩飾地替莫唁辯護(hù)，余樺自然也就和莫唁的關(guān)系很好。

兩人現(xiàn)在又同住一個(gè)宿舍，自然關(guān)系會(huì)更進(jìn)一步，也就會(huì)有聊文學(xué)，還有文壇上的一些人。

“你要是真得想見他，改天我?guī)闳ヒ娨幌拢钟谐伤妥≡诰┏堑呐d華話筒。”

聽見余樺這話，莫唁笑了笑，說道：“那倒是不用了，他這后面不也是會(huì)給我們上課，到時(shí)候也就會(huì)見到了。”

“聽說他有六個(gè)孩子？”

余樺點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“是的，我也特別佩服他，一邊帶六個(gè)孩子，還要一邊寫作，也是不容易。”

就在莫唁和余樺聊著的時(shí)候，也就要到了上課的時(shí)候。

兩人自然是邊說，邊往教室走去。

雖然說創(chuàng)作研究生班是第一屆，但是魯迅文學(xué)院和燕京師范大學(xué)很顯然都十分重視學(xué)生們的課程，這第一學(xué)年就開設(shè)了不少課程，像《創(chuàng)作美學(xué)》《文學(xué)文化專題》《西方文論專題》《民俗學(xué)》《英語》《馬列文論專題研究》《文藝鑒賞初論》，當(dāng)然還有少不了的《寫作》、以及《創(chuàng)作實(shí)踐與研討》課程。

林敬瀾和童慶丙邀請林有成講的課也就是《創(chuàng)作實(shí)踐與研討》這門課，倒也不用像《創(chuàng)作美學(xué)》和《西方文論專題》那般專業(yè)，《創(chuàng)作實(shí)踐與研討》這門課程自然講課的內(nèi)容也就會(huì)更自由。

其實(shí)原本林敬瀾這邊是打算讓林有成為創(chuàng)作導(dǎo)師，因?yàn)橐婚_始魯迅文學(xué)院這邊打算在《創(chuàng)作實(shí)踐與研討》這門課程上采用傳統(tǒng)的“拜師帶徒”的方式，邀請了不少文人學(xué)者，但是很顯然林有成對于這樣的“拜師帶徒”提出不同的意見，認(rèn)為太過陳舊，而且也不符合文學(xué)創(chuàng)作的自由性。

因此，林敬瀾這邊也尊重林有成的意見，就沒有讓林有成做傳統(tǒng)的導(dǎo)師，不過也和學(xué)生們說了林有成歡迎各位學(xué)生到家中進(jìn)行文學(xué)交流。

這自然就讓不少學(xué)生都很欣喜，想著后面有機(jī)會(huì)一定要去林有成家中去拜訪。

要知道現(xiàn)在不少人都有各自導(dǎo)師，后面也會(huì)去導(dǎo)師家中接受輔導(dǎo)。

既然答應(yīng)來給魯迅文學(xué)院的學(xué)生上課，林有成雖然知道寫作自由，但也有做了一些準(zhǔn)備，畢竟他是要給那些有才華的作家講課。

當(dāng)他邁入教室的時(shí)候，一瞬間就受到了相當(dāng)熱烈的掌聲。

很顯然，一個(gè)個(gè)都滿是興奮的目光望著林有成。

聽著教室里面那些熱烈的掌聲，林有成臉上也不禁露出一絲笑容，這里面有不少人他都是認(rèn)識的，即便不認(rèn)識，也是知道的。

看著那一張張還很年輕的臉，林有成內(nèi)心不禁感嘆自己這個(gè)中年鰥夫也是真得年齡大了。

除了余樺這些打過交道的作家，林有成還見到了一位有些眼熟的陌生人，好像是在燕園見過。

謝舒華坐在教室里面，很是興奮地望著林有成，很顯然她看出來了，林有成還記得她，以前她還在燕京大學(xué)上學(xué)的時(shí)候，林有成來燕園做講座，她每一次都有去聽，而且還私下當(dāng)面有表達(dá)過對林有成作品的喜愛。

現(xiàn)在她也踏上了文學(xué)這條路，知道有魯迅文學(xué)院和燕京師范大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的研究生班，她自然也就有報(bào)名參加這一屆的研究生班，至于知道林有成也會(huì)給他們講課，這是之后的事。

