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娘子莫急,待我先滅了這滿朝勛貴 第16章 三關(guān)九境
……
等了一會(huì)兒,見(jiàn)卓惟安依舊沒(méi)有要撿書(shū)的意思。
洛葉只能裝成一副犯了大錯(cuò)的緊張模樣,開(kāi)口道:“卓先生好!”
說(shuō)完,便向著卓惟安行了一個(gè)師生之禮,同時(shí),一個(gè)“不小心”將地上的書(shū)藉,踢到了卓惟安的面前。
終于,地上的回春功翻了個(gè)面。
正面朝上!
這下你該撿了吧?
“?。。 ?p/>
卓惟安一驚。
沒(méi)有任何猶豫的,以一種看不見(jiàn)的姿態(tài)轉(zhuǎn)過(guò)身去,背起雙手,同時(shí),岔開(kāi)話題:“嗯,你從早上到現(xiàn)在,就一直站著嗎?”
……什么情況,這都看不見(jiàn)嗎?
洛葉有些無(wú)語(yǔ),思索了一下后,還是回道:“盛先生在學(xué)堂上講過(guò)‘莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也’,學(xué)生不敢忘?!?p/>
“噢?你能懂得這番道理,倒是難得?!弊课┌惨院竽X勺對(duì)著洛葉,心中卻是忍不住再次詫異。
他記得洛葉在學(xué)堂中學(xué)了三年,一向?qū)儆趯W(xué)業(yè)墊底,童試一關(guān)都沒(méi)有過(guò)。
可現(xiàn)在看來(lái),明顯是在藏拙。
“多謝先生夸贊?!?p/>
“嗯,你可知我今日為何罰你?”卓惟安又問(wèn)道。
“因?yàn)槲胰鲋e了?!甭迦~坦然回道。
咦?
卓惟安一愣,終于還是忍不住轉(zhuǎn)回身去,看向面前的少年。
在少年的臉上,他看到了一些緊張,但是,卻完全沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的意思。
這讓他眉頭有些微皺,但還是開(kāi)口問(wèn)道:“既然撒了謊,你可知錯(cuò)?”
“學(xué)生無(wú)錯(cuò)?!甭迦~搖了搖頭。
“明明是你挑釁宗豎,又將宗豎踢下荷塘,還巧言辯稱是宗豎自己掉下的,肆意欺瞞兩位先生,這還無(wú)錯(cuò)?”卓惟安語(yǔ)氣微變。
即便是天賦再卓絕,撒謊卻不知認(rèn)錯(cuò),終究不是什么好習(xí)慣。
“先生覺(jué)得今日是我挑釁在先?”洛葉看向卓惟安。
“難道不是?”
“雖然我撒了謊,但我確實(shí)沒(méi)有先打宗豎?!?p/>
“不是你打的?”
“真不是?!?p/>
“那你將宗豎踢下荷塘的事情呢?”
“宗豎認(rèn)為我先打了他,于是過(guò)來(lái)找我麻煩,我只能借口說(shuō)馬上要上課,不如比試跑步,若是誰(shuí)先到學(xué)堂,便可將今日之事揭過(guò),可他卻非要站到我前面,如此我必輸無(wú)疑,為了贏下比試,我便將他踢下了荷塘?!?p/>
“這么說(shuō),你是出于無(wú)奈了?”
“是的,至于欺瞞兩位先生,則是因?yàn)樽谪Q明明輸了賭,卻又耍賴跟兩位先生告狀,出于自保,我只能以謊言反擊?!?p/>
“……”
卓惟安沉默了下來(lái),目光再次看向洛葉的眼睛。
眼睛是心靈之窗。
如果洛葉的話是假的,眼神里必然會(huì)有一些躲閃,可是,在洛葉的眼睛里,他看到的卻是坦然和直視。
心中略一思索,已明白今日打宗豎的人,很有可能是唐凌兒。
畢竟,當(dāng)時(shí)只有洛葉和宗豎還有唐凌兒三人在場(chǎng),要猜到是誰(shuí)打的,倒也不難。
“如此說(shuō)來(lái),是我冤枉你了,若是給你些補(bǔ)償……你想要些什么?”卓惟安想了想后,決定給洛葉一個(gè)機(jī)會(huì)。
……可以要補(bǔ)償?shù)膯幔?p/>
洛葉的目的是和卓惟安談些‘共同話題’,但卓惟安就是不抓他‘現(xiàn)形’,他很難受。
想了想后,決定不再繞圈子。
“我想問(wèn)先生一個(gè)問(wèn)題。”
“好,你問(wèn)?!弊课┌泊蠓降?。
“聽(tīng)說(shuō)先生每日晨起都會(huì)在林中觀竹,可是在‘觀竹’習(xí)武?”洛葉直接就貼臉A了上去。
“!!!”卓惟安。
這孩子怎么回事?
我給你補(bǔ)償,你上來(lái)就擊我的軟脅是什么意思?
我不要臉的嗎?
卓惟安下意識(shí)的想要推諉,可突然間想到自己剛才還在教育洛葉不可撒謊。
“唉……”重重的嘆息了一聲,終究還是點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,我確實(shí)是在習(xí)武,不過(guò),你是如何猜到的?”
