修仙：我在現(xiàn)代留過(guò)學(xué) 第49章 禮物(5K)

唐靈嫵《靈鶴身》大成了。

就像是人拿著個(gè)錘子總想找根釘子，撿到個(gè)筆直小木棍總想遇見一叢狗尾巴草一樣。

唐靈嫵練成了《靈鶴身》——就想放風(fēng)。

三人來(lái)到了之前鄭法練功的那個(gè)小公園。

此時(shí)已經(jīng)很晚，天空沒有多少星光，更顯得夜幕暗沉。

這公園也很老了，路燈稀疏且燈火昏黃，常常是走過(guò)一大段陰暗的路段才能遇見一盞朦朧的光暈。

此時(shí)正是夏日的晚上。

公園里也有不少蚊蟲飛舞，實(shí)在不算特別好的閑逛之所。

但這里也不是沒人，三人走著走著，總會(huì)碰到一些牽著手的年輕或者中年情侶。

本來(lái)三人說(shuō)話都有點(diǎn)小心，畢竟他們時(shí)不時(shí)會(huì)談?wù)撘恍╆P(guān)于修仙的事情。

但走了一段路他們就發(fā)現(xiàn)了，他們怕撞見人家，人家更怕撞見他們。

那些年輕小情侶不說(shuō)了，遇見他們總會(huì)低著頭。

中年人就更激烈些，一看到三人就分開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一前一后，掩耳盜鈴地裝陌生人。

“嘖……也不知道到底誰(shuí)更見不得人些。”

白老頭搖搖頭，臉上充滿了對(duì)世風(fēng)日下的羨慕。

他和鄭法在并肩前行。

兩人前面的唐靈嫵一竄一竄的，腦后的馬尾辮起起伏伏，在夜色中竟也有種黑的發(fā)亮的活潑感。

在旁人看來(lái)，她像是在跑步，一竄一大步，像是個(gè)練短跑的運(yùn)動(dòng)員。

只有鄭法兩人才能看到，她腳下根本沒用力，甚至是連膝蓋都沒有彎，只是鞋尖在粗糲的石板上輕點(diǎn)，飄飄蕩蕩地，一點(diǎn)就躍過(guò)兩三米。

看得出來(lái)，她還是控制了力道的。

唐靈嫵好像很喜歡這種快速前進(jìn)中的破風(fēng)感，一面走一面忍不住揚(yáng)起笑臉，臉上有著發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

只是看到人走近的時(shí)候，她才乖乖地停下腳步，等著鄭法兩人。

看著她小女孩的樣子，不止白老頭露出了姨母笑。

就連鄭法的心情都不由自主得輕松了不少。

“不著急了？”

看到他的臉色，一旁的白老頭輕聲問(wèn)道。

鄭法輕輕頷首，看著前方的唐靈嫵也回過(guò)頭，關(guān)心地看著自己。

“著急，但是沒用。”

說(shuō)實(shí)在的，他與其說(shuō)是著急，不如說(shuō)是不安——好不容易，他在九山宗過(guò)得也挺愉快了。

如今因?yàn)樘╆?yáng)郡的事情，他總有些不好的預(yù)感。

“對(duì)，著急也沒用。”

白老頭點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)著前方的唐靈嫵招招手，像是有話要對(duì)兩人說(shuō)。

唐靈嫵臉色好奇地走到兩人身邊。

“之前我亂七八糟，教給了你們很多東西。”白老頭沉吟了一會(huì)，似乎在組織語(yǔ)言，才慢慢地對(duì)兩人開口。

“怎么做學(xué)術(shù)。”

“怎么學(xué)數(shù)學(xué)。”

“我告訴過(guò)你們，要努力，要合作，要奮進(jìn)。”

白老頭看著若有所思的兩人，又環(huán)顧了一眼周圍的公園，開口道：“但有件事，我一直在想該不該我教。”

鄭法和唐靈嫵都看著白老頭有些糾結(jié)的臉龐。

“除了努力，除了合作這些老生常談之外。”白老頭說(shuō)話很慢，似乎在慢慢思考怎么說(shuō)：“也要學(xué)會(huì)放棄。”

