陣問(wèn)長(zhǎng)生 第八百一十五章 山洞

“小順子和小水子，最近修煉得怎么樣了？”墨畫(huà)問(wèn)老于頭。

老于頭聞言，神色欣慰，“這兩個(gè)孩子，修行還算勤勉，修為精進(jìn)得也不慢，讓我省了不少心。說(shuō)來(lái)這都都虧了恩公，要不是恩公相助，這兩個(gè)娃子恐怕就兇多吉少了，哪里還能像現(xiàn)在這樣活蹦亂跳的……”

一說(shuō)到這里，老于頭便長(zhǎng)吁短嘆，神情感慨。

墨畫(huà)謙虛道：“我也沒(méi)做什么。”

他又轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光深邃地看了眼院中的兩個(gè)孩子，緩緩開(kāi)口道：“他們最近，沒(méi)什么異常吧？”

“異常？”老于頭不明白。

墨畫(huà)道：“就是修行有沒(méi)有出岔子，自上次被抓走后，他們身上還有沒(méi)有后遺癥之類(lèi)的。”

事關(guān)兩個(gè)小孫子，老于頭神色凝重起來(lái)。

他認(rèn)真想了想，眉頭緊鎖，最后還是搖了搖頭，“沒(méi)什么異常。”

而后他神色，又有些緊張，“恩公，是不是出了什么事？”

“沒(méi)有，”墨畫(huà)也松了口氣，“我就是以防萬(wàn)一，所以順便問(wèn)問(wèn)，沒(méi)異常就好。”

老于頭這才放心。

他又親自替墨畫(huà)斟了一杯茶，道：“喝茶，喝茶。”

墨畫(huà)也不再說(shuō)什么。

就這樣，一直消磨過(guò)了正午，日頭漸落，墨畫(huà)便起身告辭了。

“恩公，不妨多留些時(shí)間，晚上老頭子再弄些時(shí)鮮，好好招待……”

老于頭盛情挽留。

墨畫(huà)卻為難道：“宗門(mén)里還有事，不能耽誤修行。”

修士以修道為要?jiǎng)?wù)，老于頭也不好再挽留。

小順子和小水子兩個(gè)孩子也醒了，見(jiàn)墨畫(huà)又要走，神情有些失落，依依不舍地，將墨畫(huà)送到村外。

墨畫(huà)摸了摸他們的小腦袋，笑著囑咐幾句，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

之后老于頭一家，又開(kāi)始了為了生計(jì)的忙碌。

老于頭補(bǔ)了一會(huì)網(wǎng)，收拾了一下漁具，便彎著腰，背著手，帶著兩個(gè)小孫子，離開(kāi)了小漁村，到了煙水河邊。

河邊下了一些魚(yú)籠。

爺孫三人，便開(kāi)始沿著河邊收籠，看魚(yú)籠里，有沒(méi)有捕到貪吃的笨蛋魚(yú)蝦。

沿途收了一會(huì)，便到了渡口。

渡口上，一艘船靠岸了。

船上是老于頭的兒子于大川，他早早下河，捕了不少的魚(yú)，此后一家四口，便開(kāi)始在船上揀魚(yú)。

精神足，品相好的大魚(yú)留著賣(mài)。

品相一般，且有殘次的魚(yú)，賣(mài)不出價(jià)錢(qián)，自己留著吃。

一些沒(méi)長(zhǎng)大的小魚(yú)，便放回到河里。

一家人辛勤勞作，雖然辛苦，倒也其樂(lè)融融。

忙完了后，小順子和小水子便道：

“爺爺，我們想去摸魚(yú)。”

老于頭知道兩個(gè)小孫子累了，想去玩玩，便揮揮手，“去吧，去吧……”

但他還是一臉嚴(yán)肅地警告道：“只需去河灘那里，不許下深水，不然會(huì)被水妖拖進(jìn)水里，活生生給吃了。”

兩個(gè)小孫子都點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，爺爺，您放心。”

“去吧。”

