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修仙:我在現(xiàn)代留過學(xué) 第83章 心有所感
章師姐畢竟是自持之人,面上某種的情緒不過一閃即逝,只是搖頭對(duì)鄭法兩人說道:
“這玄關(guān)鑒乃是我?guī)熥鹋f年之物,非是元嬰不得出。”
“元嬰……”元師姐脫口而出:“元嬰何其難……”
見章師姐沉默,她似乎覺得自己說錯(cuò)話了,又補(bǔ)了一句:
“還好章師姐你天資過人!對(duì)旁人難的事情,對(duì)你肯定不難!”
“不,我比旁人更難一點(diǎn)。”章師姐輕聲道:“早年我修行太快,如今卻要付出代價(jià)了。”
這話連鄭法都不免點(diǎn)頭。
他聽過說章師姐的經(jīng)歷:
便是單靈根筑基起碼要個(gè)兩三年,但章師姐一年都不到,直入筑基。
她成就金丹之時(shí),入道也不過十年。
由此威名大震,被視為百仙盟元嬰之下第一人。
但之后的八九十年,她都卡在金丹期,不得寸進(jìn)。
她躲入玄關(guān)鑒,雖是躲過了大自在魔宗那些元嬰的追殺,但也將自己逼入了一種不證元嬰不得出的絕境。
“鄭法,你要記住……筑基須謹(jǐn)慎。”雖是身處困境,章師姐反倒叮囑起鄭法來:“我當(dāng)年沒什么經(jīng)驗(yàn),走的也是一條前人未走過的路,很多事我都沒弄清楚,也是我當(dāng)時(shí)年輕,被什么百仙盟第一天才之名沖昏了頭腦。”
“后來我意識(shí)到符道筑基法未能完善的時(shí)候,查閱古籍才知道,若是真的創(chuàng)造了一門完善的道途,天地當(dāng)有異象。”
“……異象?”
鄭法聽到這話不由有點(diǎn)費(fèi)解。
“這事知道的人也不多。”章師姐解釋道:“靈氣衰落起碼五次,修行之法的來由無人可知,可能在上上劫之前就早已完善了,所以創(chuàng)道之人極為稀有,這兩劫中,真的獨(dú)創(chuàng)一門修行法門的只有一人——”
鄭法抽了抽嘴角。
他已經(jīng)猜到了是誰了。
“古籍中記載,天河尊者結(jié)丹后創(chuàng)出了本命靈寶之法,如今已經(jīng)成了玄微界中的結(jié)嬰第一法門,當(dāng)時(shí)天道有所感應(yīng),整個(gè)玄微界都有異象,天河尊者便說出了道途生,異象現(xiàn)之話。”
果然,哪里都有你啊天河尊者!
“我用《符道筑基法》凝結(jié)道基的時(shí)候,并無異象——也許是因?yàn)榉乐ú贿^是個(gè)筑基法門。”
“但也有可能,是因?yàn)槲夷Y(jié)的元符道基本身有缺,并未能算一門完善的道途。”章師姐輕輕嘆氣:“可惜我如今才明白。”
“修行從來都是一步錯(cuò)步步錯(cuò)。”章師姐繼續(xù)朝鄭法叮囑道:“我如今還未看到凝結(jié)元嬰的路,即使是凝結(jié)元嬰了,日后恐怕也有些疑難——鄭法,你若不想像我這樣,筑基時(shí)便要謹(jǐn)慎三分。”
見她到了現(xiàn)在,卻還是在叮囑自己。
鄭法不由打斷了她的話道:“師姐,你對(duì)結(jié)嬰有把握么?”