“咱們都是人，誰(shuí)也不能解決所有的問(wèn)題。”白老頭說(shuō)到這里，還看了一眼鄭法：“就是修仙，不也有那么多煩惱？”

鄭法嘴角露出了一絲苦笑。

修仙好不好？

肯定是好的。

但玄微界的人生活的比現(xiàn)代更幸福些么？

鄭法恐怕那些仙門子弟也不會(huì)這么想。

“我想不想成為大數(shù)學(xué)家？搞個(gè)菲爾茲，拿到沃爾夫？”白老頭指了指自己：“我做夢(mèng)都想。”

“我想不想修仙到舉霞飛升？那肯定也想，但我和靈嫵練了《靈鶴身》這么久，她都大成了，我還差得遠(yuǎn)。”

白老頭的話讓唐靈嫵的臉上閃過(guò)一絲不好意思，似乎覺得自己剛才的行為有點(diǎn)過(guò)于炫耀了。

“我沒有別的意思。”白老頭擺擺手道：“我的意思是，人力有時(shí)窮很正常的，別覺得別人的命運(yùn)都要靠你，別什么都往自己肩上扛——這是種傲慢。”

鄭法一愣。

“特別在搞研究中，最不能傲慢，最不能勉強(qiáng)。”

“練功太強(qiáng)求，會(huì)走火入魔。做研究太強(qiáng)求，會(huì)誤入歧途……有時(shí)候，學(xué)術(shù)也好，修仙也好，也沒那么重要。”白老頭說(shuō)完，摸了摸自己的腦袋，朝鄭法兩人說(shuō)道：“我講的亂七八糟的……其實(shí)我也不明白我想說(shuō)什么。”

鄭法眨了眨眼睛，他看向唐靈嫵問(wèn)道：“你聽懂了白老師在說(shuō)啥么？”

唐靈嫵搖搖頭。

鄭法笑了起來(lái)：“我也沒聽懂，不過(guò)白老師……”

“我不著急了。”