兩個(gè)孩子便歡快地跑開(kāi)了。

他們沿著河道，跑到了下游的河灘處，開(kāi)始在河灘里摸魚(yú)。

河灘水淺，水里都是小魚(yú)，不值得捕撈，但也沒(méi)有水妖，所以一般都是小孩子用來(lái)練習(xí)水性和摸魚(yú)玩耍的地方。

小順子和小水子，在淺水里玩耍了一陣，便開(kāi)始摸魚(yú)。

他們摸的，是一種很小的，草苗一般的，身子肉乎乎，還沒(méi)有刺的魚(yú)兒。

兩個(gè)孩子修了墨畫(huà)給他們的《白浪訣》，以及與功法同源的白浪身法，還有驅(qū)水避妖術(shù)，水性已然很好了。

再加上曾經(jīng)被供給河神當(dāng)祭品，神魂被同化，沾染了一些河神的氣息，因此在水中，無(wú)論是玩耍還是摸魚(yú)，都顯得如魚(yú)得水。

兩個(gè)孩子的氣息，與河水親和，再加上眼疾手快，小手一撈，便是一條小魚(yú)。

撈了一會(huì)，個(gè)頭稍稍高一點(diǎn)的小順子便道：

“我撈了十條了！你呢？”

小水子數(shù)了數(shù)，道：“九條。”

小順子點(diǎn)頭，“那我再撈十條，你再撈十一條，一模一樣，我們便回去。這種小苗魚(yú)放點(diǎn)清水就能養(yǎng)住，等墨哥哥下次來(lái)，我們請(qǐng)他吃小烤魚(yú)。”

小水子脆聲道：“好！”

他們記著墨畫(huà)的好，也記著墨畫(huà)今天請(qǐng)他們吃了靈肉，所以也想請(qǐng)墨畫(huà)吃好吃的小烤魚(yú)。

一旁的墨畫(huà)微怔，神情有些復(fù)雜。

這一切，他都看在眼里。

他離開(kāi)村子的時(shí)候，并沒(méi)有回宗門(mén)，而是又隱匿著身形，悄悄跟在老于頭一家身后。

以他如今十九紋的神識(shí)，以及對(duì)小五行匿蹤術(shù)的掌握，整個(gè)小漁村，不可能有修士，可以窺破他的隱匿。

他倒沒(méi)想到，小順子和小水子兩個(gè)孩子，竟這么將他放在心上。

墨畫(huà)一時(shí)心中有些感動(dòng)。

越是單純的善意，往往便越珍貴。

兩個(gè)孩子還在摸魚(yú)。

小順子年齡稍微大一些，也更聰慧活潑些，摸得也更快些，很快便又摸了十條小苗魚(yú)。

之后他便停手了，等弟弟小水子也摸滿(mǎn)了十一條，兩人一模一樣，都是二十條魚(yú)，這才道：

“回去吧。”

“嗯。”小水子開(kāi)心道。

兩個(gè)小孩子，就這樣一人背著一個(gè)小魚(yú)簍，牽著手，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地回村了。

他們走后，空無(wú)一人的河灘前，墨畫(huà)緩緩現(xiàn)出了身形。

望著兩個(gè)孩子的背影，墨畫(huà)神色困惑，低聲喃喃道：

“沒(méi)什么異常……莫非是我猜錯(cuò)了？”

片刻后，墨畫(huà)的身形又消失不見(jiàn)了。

夕陽(yáng)西下，染紅了晚霞。

小漁村里，外出捕魚(yú)的漁修也都陸續(xù)歸家了，炊煙裊裊升起。

小順子和小水子，也回到了自己的家里。

一家人聚在一起，有說(shuō)有笑地吃了晚飯，飯后小順子和小水子修行了一會(huì)，便安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。

墨畫(huà)目光微凝，盤(pán)腿坐在村外的大樹(shù)的枝椏上，開(kāi)始閉目養(yǎng)神。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。

