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火影教師,我教書(shū)就能變強(qiáng) 第四十章 七屬性忍者
當(dāng)右手完全攤開(kāi)之后,只見(jiàn)手上只有些許黑灰,并沒(méi)有之前的綠葉,在風(fēng)將黑灰吹掉之后,便什么也沒(méi)有了。
帶土得意的笑著說(shuō)道:“卡卡西,看來(lái)你猜錯(cuò)了。”
卡卡西眼睛微瞇,抓住了帶土的左手打開(kāi),如他所料是空的,他稍加思索就理清楚了前因后果。
“火屬性查克拉性質(zhì)變化。”卡卡西有些驚奇的看向帶土,沒(méi)想到帶土不僅初步掌握了性質(zhì)變化,居然還有腦子給他下套。
前者雖然有些離奇,但也不是沒(méi)有可能,后者就實(shí)在是令卡卡西驚訝了。
“哈哈哈,卡卡西你沒(méi)想到吧。”帶土臉上的笑容逐漸囂張。
“確實(shí)有點(diǎn)意外,看來(lái)最近懈怠了。”卡卡西臉色恢復(fù)了平靜。
雖然心里覺(jué)得帶土有了很大的成長(zhǎng),但卡卡西看著帶土那囂張的嘴臉,那是一點(diǎn)也不想夸。
“可惡的卡卡西,你這話是什么意思。”帶土有些不爽。
輸給他就是懈怠了,豈不是說(shuō)他很菜。
卡卡西淡淡說(shuō)道:“字面上的意思。”
“你……”帶土原本想再和卡卡西掰頭一下,但又想到既然已經(jīng)完成目的,還是趕緊回去修煉要緊。
這次是贏了卡卡西,但比賽的時(shí)候可沒(méi)有這種取巧的機(jī)會(huì),拼的是硬實(shí)力。
“算了,今天心情好不和你計(jì)較,記得報(bào)名參賽,你不會(huì)輸了不認(rèn)賬吧。”帶土說(shuō)道。
“愿賭服輸。”卡卡西給出了答案。
原本他是覺(jué)得這個(gè)比賽沒(méi)什么意思的,但看帶土有了那么大成長(zhǎng),卡卡西感覺(jué)可以稍微給予一點(diǎn)點(diǎn)期待。
目的達(dá)成,野原琳和帶土很快就和卡卡西告別離開(kāi)。
“帶土,你剛剛是怎么做到的,感覺(jué)好厲害。”
離去路上,野原琳與帶土談?wù)撈鹆藙倓偟馁€斗。
得到了野原琳的夸獎(jiǎng),帶土瞬間膨脹起來(lái),大笑道:“哈哈哈,就是查克拉性質(zhì)變化罷了,也沒(méi)有太厲害……”
由于太過(guò)得意忘形,帶土沒(méi)有注意路,一頭撞到了卡卡西家旁邊的電線桿子上。
“可惡的卡卡西!”帶土認(rèn)為這是卡卡西家電線桿子的位置問(wèn)題導(dǎo)致的。
正在目送他們離去的卡卡西:……
他收回內(nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)期待,這不是完全沒(méi)變嗎,還是以前那憨樣。
……
忍術(shù)課上,沐月完成講課以及示范之后就讓學(xué)生們自主練習(xí),練習(xí)到有不懂的地方就直接找他提問(wèn)。
沐月深知理論與實(shí)踐的差距。
在大多數(shù)時(shí)候,都是腦子表示它看了它懂了,然后身體告訴它你懂了個(gè)寂寞。
“習(xí)慣了用分身分成自己的樣子,分出別的形象感覺(jué)好不習(xí)慣。”鋼子鐵撓了撓頭說(shuō)道。
“要不去問(wèn)問(wèn)羽生老師有沒(méi)有什么特別的技巧?”神月出云提議道。
紅豆也點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“有問(wèn)題找羽生老師就對(duì)了。”
三人正在合力開(kāi)發(fā)新忍術(shù),將分身與變身結(jié)合,想在下一次的期末考試之中震驚全校,取得更好的成績(jī)。
三人統(tǒng)一了意見(jiàn),一起走到了沐月的旁邊說(shuō)出了自己的問(wèn)題。
沐月想了想然后說(shuō)道:“你們可以試著從簡(jiǎn)單的物體開(kāi)始,讓自己熟悉這種感覺(jué),然后逐漸更加復(fù)雜。”