鄭法其實(shí)聽懂了。

如果說(shuō)白老頭以前的教導(dǎo)，是作為一個(gè)老師的話。

那今天說(shuō)這些話，大概是將自己當(dāng)成了一個(gè)長(zhǎng)輩。

老師希望學(xué)生成才，而長(zhǎng)輩有時(shí)候會(huì)告訴你——成不成才沒有快樂(lè)重要。

鄭法家里的飯桌旁。

他手里帶著練《五雷法身》時(shí)的手套，手套連接著變壓器，變壓器正插著電源，臉色比之前平靜了很多。

白老頭的安慰雖然有點(diǎn)詞不達(dá)意，但卻詭異地讓他不再焦躁了。

白老頭有句話說(shuō)得對(duì)，別什么都往自己身上扛——九山宗也好，章師姐也好，缺了他難道能滅門了不成？

九山宗有三個(gè)元嬰真人。

章師姐更是天賦絕倫。

自己一個(gè)煉氣期，說(shuō)實(shí)在的，想這么多有些杞人憂天甚至不自量力。

他閉上雙目，感受著電流緩緩從掌心流入，刺激著他體內(nèi)的肌肉。

鄭法此時(shí)沒有穿上衣，赤裸著上身，若是有外人在場(chǎng)，能很清晰地看見，他體內(nèi)的肌肉比起之前碩大了不止一個(gè)量級(jí)。

鄭法如今吃的也比在趙府好了不少。

在現(xiàn)代自然不必說(shuō)，他一向是食堂大媽的忠實(shí)簇?fù)怼?p/> 如今在九山宗，他也是不差錢的人。

頓頓靈谷是最起碼的。

這些食物，在《五雷法身》的作用下，漸漸變成了他身體上流線型的肌肉塊。

不過(guò)如今他身上已經(jīng)沒有了那些像是小老鼠似的起伏。

在鄭法想來(lái)，這代表著他如今《五雷法身》這個(gè)層次的修煉已經(jīng)快到了盡頭。

隨著時(shí)間流逝，他的全身肌肉都開始顫抖著暴漲，身上冒出了大量的汗珠。

在燈光下，他像是穿了一件肌肉拼成的浮夸鎧甲。

可過(guò)了一會(huì)，他的肌肉又開始收縮，只在鄭法的皮膚下留下了清晰的線條。

但若是穿上衣服，他看起來(lái)反而消瘦了不少。

鄭法睜開了眼睛，他輕輕從椅子上站了起來(lái)，總覺得整個(gè)人輕飄飄的——練成練肉境界之后，他感覺到了自身從內(nèi)到外的一種和諧感。

按照以前在趙府看到的那些武學(xué)典籍中的表述——大概就是身念合一，不，應(yīng)該是身念合一的更上一層樓。

鄭法將手機(jī)架在飯桌上，打開相機(jī)，自己站在鏡頭前，在鏡頭面前打了一套靈鶴穿云手。

再看視頻的時(shí)候，鄭法就發(fā)現(xiàn)了自己進(jìn)階之前的區(qū)別——手機(jī)鏡頭根本捕捉不到自己的動(dòng)作，即使是開到了最高的幀率，鄭法的雙手在視頻里也是一片模糊。

他更快了！

鄭法咧著嘴笑了起來(lái)，他又坐回座位，將手套帶在手上，想要繼續(xù)修煉《五雷法身》的下一個(gè)境界鍛骨。

但片刻之后，他失望地睜開了眼睛。

五雷法身每一個(gè)境界，對(duì)電壓強(qiáng)度的需要都是跨越式的。

這變壓器的最大電壓也不過(guò)300V，已經(jīng)不夠鍛骨的修煉。

鄭法有點(diǎn)失落的收起這變壓器。

這件仙道至寶，看來(lái)是跟不上他的修煉進(jìn)度了——不過(guò)，說(shuō)不定以后能拿來(lái)電一電白老頭，他對(duì)《五雷法身》一向有著興趣。

鄭法正坐在教室座位上，思考著自己應(yīng)該靠什么繼續(xù)修煉《五雷法身》。

其他人正埋頭，進(jìn)行著高考前最后的沖刺。

唐靈嫵又走到了他的位置旁。

現(xiàn)在不僅是王晨他們，就連鄭法周圍的一大片同學(xué)，對(duì)于唐靈嫵來(lái)找鄭法好像都已經(jīng)視若無(wú)睹了。

司空見慣，云淡風(fēng)輕。

就像是唐靈嫵本來(lái)就屬于此處一樣。

又或者，高考的壓力已經(jīng)讓王晨他們根本沒心思管鄭法兩人了。

唐靈嫵手里拿著的東西不少。

有個(gè)鼓鼓囊囊的文件夾，上面還有個(gè)筆記本。

鄭法一愣，看向唐靈嫵的臉——這姑娘又熬夜了？

但看唐靈嫵的樣子倒是沒有，她白凈的小臉上元?dú)鉂M滿，根本看不出熬夜的痕跡，反倒是因?yàn)樾蕹闪恕鹅`鶴身》，容色又更上一層樓。

“看我干嘛？”

唐靈嫵停住了腳步，詫異地摸著自己的臉。

“覺得你更好看了些。”

鄭法老老實(shí)實(shí)地說(shuō)出了自己的想法。

唐靈嫵有點(diǎn)臉紅。

身后，傳來(lái)王晨陰惻惻的聲音：“夠了啊，打情罵俏請(qǐng)出去！”

你不是在學(xué)習(xí)么？

“……咳。”唐靈嫵先將那個(gè)文件夾放在鄭法的面前，攤開了，指著里面的圖紙說(shuō)道：“這是我媽媽托建筑院設(shè)計(jì)的，你看看有沒有什么要修改的。”