弦月高懸，夜色漸濃，小漁村越發(fā)安靜。

接近深夜，閉目養(yǎng)神的墨畫(huà)，突然睜開(kāi)了雙眼。

與此同時(shí)，漁村里也有了動(dòng)靜。

兩道小黑影，悄咪咪地從老于頭家的墻頭翻了出來(lái)，落地之后，沿著村道，一齊向村外走去。

正是小順子和小水子兩個(gè)孩子。

墨畫(huà)目光微閃，身如鬼魅，靜靜地跟著。

兩個(gè)孩子渾然不知。

他們一直走到村外，在漆黑的夜色下，沿著寂涼的河灘上，一直向下游走著，而且越走越偏僻。

一直走到了一個(gè)荒涼的山腳。

兩個(gè)孩子對(duì)視一眼，便互相攙扶著，順著崎嶇的山石，一直向上爬去。

一直爬到半山腰，山勢(shì)平緩，荒草遍地。

而雜草掩映間，有個(gè)山洞。

兩個(gè)孩子便跪在洞前，恭聲道：“前輩，我們來(lái)了。”

不一會(huì)兒，洞中傳出了一道蒼老的聲音：“好，我傳你們的功法，可曾好好修行？”

小順子恭敬道：“我們記住前輩的囑托，沒(méi)有懈怠。”

小水子也在一旁點(diǎn)頭。

“很好……”

洞內(nèi)的聲音，似乎有些虛弱，且伴隨著壓抑的咳嗽聲。

過(guò)了一會(huì)，這蒼老的聲音又道：

“接下來(lái)，我教你們一些別的。”

兩個(gè)孩子目光一亮，“前輩，您還教我們什么？”

“你們不是說(shuō)……”洞內(nèi)之人咳了一聲，“你們的祖父，爹娘，時(shí)常下河，怕水妖吃了他們，便想學(xué)些護(hù)身的法門(mén)，這樣危急關(guān)頭，也有自救和救人之力么……”

“接下來(lái)，我教你們的，便是一門(mén)法術(shù)，可以將你們修煉的水勁，化為綿密的暗器，用來(lái)麻痹和殺傷敵人。”

兩個(gè)孩子大喜，紛紛叩首道：

“謝謝前輩！”

小水子則有些好奇，問(wèn)道：“前輩，這個(gè)法術(shù)，叫什么名字？”

“是啊，還有前輩教我們的功法，我也不知叫什么名字……”小順子也道。

洞內(nèi)之人卻聲音沙啞道：“伱們不要問(wèn)，也沒(méi)必要去管，無(wú)論我教給你們什么傳承，好好學(xué)便是。”

兩個(gè)孩子有些遲疑。

他們雖然年紀(jì)小，也感激這前輩傳道的恩情，但也并非癡傻之人，不告知來(lái)歷，連名字都不說(shuō)的傳承，這里面多少有些問(wèn)題。

洞內(nèi)那蒼老的聲音便道：

“有些事，知道是禍，不知是福。”

“凡是都知道太清楚，未必是什么好事。”

“你們難道就不想增進(jìn)修為么？不想筑基么？不想筑基之后，展望金丹么？不想學(xué)一身好本領(lǐng)，堂堂正正活著，從此不受人欺辱么？”

兩個(gè)孩子神情凜然，點(diǎn)頭道：

“想！”

“既然想，那便好好學(xué)，其他事不要多問(wèn)。”

“是，前輩。”

洞中之人道：“現(xiàn)在開(kāi)始，我教你們這法術(shù)的口訣，靈力運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)竅，貫通的經(jīng)脈……你們好生記著。”

小順子和小水子神色鄭重道：“好！”

之后那道蒼老的聲音，便開(kāi)始傳授法術(shù)要訣。

兩個(gè)孩子聽(tīng)得也很認(rèn)真。

“這法術(shù)與我傳你們的功法，乃一脈相承，學(xué)了功法，法術(shù)的威力才能更上一層樓，沒(méi)有功法加持，這法術(shù)便只是一般貨色。”

“這法術(shù)的運(yùn)用，最重要的便在于攻其不備，出其不意，一旦靈力凝成暗器，滲入他人體內(nèi)，便如同附骨之蛆的劇毒一般，讓人痛楚無(wú)比，且很難根除。”

“而這法術(shù)的難點(diǎn)，在于靈力的控制要求極高，經(jīng)脈回路復(fù)雜，需要積年累月的練習(xí)，才能……”