……居然真的猜中了。
洛葉心中大喜,既然卓惟安確實(shí)在習(xí)武,那就有話題了。
而且,剛好他在武道上有些疑難未解,如今這么好的機(jī)會(huì),他怎么可能錯(cuò)過(guò)。
于是,馬上回道:“因?yàn)槲乙苍谕低盗?xí)武,剛才觀竹亦是有所頓悟,于是我就猜先生或許也是在習(xí)武,對(duì)了,我剛才開(kāi)啟了命宮,但我卻沒(méi)有看到命宮在何處,先生能教教我嗎?”
“教……教你?”卓惟安愣住。
“對(duì)啊,先生可是大景的狀元郎,又觀竹八年,武道上的成就肯定非凡吧?”洛葉滿懷期待。
“……”
觀竹八年,武道上成就非凡?
卓惟安一口老槽不知該如何吐,不過(guò),想到洛葉的天賦,還是說(shuō)道:“你真讓我教你?”
“對(duì)啊?!?p/>
“好,你跟我來(lái)吧。”卓惟安點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身向著后院的方向走去。
成了!
洛葉立即撿起回春功,跟了上去。
他并不知道卓惟安在武道上成就如何,但不管三七二十一,先夸上一頓,總不會(huì)有錯(cuò)。
而且,他本身就有翻譯武學(xué)功法的外掛,如今欠缺的不過(guò)是‘理論知識(shí)’而已。
只要卓惟安能幫他解惑就行。
這個(gè)險(xiǎn)冒得值了。
……
很快,洛葉便跟著卓惟安到了后院。
不出意外,這里應(yīng)該是卓惟安在學(xué)堂里的住處。
推開(kāi)木門(mén)。
洛葉發(fā)現(xiàn)卓惟安的屋中掛滿了字畫(huà),而且,這些字畫(huà)……幾乎全部是竹子!
應(yīng)該是卓惟安畫(huà)的。
除此之外,便是一個(gè)堆滿了書(shū)藉的書(shū)架,還有一張木床,兩張桌子。
沒(méi)什么奢侈的裝飾,只能說(shuō)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。
“進(jìn)來(lái)坐吧?!弊课┌舱f(shuō)完,便自顧自的找了張椅子坐下,又說(shuō)道:“午后我還有課,能跟你講的時(shí)間并不多。”
“學(xué)生不敢耽擱先生上課,只想知道開(kāi)啟命宮后,要如何修習(xí)?”洛葉恭恭敬敬的坐在卓惟安的面前回道。
“武學(xué)修為有三關(guān):一為命關(guān);二為地關(guān);三為天關(guān);命關(guān)便是第一關(guān),只要破了命關(guān),便等于開(kāi)啟了命宮?!?p/>
卓惟安說(shuō)完,又補(bǔ)了一句:“命關(guān)、地關(guān)、天關(guān),各有三境,這便是武學(xué)九境,而所謂的命宮,就是破開(kāi)命關(guān)后的第一境了!”
……原來(lái)命宮是第一境的名字?
洛葉恍然大悟,又接著問(wèn)道:“那要如何破開(kāi)后面幾關(guān)呢?”
“你修的是回春功吧?”卓惟安問(wèn)道。
“原來(lái)先生看到了?”
“呃……其實(shí),在你開(kāi)啟命宮之前,我便到了?!弊课┌部嘈α艘幌拢骸安贿^(guò),當(dāng)時(shí)見(jiàn)你正在破關(guān),我就沒(méi)有打擾,只是在竹林外等候?!?p/>
“多謝先生護(hù)我!”洛葉敏銳的捕捉到了其中的信息。
“嗯,你的習(xí)武天賦不錯(cuò),只是這回春功淺薄了一些,這門(mén)功法的作用主要在于改善經(jīng)脈,提升身體的韌性,也可增強(qiáng)一些氣力,強(qiáng)身健體是沒(méi)問(wèn)題的,但若是想要以回春功來(lái)破開(kāi)命關(guān)二境,恐怕是有些困難,至于三境那基本就是不可能的事情了?!?p/>
“先生的意思是,我如果想更快的破開(kāi)二境,就需要再去尋找更好的功法?”洛葉聽(tīng)明白了,回春功不太行。
“沒(méi)錯(cuò)?!?p/>
“那……先生可有?”
“有!”卓惟安仿佛早就知道洛葉會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,直接就拿手向著書(shū)架一指:“書(shū)架第三層,你可以自己去挑選一本,不過(guò),我要提醒你,不同的功法有不同的特性,代表你以后的武學(xué)道路,你需要慎重選擇,還有就是我這幾本功法,最多也就能助你破開(kāi)命關(guān)二境,再往后還得靠你自己?!?p/>
洛葉立即順著卓惟安的手指看去。
第三層……
如果他沒(méi)看錯(cuò)。
一共擺放了三本書(shū)籍,那就是三種不同的武學(xué)功法。
雖然只能破開(kāi)命關(guān)二境,但這個(gè)世間的功法本就極為寶貴,現(xiàn)在能直接白嫖,還有什么不滿足的呢?
心中狂喜的同時(shí),洛葉心念一動(dòng),馬上起身,向著卓惟安說(shuō)道:“先生今日傳我功法,便是洛葉之師,請(qǐng)受弟子一拜!”
“咦?”
卓惟安一愣。
還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
洛葉就已經(jīng)“咚”的一聲,磕下了響頭。
“……”卓惟安。
這就難辦了。
卓惟安不知道自己要不要馬上坦白,其實(shí),他到現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)命宮。
正猶豫時(shí),洛葉已經(jīng)再次開(kāi)口了:“師父,這些武學(xué)功法,弟子能全要嗎?”
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