鄭法看了一眼，這是個(gè)小莊園的構(gòu)造。

因?yàn)樵谏窖希教沟目盏夭欢啵哉嫉夭⒉淮螅ㄖ膊欢唷?p/> 圖紙中只有兩棟主要建筑——

進(jìn)了院子之后，先是一個(gè)中式三層小樓，唐靈嫵指著這里說(shuō)道：“這是給外來(lái)訪客或者病人住的，相當(dāng)于客房或者病房。”

小樓的背后，有片專門留下的空地。

這是為了鄭法之后的種田計(jì)劃預(yù)留的。

空地的盡頭，靠著山壁的位置，是一個(gè)畫著問(wèn)號(hào)的區(qū)域。

“我媽說(shuō)，這里給咱們住，隱私好一點(diǎn)。她想征求一下伱的意見，你喜歡住什么樣子的房子。”

鄭法搖搖頭，他對(duì)這方面要求不高，只是朝著唐靈嫵說(shuō)道：“看你的，哦，對(duì)了，問(wèn)問(wèn)白老師，你們都要住的。”

“等等……”王晨的聲音又傳來(lái)，顯然沒有放棄偷聽鄭法兩人說(shuō)話。

“嗯？”

“你媽媽，給他建房子？”王晨指了指鄭法，又指了指唐靈嫵：“你倆以后一起住？”

“……你不是專心學(xué)習(xí)的么？”

鄭法不解地問(wèn)道，這貨怎么一直聽著自己和唐靈嫵的談話。

“我也想專心學(xué)習(xí)啊……”王晨指了指面前的《高考必備錦囊》，咬牙切齒地說(shuō)道：“我在這看著書，你們?cè)谶@里說(shuō)話，我是橫看豎看看不進(jìn)去，最后才從字縫里看出字來(lái)，你猜是什么？”

“看到了什么”

“密密麻麻的兩個(gè)字——嫉妒！”王晨側(cè)頭朝著唐靈嫵問(wèn)道：“唐靈嫵，你還有妹妹么？”

唐靈嫵的臉色有點(diǎn)迷惑。

“我也不是饞房子，我就是在舍不得我的好兄弟鄭法……”王晨沉聲說(shuō)道：“想跟他當(dāng)個(gè)連襟。”

被王晨弄得鄭法和唐靈嫵都不好在教室里說(shuō)話，他倆走到外面的走廊上，唐靈嫵才將手中的那個(gè)筆記本遞給了鄭法。

鄭法拿過(guò)筆記本，發(fā)現(xiàn)里面竟然是白老頭的筆跡。

再翻開看看，鄭法臉色就有點(diǎn)驚訝——

這筆記是根據(jù)龐師叔那些符圖寫的。

首先是將龐師叔那些過(guò)于復(fù)雜的符圖又簡(jiǎn)化了一番。

然后大概是在唐靈嫵的幫助下，運(yùn)用之前的方式，找出了一些相似的子符。

在筆記的第一頁(yè)，鄭法赫然看到白老頭寫著：

“算法證明，五行子符不是特例，每個(gè)符圖中都存在三個(gè)不同的子符，而五行子符只是其中的一類。”

“五行子符大概是最容易觀察到的，而其他的子符卻似乎平時(shí)表現(xiàn)的并不完整。”

“我推測(cè)，每個(gè)符圖都應(yīng)該是由三個(gè)不同的子符組成，而除了五行子符外，其他子符本身的作用，如今并不太明確。”

鄭法翻了翻。

這筆記之中的筆跡非常新，甚至有些趕工的意思。

白老頭后面鄭法最先凝聚的正立無(wú)影符舉例——

這符圖被白老頭分解成了三個(gè)子符。

除了土行子符之外，還有兩個(gè)子符，但這兩個(gè)字符本身的意義，卻并不清楚。

“這是……”

“白爺爺最近這幾天都在研究你給他的那些符圖，我又找了那位師兄，讓他用各種方法試了試，本來(lái)也沒抱多大的希望，但大概是符圖更完整了，所以規(guī)律更明顯。計(jì)算機(jī)自動(dòng)給這些符圖分類了。”