洞中之人說(shuō)到這里，忽然停住了，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

小順子便疑惑道：“前輩，才能如何？”

“沒(méi)什么……”蒼老的聲音緩緩道，“我適才教你們的，你們記住了么？”

小順子和小水子點(diǎn)頭，“都記住了。”

“好，還有一點(diǎn)……這門(mén)法術(shù)你們平日里，一定要勤加修煉，但不到萬(wàn)不得已，輕易不要?jiǎng)佑茫灰蛉魏稳颂峒拔覀魇谀銈児Ψê头ㄐg(shù)的事。”洞中之人語(yǔ)氣凝重道。

“前輩，我們記住了。”小順子和小水子認(rèn)真道。

“嗯，今天就教到這里了，你們回去吧。”

小順子和小水子恭恭敬敬地向山洞行了一個(gè)禮，然后沿著山壁，又原路爬下了山。

兩個(gè)孩子離開(kāi)后。

半山腰的山洞前，一時(shí)寂靜下來(lái)。

夜色沉沉，月光涼涼。

片刻后，洞中又傳出了那一道蒼老的聲音，“何方道友，既然來(lái)了，何不現(xiàn)身一見(jiàn)？”

洞外正沉思著的墨畫(huà)，聞言一怔。

竟然發(fā)現(xiàn)了自己？

恐怕是個(gè)高手……

洞中之人又道：“大家萍水相逢，我也沒(méi)有惡意，道友何必藏頭露尾，不妨現(xiàn)身一見(jiàn)。”

墨畫(huà)思索片刻，緩緩顯露出了身形，但夜色漆黑，模糊了他的身影，看不真切。

洞中之人見(jiàn)果然有人，當(dāng)即語(yǔ)氣一沉，問(wèn)道：

“這位道友，不知是何來(lái)歷？到此又所為何事？”

他雖故作平靜，但墨畫(huà)能聽(tīng)出，他語(yǔ)氣中含著深深的警惕，還有一絲隱晦的敵意。

這人行跡古怪……

墨畫(huà)心里默默琢磨著：

“不知他是如何窺破我的隱匿的，但既然能發(fā)現(xiàn)我，就說(shuō)明他神識(shí)比我還強(qiáng)……”

“至少筑基巔峰，不，筑基巔峰都未必能發(fā)現(xiàn)我，應(yīng)該至少是金丹……”

“但他氣息虛弱，中氣不足，顯然身受重傷。”

“藏在山洞里不敢現(xiàn)身，估計(jì)情況很不樂(lè)觀。”

“而這里又是二品州界，就算他是金丹，在天道壓制下，也和顧叔叔一樣窩囊，只能發(fā)揮筑基巔峰的實(shí)力……”

墨畫(huà)很快判斷出了大概的形勢(shì)，而后一言不發(fā)，就開(kāi)始在山洞外布陣法。

洞中之人，也立馬察覺(jué)出了異常，當(dāng)即語(yǔ)氣一變：

“道友，你這是何意？”

“道友？”

“道友何故一言不發(fā)？”

墨畫(huà)根本不理他。

在情況不明，自己沒(méi)掌握主動(dòng)權(quán)的情況下，他懶得廢話(huà)。

陣法越布越多，洞中之人態(tài)度緩和了許多。

“道友，你有什么需求，可以盡管提。”

“道友，我并無(wú)惡意。”

“道友，不如你進(jìn)洞里來(lái)，我們談一談，交個(gè)朋友……”

墨畫(huà)仍舊置若罔聞，旁若無(wú)人地繼續(xù)畫(huà)著自己的陣法。

一直到將陣法畫(huà)完，他才停下手。

此時(shí)山洞周?chē)讶徊紳M(mǎn)了密密麻麻的殺陣。

這些殺陣，宛若一張龐大的蜘蛛網(wǎng)，將整個(gè)山洞全都包裹其中，遍布著兇險(xiǎn)的殺機(jī)。

墨畫(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才開(kāi)口道：

“好了，現(xiàn)在我們可以談?wù)劻恕?p/>