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我沒病!我的其他人格也是! 第十章噩夢(mèng)。
7月1日……
周震又看了眼日期,確定今天是7月2日。
這最后一條消息,就是“羅宇晨”昨天給他的留言。
而且,羅宇晨明顯知道他在地下診所接受治療的事情……
除此之外,對(duì)方的病,多半也是“數(shù)字病毒”!
這是身體原主的好友,同時(shí),也是原主的病友!
周震很快就將這些聊天記錄全部記下,忙碌了這么久,他不禁打了個(gè)呵欠,感覺精神已經(jīng)非常疲憊,便起身從衣柜里翻了身干凈的衣服出來,去衛(wèi)生間快速洗了個(gè)澡,然后回到床上躺下,眼睛剛剛合攏,就直接睡了過去……
※※※
午后的教室。
陽光穿過樹梢灑落滿室斑駁,電風(fēng)扇“仙嗡”、“仙嗡”的吵著,努力掀動(dòng)室內(nèi)的熱浪。
“由此,我們得出,第二宇宙的坍塌指數(shù)為m……”
“……”
“生命……第四維……直線運(yùn)動(dòng)……”
“……”
“守恒……計(jì)算……”
迷迷糊糊間,周震抬起頭來,看到黑板上畫著復(fù)雜的幾何圖、拋物線圖、方程式……
數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上,手持教鞭,使勁敲打著寫滿公式的黑板,聲嘶力竭的講解著題目。
一張張課桌后坐滿了學(xué)生,此刻全都認(rèn)認(rèn)真真的記著筆記。
這是……數(shù)學(xué)課?
自己怎么在數(shù)學(xué)課上睡著了?
周震揉了揉眼睛,坐正了身體,開始認(rèn)真聽講。
但不知道為什么,無論他聽的怎么用心、怎么仔細(xì),老師講的內(nèi)容,卻始終無法聽清。
他不由有些焦急,悄悄轉(zhuǎn)過頭,去看同桌的筆記。
他身旁坐著的同桌,是個(gè)剪著飛機(jī)頭的男生,戴了一副厚厚的眼鏡,額頭跟下巴長著幾顆青春痘,穿藏青領(lǐng)的白色polo衫,正隨著老師的講解奮筆疾書,顯然聽課聽的非常投入。
周震望見同桌的筆記上,寫得密密麻麻的復(fù)雜公式、圖形、符號(hào),但跟老師黑板上畫的,好像完全不一樣。
他于是挪了挪身體,去看隔著走道的另一名同學(xué)。
這名同學(xué)頭發(fā)染成紅色,戴著一枚骷髏頭的耳釘,穿印著23號(hào)的黃色籃球服,白色運(yùn)動(dòng)長褲,手腕上帶著一只純黑的護(hù)腕,他眼睛細(xì)長,眉骨上還有一道不起眼的小疤,氣質(zhì)有些桀驁。
跟周震的同桌一樣,紅發(fā)同學(xué)也在一邊聽課,一邊專心記筆記,他的筆記滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)、曲線、公式……只不過,跟周震同桌還有老師黑板上畫的,也完全不一樣。
周震心中疑惑,還想再偷看其他同學(xué)的筆記,但就在這個(gè)時(shí)候,教室里忽然安靜了下來,連筆尖劃過紙張的沙沙聲都戛然而止。
他意識(shí)到不對(duì),抬頭一看,就見數(shù)學(xué)老師不知道什么時(shí)候,已經(jīng)從講臺(tái)上下來,居高臨下的站在他的課桌前,一眨不眨的盯著他。
周震連忙坐好,拿起筆,裝模作樣的記起了黑板上的筆記。
但他剛剛翻開自己面前的筆記本,就看到,自己的筆記上,同樣寫滿了復(fù)雜的公式、圖形、定理……只不過,這份筆記,跟他的同桌、紅發(fā)男同學(xué)以及老師黑板上的板書,同樣沒有任何相似的地方。
就在這個(gè)時(shí)候,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的開口:“周震同學(xué),你來回答這道題!”
回答題目?
是哪道題?!
周震面色僵硬的站了起來,他現(xiàn)在連老師問的是什么題目都不知道!