“……”章師姐沉默了一會(huì)道:“金丹壽千年,我還有九百年時(shí)間,不急。”
這話看似有信心。
實(shí)則可太沒信心了。
玄微界練氣之人的壽數(shù)和常人差距不大,也就百多年。
筑基之后便能活到三百歲。
金丹千歲。
元嬰是個(gè)大跨越,聽聞?wù)崎T已是萬歲左右。
但……這都是理想壽命。
據(jù)鄭法所知,能壽終正寢的修士可太少了。
章師姐如今是靠著雷池保命的,現(xiàn)在天碑出世,雷池說不定也得有些變故,大自在魔宗在側(cè),雷池若是不能再保護(hù)章師姐,她能不能再活九百年就得打個(gè)問號(hào)了。
即使能活——金丹有缺也不是靠著年歲便能解決的。
以章師姐的性格,若是真有把握,不會(huì)如此答非所問。
“章師姐,我有一個(gè)關(guān)于陰陽元符的猜想……”
此時(shí),也只能期待陰陽元符能給章師姐帶來些靈感了。
章師姐也不免精神一振,面露期待,細(xì)細(xì)聆聽著鄭法的講述。
“手性?”
“鏡像?”
等鄭法講完之后,章師姐閉眼思考了一會(huì),似乎在體內(nèi)模擬。
良久之后,她輕輕點(diǎn)頭又搖頭,臉上平靜中帶著一絲失望。
“手性我理解了。”章師姐朝著鄭法說道:“陰陽符圖,確實(shí)是對(duì)應(yīng)著右手和左手。”
“但鏡像……不大準(zhǔn)。”
鄭法輕輕點(diǎn)頭,他當(dāng)日也意識(shí)到了這一點(diǎn):
“只論五行子符,陰陽符圖互為鏡像,但符圖分為三子符。”
“其他兩類子符在陰陽符圖中各不相同,不能視為鏡像。”
比如鄭法凝結(jié)的元符中,陰性土行的靈符是正立無影符,陽性土行的靈符是啟靈符。
這倆中唯一相同的結(jié)構(gòu)是土行子符。
其他兩類子符根本不一樣。
視為鏡像就很牽強(qiáng)。
章師姐微微頷首,看鄭法臉上有些低落的模樣,忽然笑道:“鏡像之說未必不對(duì)。”
“嗯,只是沒幫上師姐的忙。”
鄭法低聲道。
上次五行子符理論剛提出,章師姐便有了進(jìn)益。
如今卻似乎沒有得到什么靈感。
“不,你很好。”章師姐忽然道:“鄭法,你知道我自封入玄關(guān)鑒的時(shí)候想到了什么么?”
“什么?”
“是慶幸。”章師姐輕聲說道:“慶幸我那次去了趙府。”
“慶幸我將伱引入九山宗。”
“慶幸我將《符道筑基法》傳給了你。”
鄭法一愣,聽到章師姐繼續(xù)說道:
“所以我遇上了你,所以九山宗有了最適合的未來掌門,所以《符道筑基法》有了最好的傳人。”
今日的章師姐話尤其多。
鄭法心中有點(diǎn)憋悶,卻又不知道說什么。
“鄭法,便是天河尊者也身死神滅了,我又怎能逃過?但你若是日后真的完善了《符道筑基法》,世人便會(huì)知道——這玄微界曾經(jīng)有個(gè)章無衣。”章師姐輕聲道。
“雷池危險(xiǎn),你倆先回去吧。”章師姐看兩人沉默,輕輕嘆了口氣道:“我在這玄關(guān)鑒中一時(shí)無恙,鄭法你不如先去天碑那里看看,不必日日過來。”
“再說,我也要修煉。”
說這話的時(shí)候,她臉上異常平靜。
聽她這么說,鄭法兩人也只能相視一眼,告辭而去。
次日。
章師姐端坐在玄關(guān)鑒下修煉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就又看見了鄭法和元師姐的身影。
“不是讓你倆少過來么?”
章師姐嘴角隱隱閃過一絲微笑,又問道。
“我過來陪陪你嘛!”元師姐語氣黏糊糊的,又說道:“再說我又不是修雷法的,天碑什么的,和我有什么關(guān)系!”