很顯然，謝舒華是非常激動(dòng)能夠聽林有成講課，因?yàn)樗恢币詠矶挤浅Ｏ矚g林有成寫的，喜歡林有成筆下的愛情故事，可以說每一部她都有翻閱好幾遍，當(dāng)然像《風(fēng)聲》、《天狗》那樣的同樣讓深受震撼，無比動(dòng)容。

不得不說，謝舒華走上文學(xué)創(chuàng)作這條路，還是有受到林有成這位作家的影響。

當(dāng)然，這些都是謝舒華一個(gè)人的故事。

林有成的目光也只是和她相識而過，林有成并不知道他對于謝舒華的影響，望著下面的年輕人，笑著說道：“你們不用喊我林老師，可以直接叫我有成，或者林大哥，我給你上課，也就是和你們交流一些寫作的事。”

“之前文學(xué)院還想著讓我做創(chuàng)作導(dǎo)師，拜師帶徒的那種，我給拒絕了，因?yàn)槲矣X得文學(xué)創(chuàng)作也就都是交流。”

“不過，你們要是有什么問題都可以來興華胡同找我，我們一起交流。”

很顯然，林有成的話十分平易近人，讓其他青年作家也都感受到了林有成是真的來和他們進(jìn)行文學(xué)交流的。

“如果有人不想來教室聽課，也無妨。”

這話一出，自然也就讓余樺等人很是驚訝，沒想到林有成會(huì)直接說這話。

不過，余樺并不知道，其實(shí)這一屆的研究生班往后大多白天都沒有去教室上課，教室基本上是空的，晚上看電視、下棋反倒把教室占滿了。

很顯然，這些青年作家并沒有真正就老老實(shí)實(shí)地上課。

林有成也沒有在意余樺等人的驚訝，只是笑著說道：“關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作，你們可能比我更了解，普遍的認(rèn)知是線性而模塊化的，即傷痕、反思、改革、尋根、現(xiàn)代派、先鋒、新寫實(shí)、新歷史等文學(xué)潮流的更替，構(gòu)成了線索清晰、邏輯井然的存在。”

“但是我想說的是，文學(xué)創(chuàng)作一直都是自由的，沒有什么流派能夠拘束你的創(chuàng)作。”

對于林有成說得這一點(diǎn)，其實(shí)余樺深有感觸，現(xiàn)在他就在古典的場景里徜徉，前不久發(fā)表了中篇《古典愛情》，講述了一段才子佳人的故事。

現(xiàn)在，余樺打算寫一個(gè)武俠故事，名字都想好了，就叫做《鮮血梅花》。

余樺并不覺得寫作的流派應(yīng)該被固定。

很顯然，林有成的話也讓其他青年作家都十分同意，因?yàn)樗麄円捕际切枰獎(jiǎng)?chuàng)作自由的。

“在自由的創(chuàng)作中，一個(gè)作家才可能會(huì)形成自己的風(fēng)格……”

很顯然，林有成的講課也都是分享和交流。既然是交流自然也就會(huì)有對于文學(xué)作品的一些討論。

“林老師，你個(gè)人比較喜歡哪位作家，哪部作品？”

林有成笑了笑，說道：“有很多，這可能就是我風(fēng)格不限的原因。就像我有看余樺寫得那篇《現(xiàn)實(shí)一種》，我就很欣賞，雖然這篇有些嚇人，我非常欣賞余樺在他寫到年僅四歲的孩子皮皮把更小的堂弟摔死前，聽到了堂弟‘如愿以償?shù)目蘼暋弯亯|好了輕松的殘酷，相當(dāng)精彩！”

余樺沒有想到林有成居然會(huì)欣賞他的那篇《現(xiàn)實(shí)一種》，不過那篇“嚇著了”一眾編輯，那個(gè)時(shí)候編輯們也很驚詫于他居然微笑著寫下了一個(gè)家庭里親人之間的殘酷報(bào)復(fù)，尤其是他的敘述方式仿佛一個(gè)嗜血的殺手。

“還有我很欣賞劉振云的那一篇《一地雞毛》，不動(dòng)聲色的幽默來真實(shí)地表現(xiàn)小人物的生活，在平庸的生活中夾雜著卑微的樂趣，潛藏著一種社會(huì)危機(jī)，形成了喜劇性與悲劇性的交織，就很精彩。”

對于林有成的話，很顯然劉振云等人都是相當(dāng)意外的。

林有成并沒有提那些成名已久的大作家，也沒有提國外的那些作品，而是提了現(xiàn)在教室里面的這些坐著聽課的學(xué)生們的作品，實(shí)在是出乎他們的意料。