心中急速思索著對(duì)策,周震立時(shí)望向身側(cè)的同桌,腳在桌子底下偷偷踢了一下對(duì)方,想要同桌給自己一點(diǎn)提示。
同桌機(jī)械的抬起頭,一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過來望向他,毫不避諱的開口:“答案是33678489。”
33678489?
周震正要直接照著回答,前面又有一位同學(xué),猛地扭過頭,神情空洞的說道:“答案是4588962528?!?p/>
4588962528?
答案到底是33678489?還是4588962528?
周震忽然感到自己的腦袋,有一股裂開般的疼痛。
這個(gè)時(shí)候,教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)扭過頭,朝他望了過來。
“答案是985711548……”
“答案是50241057……”
“答案是141815071……”
剎那間,無數(shù)的答案、無數(shù)的數(shù)字,仿佛洪水般倒灌進(jìn)周震的腦海!
周震的頭越來越痛,雙手抱緊腦袋,痛得撞開桌椅,重重倒在了地上。
“答案是3514151.891274……”
“答案是……”
“答案……”
耳畔的回答還在繼續(xù),教室里越來越多的數(shù)字,越來越多的答案,鋪天蓋地的洶涌而來,轉(zhuǎn)眼將他徹底吞沒。
那天在停尸間的經(jīng)歷,似乎再一次上演。
周震的整個(gè)大腦,仿佛一下子炸開。
“啊?。?!”
一聲凄厲的慘叫,周震猛然睜開雙眼。
他大口大口的喘息著,渾身衣服已經(jīng)被汗水濕透。
又是夢(mèng)!
這一覺,睡的好累!
冷氣迎面吹來,周震漸漸緩過神,他掃了眼四周,廚房仍舊是干凈冰冷毫無人氣的樣子,正對(duì)著他的電視已經(jīng)進(jìn)入休眠狀態(tài),整面墻上是一片遙遠(yuǎn)深邃的星空,巨大的時(shí)間顯示“02:00”,仿佛浮游生物般,在這片虛擬星空里緩緩游弋。
他獨(dú)自坐在沙發(fā)上,衣服有點(diǎn)皺,似乎是睡覺的時(shí)候壓的。
整個(gè)屋子非常安靜,周建強(qiáng)好像還沒有回來。
這……自己剛才睡覺的時(shí)候,明明是躺在床上的,為什么會(huì)在客廳里?
自己夢(mèng)游了?
可能是因?yàn)樯眢w太虛,這一覺醒來,他反而感到更加沒有精神,眼皮也越來越沉重,不知不覺中,就又睡了過去……
※※※
叮鈴鈴……
上課鈴聲響起。
周震抬起頭,熟悉的電風(fēng)扇、熟悉的黑板、熟悉的教室、熟悉的同學(xué)……還有熟悉的數(shù)學(xué)老師,正夾著教案,緩緩走上講臺(tái)……
※※※
黎明時(shí)分。
周震再次從睡夢(mèng)中驚醒了過來。
連續(xù)兩個(gè)夢(mèng)……不,是三個(gè)夢(mèng)!
一樣的教室,一樣的同學(xué),一樣的數(shù)學(xué)課……
“數(shù)字病毒”,跟數(shù)學(xué)有關(guān)。
他連續(xù)做了三個(gè)跟“數(shù)學(xué)”有關(guān)的夢(mèng),怎么看都有點(diǎn)不正常。
緩過一口氣,周震又看了眼周圍,不遠(yuǎn)處窗簾拉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),昏暗的房間里,只隱約能看到衣柜、電腦桌以及床尾的輪廓,他躺在床上,旁邊手機(jī)上的時(shí)間,是早上6點(diǎn)出頭。
昨天半夜躺在沙發(fā)上的那一幕,也不知道是夢(mèng),還是錯(cuò)覺……
想到這里,他立刻從床上起來,直接坐到了電腦桌前。
虹膜認(rèn)證通過,電腦自動(dòng)開機(jī)。
周震打開搜索網(wǎng)頁后,快速輸入了一行字:“經(jīng)常夢(mèng)到自己在上數(shù)學(xué)課,跟‘?dāng)?shù)字病毒’有關(guān)嗎?”
回車按下之后,網(wǎng)頁上立刻跳出搜索結(jié)果。
第一條便是:“‘?dāng)?shù)字病毒’潛伏期,會(huì)頻繁夢(mèng)到數(shù)學(xué),伴隨突發(fā)性的、異常劇烈的頭痛……”
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