元師姐向來心思簡單,大概也是因?yàn)槿绱耍扌衅鋵?shí)不慢。
章師姐搖搖頭,看向一旁的鄭法。
鄭法卻從儲(chǔ)物袋里面拿出了幾本厚厚的書。
書的封面上寫著一些章師姐也看不懂的書名。
《高中數(shù)學(xué)分冊(cè)》,《數(shù)學(xué)分析》,《拓?fù)洹贰?p/>
鄭法看到她有些不解地眼神,開口道:“師姐,這是一些可能與符圖有關(guān)的研究方法,我想著可能對(duì)你有點(diǎn)幫助。”
對(duì)研究符圖幫助最大的肯定是拓?fù)鋵W(xué)。
但拓?fù)鋵W(xué)本身需要些前置知識(shí)。
比如最基本的點(diǎn)集拓?fù)洌阈枰獢?shù)學(xué)分析的基礎(chǔ)——數(shù)學(xué)分析雖然是大學(xué)數(shù)學(xué)系的入門課,看似不要什么基礎(chǔ)。
但實(shí)際上得明白一些基本的函數(shù)知識(shí)和集合論的知識(shí)。
鄭法這本《高中數(shù)學(xué)分冊(cè)》,便寫了相關(guān)的一些前置知識(shí)。
章師姐眼睛亮亮的,臉上不由有些笑意。
“這和你之前的那些秘法類似?”
“是些更本質(zhì)的內(nèi)容。”鄭法翻開了書道:“之前那些只能叫方法,現(xiàn)在這些是產(chǎn)生那些方法的根基。”
章師姐輕輕點(diǎn)頭,臉上表現(xiàn)得興致勃勃。
就是元師姐也湊了過來,臉上有些好奇。
“首先,我們要了解數(shù)的分類……”
鄭法翻開書本,慢慢地講道。
兩個(gè)時(shí)辰過后,鄭法剛剛進(jìn)入高中的函數(shù)部分——元師姐已經(jīng)受不了了。
她眼神迷茫地看著鄭法一張一合的嘴,臉上慢慢涌起了抗拒,似乎大腦產(chǎn)生了自我保護(hù)的本能。
“我……”她忽然開口道:“我去天碑那里看看!”
鄭法兩人轉(zhuǎn)頭看著她,她小聲說道:“我忽然心有所感,那天碑與我有緣!”
“師姐你不是說自己不修雷法?”鄭法問道。
“天人交感誰說的清?”元師姐一面跑一面喊道:“章師姐,等鄭師弟講完了我再來陪你!”
看她逃之夭夭的身影,鄭法和章師姐對(duì)視了一眼,不由搖頭輕笑。
“元師妹對(duì)這方面確實(shí)少些悟性,你繼續(xù)講!”
章師姐眼中神采奕奕地道,似乎鄭法所講內(nèi)容不僅難不倒她,反而讓她覺得異常有趣。
“好,我們先看幾種基本函數(shù)……”
一個(gè)講,一個(gè)聽。
兩人畢竟是修道之人,真入神起來也就忘卻了時(shí)間。
鄭法將《高中數(shù)學(xué)》講完,又講到了《數(shù)學(xué)分析》的后半本。
他有點(diǎn)入迷,他以前跟著白老頭學(xué)過這個(gè),但是第一次嘗試自己將這些知識(shí)輸出講解。
竟也有些不同的體會(huì)。
“鄭師弟?”章師姐忽然說道。
“嗯?”
“你要不要也去天碑看看?”
“……啊?”
“我忽然心有所感,這天碑當(dāng)是與你有緣。”章師姐捏著額角,似乎有些頭疼,但臉上滿是真誠。
我和那玩意有緣,你有感應(yīng)?
這話聽起來比元師姐跑路的理由還離譜。
看著章師姐看自己手中書的恐懼眼神,鄭法明白了:
這知識(shí)的傳授,一次不能太多,得節(jié)制。
比如章師姐,就被灌滿了……
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