不過，很顯然林有成這樣的分享，也更讓余樺等人感受到了林有成這位前輩作家的不一樣。

一堂課的課程很快也就會(huì)結(jié)束。

林有成這邊結(jié)束課程，也就準(zhǔn)備離開，謝舒華這邊卻是追了出來，笑著問道：“林老師，你還記得我嗎？”

林有成笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“你已經(jīng)從燕京大學(xué)畢業(yè)了啊？”

“我早就畢業(yè)了，我現(xiàn)在也開始寫作了。”

聽見謝舒華的話，林有成并不意外，既然是之前燕京大學(xué)文學(xué)系的學(xué)生，畢業(yè)之后肯定會(huì)還是會(huì)從事文學(xué)相關(guān)的工作，更別說謝舒華現(xiàn)在還在魯迅文學(xué)院上課，那肯定是繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作。

謝舒華望著林有成，又問道：“你知道我畢業(yè)之后，工作分配到哪里了嗎？”

林有成搖了搖頭，不知道謝舒華為什么會(huì)和他說起工作分配。

“我畢業(yè)之后，工作分配到了津城，在《月報(bào)》擔(dān)任編輯。”

林有成一愣，沒想到謝舒華居然會(huì)是《月報(bào)》的編輯，那可是他第一部《山楂樹之戀》發(fā)表的雜志。

當(dāng)然，后面那部《嫌疑人X的獻(xiàn)身》也是在《月報(bào)》上面發(fā)表的。

看見林有成驚訝的表情，謝舒華忍不住笑了，說道：“我本來就津城人，畢業(yè)以后能夠到《月報(bào)》擔(dān)任編輯我是很高興的，不過現(xiàn)在有機(jī)會(huì)能夠來魯迅文學(xué)院上課，我是更加開心的。”

尤其是還能在這里聽林有成講課，這是謝舒華之前也沒有想到的驚喜。

林有成笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“后面你要是再回津城《月報(bào)》，一定要替我向董副主編問好。”

“他現(xiàn)在可不是副主編，現(xiàn)在已經(jīng)是《月報(bào)》的主編了！”

林有車工聽見謝舒華，有些意外，不過意外過后又覺得是理所當(dāng)然，之前他就知道董照已經(jīng)升副主編了，現(xiàn)在擔(dān)任主編也不算意外，畢竟從董照負(fù)責(zé)他的那篇《山楂樹之戀》已經(jīng)有五年了。

謝舒華笑著說道：“《月報(bào)》那邊一直都還有你的故事，時(shí)不時(shí)都還有討論你的那篇《山楂樹之戀》，還有你后面的那部《嫌疑人X的獻(xiàn)身》，都說是董主編發(fā)掘了你這位大作家。”

“是的，也是當(dāng)初董主編和《月報(bào)》讓我有機(jī)會(huì)發(fā)表作品。”

更重要的是，那個(gè)時(shí)候他剛來，也是因?yàn)椤对聢?bào)》的稿費(fèi)才能讓他帶著那幾個(gè)小蘿卜頭活下去。

謝舒華笑著說道：“《月報(bào)》可是一直都期待著還能夠發(fā)表你的。”

聽見謝舒華這話，林有成不禁覺得有些好笑，果然現(xiàn)在成了編輯，還是少不了替自己所在的雜志社約稿，說道：“有機(jī)會(huì)一定會(huì)再投給《月報(bào)》的，就希望不要被你這位編輯給拒稿了。”

“怎么會(huì)！”

謝舒華連忙說道：“我可是一直都非常喜歡林老師你的作品，你最新發(fā)表的那部《觸不到的戀人》我真得非常喜歡，看了好幾遍，這里面寫得愛情實(shí)在是太動(dòng)人了。”

這話是謝舒華的真心話，她真得非常喜歡《觸不到的戀人》里面林茵和周賢的愛情故事，即便是沒有真正見面，但是那樣的書信交流，在不同的時(shí)空認(rèn)識彼此，然后愛上彼此，也讓謝舒華感動(dòng)不已。

林有成能夠感受到謝舒華真摯的目光，是發(fā)自內(nèi)心地喜歡他寫的，笑著說道：“我也期待你后面發(fā)表的。”

謝舒華認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“我會(huì)認(rèn)真寫的，認(rèn)真寫出動(dòng)人的愛情。”

林有成笑了笑，也沒有問為什么一定是愛情，只是表示期待，也沒有再和謝舒華這位學(xué)生多聊，也就先走了。