重生幼兒園，系統(tǒng)讓我去高考？ 232.震驚小鹿八百年

見(jiàn)到共享天賦成功的信息，江樹(shù)便不動(dòng)聲色的把手松開(kāi)了。

他其實(shí)有很多套路小鹿?fàn)渴值姆椒?，什么“你五毛，我五毛，咱們合起?lái)就是一塊”。

但這玩意兒就跟土味情話差不多，用起來(lái)他自己都覺(jué)得惡心，而且擺明了就是在撩人，小鹿也肯定會(huì)亂想。

愛(ài)情不能滿足一己私欲，江樹(shù)始終認(rèn)為，初中階段彼此保持著朦朧的情愫就挺好，到了高中再談戀愛(ài)也不遲，一些更深入淺出的行為，則是要到大學(xué)后了。

“小鹿，你現(xiàn)在有沒(méi)有感到什么不同？”江樹(shù)輕聲問(wèn)道。

臉紅迅速蔓延到了耳根，白鹿此刻腦子亂亂的，低頭看著英語(yǔ)書(shū)，可一個(gè)單詞也沒(méi)看進(jìn)去，還以為小樹(shù)是在問(wèn)她剛才十指相扣是什么感覺(jué)。

“沒(méi)、沒(méi)什么感覺(jué)啊……”

白鹿故作鎮(zhèn)靜，結(jié)結(jié)巴巴的語(yǔ)氣卻讓江樹(shù)一眼看穿她內(nèi)心的慌張。

他不禁啞然失笑，可絕對(duì)樂(lè)感又不像過(guò)目不忘那樣的天賦，可以馬上收到正反饋。

江樹(shù)認(rèn)真想了想，從書(shū)包里拿出手機(jī)，選了一首很特別的曲子，插上耳機(jī)線遞給白鹿：“小鹿，你聽(tīng)聽(tīng)看，現(xiàn)在有沒(méi)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)?！?p/> 白鹿?jié)M臉疑惑，還是沒(méi)明白小樹(shù)是什么意思，她接過(guò)耳機(jī)戴上，聽(tīng)了幾句后感到十分耳熟，這不是西游記的片頭曲云宮迅音嗎？

靜下心來(lái)后，白鹿忽然瞳孔地震，目光中透露出匪夷所思的神情。

她竟然能在同一時(shí)間完美聽(tīng)出這首曲子里不同樂(lè)器合奏發(fā)出的聲音，各種電子樂(lè)器、管樂(lè)器、古箏、琵琶、豎琴、編鐘、架子鼓、吉他等。

為了驗(yàn)證自己的猜想，白鹿又從頭到尾聽(tīng)了幾遍。

一段不到3分鐘的曲子，包含了總共72種樂(lè)器的合奏，還聽(tīng)出了每個(gè)音節(jié)的音高和音準(zhǔn)，涵蓋了節(jié)奏、和聲、旋律等多個(gè)方面。

這也太離譜了，簡(jiǎn)直就是不可思議！

這么多的樂(lè)器同時(shí)演奏，真的是人類(lèi)能夠聽(tīng)出來(lái)的嗎？

白鹿下意識(shí)的抿了抿發(fā)干的嘴唇，覺(jué)得自己可能是陷入了某種幻覺(jué)中，于是又隨機(jī)聽(tīng)了下一首歌。

可結(jié)果依然一樣，只有幾種樂(lè)器伴奏的流行歌曲沒(méi)有半點(diǎn)兒難度，就連主旋律、和弦都能準(zhǔn)確的辨別出來(lái)。

真是神了！

“小樹(shù)，我……我不知道該怎么跟你形容這件事，但我好像忽然變得很厲害了，你想象不到的那種厲害?！卑茁寡柿搜士谒?，有些語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)道。

“哦？”

江樹(shù)笑起來(lái)，看白鹿的反應(yīng)，應(yīng)該是天賦共享成功后立即生效了。

“是成為世界級(jí)的鋼琴家那種厲害嗎？”

白鹿毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那當(dāng)然了！”