“我和白爺爺研究了下，就發(fā)現(xiàn)——符圖都是由三個(gè)部分組成，我們叫它三子符定律。”

鄭法抿了抿嘴巴。

唐靈嫵說(shuō)得簡(jiǎn)單。

但鄭法知道這其中的難度——龐師叔給自己的那些符圖，比鄭法之前看到的完整。

但也復(fù)雜了許多。

他這幾天也在研究這些符圖，自然知道這其中的工作量。

“白老師他……”

“他說(shuō)他要補(bǔ)兩天覺，讓你別去煩他。”

唐靈嫵轉(zhuǎn)述著白老頭的話——這話不大客氣，一聽就是這老頭的口吻。

鄭法只覺得手中的筆記本忽然有些發(fā)沉，他輕聲說(shuō)道：“這老頭還讓我不要勉強(qiáng)來(lái)著。”

“……騙你的啊。”唐靈嫵眼睛瞇成了一條縫，朝他說(shuō)道：“這是禮物。”

“啊？”

“十八歲了你！”

鄭法一愣，才想起，如果以這具身體的年齡來(lái)算，今天確實(shí)是他十八歲的生日。

無(wú)論是在現(xiàn)代還是在玄微界，他都沒有過(guò)生日的習(xí)慣。

現(xiàn)代沒人過(guò)，玄微界沒條件。

往年的今日，除了一些軟件之外，再?zèng)]有人記得這件事，也沒人給他祝福過(guò)。

沒想到——白老頭和唐靈嫵居然能記得。

“……你們這都記得？”他看著手中的筆記本，輕輕呼出了一口氣。

“我在老陳那里看到的。”唐靈嫵笑瞇瞇地說(shuō)道：“我們也沒什么能夠送你的，幸好，這東西做出來(lái)了。”

鄭法深深地看了唐靈嫵一眼，又轉(zhuǎn)頭，望了望白老頭居住的居民樓，抿著嘴，忽然問(wèn)道：“所以之前白老師說(shuō)那些話，是故意的？”

“對(duì)啊！”唐靈嫵笑著說(shuō)道：“我和他早就商量好了，要給你一個(gè)驚喜……不過(guò)，鄭法，那些話也是真心的。”

鄭法搖搖頭，難怪那老頭忽然說(shuō)那些話。

他不是懷疑對(duì)方對(duì)自己的心，而是顯然當(dāng)時(shí)白老頭有點(diǎn)不自然，有點(diǎn)前言不搭后語(yǔ)。

現(xiàn)在看來(lái)，就是為了讓鄭法猜不到兩人在做什么而故意說(shuō)的。

“鄭法，唐靈嫵，看這里！”

教室里面，忽然傳來(lái)一個(gè)同學(xué)的喊聲。

鄭法兩人抬頭望去，就看到閃光燈亮起，一個(gè)男生舉著手機(jī)給他們兩人拍了一張照片。

“你這是干嘛？”

“咱們不是要高考了么？”那個(gè)男生笑著說(shuō)道：“我想著記錄一下，你倆站在外面挺好看，我就拍了一張……喏。”

鄭法朝對(duì)方的手機(jī)屏幕望去，晚霞中，他和唐靈嫵并肩站著。

唐靈嫵笑得不大矜持，好像是因?yàn)榻o了鄭法一個(gè)驚喜正得意，露出的牙齦還沒有收回去。

鄭法看著自己的臉，發(fā)現(xiàn)他也笑著。

他從來(lái)不知道，自己能笑得這般輕松甚至放肆。

“這張照片能傳給我么？”他朝著那個(gè)男生問(wèn)道。

“當(dāng)然行！”那男生揮揮手，有點(diǎn)忐忑地問(wèn)道：“我想用這張照片做咱們班級(jí)相冊(cè)的封面，可以不……你們倆這郎情妾意的樣子放在網(wǎng)上，率都能高點(diǎn)。”

“好！”鄭法還沒答應(yīng)呢，唐靈嫵先開口了。