“簡(jiǎn)單的物體……”鋼子鐵陷入了沉思。
而紅豆看到了講臺(tái)上的座椅,直接指著椅子說(shuō)道:“那就先從椅子開(kāi)始唄,這夠簡(jiǎn)單了吧。”
鋼子鐵看去,點(diǎn)了點(diǎn)頭,座椅的構(gòu)造造型確實(shí)足夠簡(jiǎn)單,畢竟只是幾根木頭一塊木板組合的東西。
于是三人開(kāi)始按照沐月的建議開(kāi)始修行,教室的畫(huà)風(fēng)逐漸變得奇怪。
教室中多出了一些三條腿兩條腿甚至一條腿的座椅。
“看來(lái)椅子也沒(méi)有想象中的容易。”神月出云有些尷尬的撓了撓頭,一條腿的椅子是他變出來(lái)的。
“你是想要笑死我嗎出云。”鋼子鐵直接第一時(shí)間指著神月出云那一條腿的椅子大聲嘲笑。
鋼子鐵的動(dòng)靜引來(lái)了整個(gè)教室學(xué)生的圍觀,然后紛紛被這神奇的椅子逗笑。
“你那兩條腿的椅子難道就不奇怪了嗎?”神月出云紅臉?lè)磽舻馈?p/>
眾人紛紛看向鋼子鐵旁邊的椅子,前后各有一條腿,還是同一邊,又忍不住笑出了聲。
“你們兩個(gè)不行,還得看我這個(gè)年級(jí)第二。”紅豆雙手抱胸,只見(jiàn)她的椅子不僅有三條腿,還在圍著她走。
看著這奇怪的一幕,教室里的學(xué)生更加繃不住了,由于臨近放學(xué)笑聲甚至引得別的班學(xué)生來(lái)圍觀。
在歡聲笑語(yǔ)之中,放學(xué)鈴聲響起,沐月也宣布了下課。
講課完成
評(píng)價(jià):A
獎(jiǎng)勵(lì):掌仙術(shù)
一段關(guān)于掌仙術(shù)的修煉以及使用記憶進(jìn)入沐月腦海中。
“今天運(yùn)氣不錯(cuò)。”沐月看見(jiàn)獎(jiǎng)勵(lì)居然是掌仙術(shù)暗自點(diǎn)頭。
掌仙術(shù)可不是普通醫(yī)療忍術(shù),是相當(dāng)高級(jí)的醫(yī)療忍術(shù),整個(gè)木葉掌握掌仙術(shù)的醫(yī)療忍者也沒(méi)多少。
掌仙術(shù)不僅能治療外傷,哪怕是體內(nèi)疾病也能夠治愈,在治療這塊非常強(qiáng)力。
有了掌仙術(shù),帶土修煉性質(zhì)變化也更安全了,受傷了可以立刻治療。
“這下子七種屬性算是湊齊了。”沐月心中想到。
掌仙術(shù)是屬于陽(yáng)屬性查克拉性質(zhì)變化,因?yàn)樗麤](méi)有掌握這個(gè)屬性,系統(tǒng)按照慣例的贈(zèng)送了一點(diǎn)性質(zhì)變化修煉記憶。
加上之前陰遁的幻術(shù),他已經(jīng)掌握了七種屬性的性質(zhì)變化。
放學(xué)后,沐月日常帶著弟子們修煉,修煉結(jié)束之后他并沒(méi)有回到主城區(qū),而是待在了南境森林這邊的住所。
今天是他向根組織任務(wù)進(jìn)行匯報(bào)的日子。
由于止水的性格本來(lái)和普通宇智波不一樣,這方面沐月如實(shí)匯報(bào),其他地方沐月就小小用了一點(diǎn)寫(xiě)作手法。
比如年級(jí)實(shí)戰(zhàn)考試,日向火門(mén)擊敗對(duì)手就是摧枯拉朽盡顯天才之姿,帶土和邁特凱就是僥幸獲勝運(yùn)氣占了大半。
在阿斯瑪任務(wù)上,沐月表示已經(jīng)成功被阿斯瑪認(rèn)可為老師,詢(xún)問(wèn)要不要嘗試將阿斯瑪拉入根組織。
只要團(tuán)藏沒(méi)老年癡呆,沐月相信團(tuán)藏是不會(huì)給他肯定回復(fù)的。
之所以要這樣去匯報(bào),無(wú)非是想讓團(tuán)藏知道他任務(wù)完成的很好,已經(jīng)得到了阿斯瑪認(rèn)可,順便表達(dá)一下對(duì)根部的忠心。
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