她心里默默想著，雖然不知道為什么變得這么厲害，但有了這樣的能力，就算是世界級(jí)的鋼琴家肯定也不在話下了。

白鹿心里升起無(wú)比強(qiáng)烈的信心。

“你再把手給我看一下?！?p/> “你又想干嘛?！卑茁鼓樕⒓t，還以為小樹(shù)又想牽她手了，可現(xiàn)在這么多同學(xué)看著呢。

“給你看手相呀?！?p/> “你剛才不是說(shuō)要讓我相信科學(xué)么？”

“不沖突不影響，好的運(yùn)勢(shì)是可以增強(qiáng)自身信念的。”江樹(shù)笑道：“快拿出來(lái)，剛才只看了你的三條主線，一些基本線還沒(méi)看呢?！?p/> “喔?！?p/> 白鹿于是又把小手遞了過(guò)去，剛才就是小樹(shù)看了她的手相之后，忽然就覺(jué)醒了不得了的能力，直接震驚她八百年。

“你看，這一條就是命運(yùn)線，說(shuō)你命中遇貴人，事業(yè)有大成，是天生富貴命。”江樹(shù)摸著小鹿的細(xì)皮嫩肉，一臉嚴(yán)肅的分析道。

“真的？”

白鹿驚喜萬(wàn)分，她忽然覺(jué)得小樹(shù)看手相還蠻準(zhǔn)的，命中遇貴人，不就是小樹(shù)嘛！就憑借她忽然出現(xiàn)的能力，這輩子想不成功都難。

“剛才說(shuō)了，手相只是預(yù)測(cè)，命運(yùn)掌握在自己手中?！?p/> 江樹(shù)呵呵一笑：“所以啊，未來(lái)的鋼琴大師，一定要好好加油?。　?p/> “小樹(shù)，你剛才給我看完手相之后，為什么要讓我聽(tīng)歌，還問(wèn)有沒(méi)有感受到哪里不同?！卑茁故忠苫蟮恼f(shuō)道。

這種感覺(jué)就好像小樹(shù)提前知道似的，非常非常奇怪。

“呃……是你的手相告訴我的?！苯瓨?shù)開(kāi)始一本正經(jīng)的胡謅。

白鹿忍不住翻了個(gè)白眼，信這句話還不如信她是貝多芬。

話雖這么說(shuō)，但冥冥中，心里始終有個(gè)聲音告訴她，這一切可能跟小樹(shù)有關(guān)，可惜無(wú)法證實(shí)。

其實(shí)，白鹿一直都知道小樹(shù)的音樂(lè)天賦很不錯(cuò)。

在學(xué)過(guò)基本的樂(lè)理知識(shí)過(guò)后，一些簡(jiǎn)單曲子她彈了一遍，小樹(shù)就能大差不差的彈出來(lái)，音高音準(zhǔn)居然跟她彈的絲毫不差。

而現(xiàn)在自己似乎也擁有了這樣的能力。

白鹿此前還問(wèn)江樹(shù)，有這么好的天賦為什么不學(xué)音樂(lè)呢，將來(lái)一定能夠取得很大的成就。

可江樹(shù)卻說(shuō)：“一個(gè)人的精力是有限的，我最多把音樂(lè)當(dāng)做平日里修身養(yǎng)性的愛(ài)好，而不是一門(mén)事業(yè)?！?p/> 再聯(lián)想到小樹(shù)今早突然問(wèn)她鋼琴和讀書(shū)更喜歡哪個(gè)，她選擇了鋼琴，隨后音樂(lè)天賦得到了史詩(shī)級(jí)加強(qiáng)，就好像是小樹(shù)把自己的音樂(lè)天賦給了自己。

盡管知道這種說(shuō)法十分離譜且毫無(wú)依據(jù)，但并不妨礙白鹿會(huì)荒誕的胡思亂想。

兩人又閑聊了幾句，一會(huì)兒后蘇卿背著書(shū)包來(lái)了。

“樹(shù)哥，蘇老師讓你叫幾個(gè)同學(xué)去辦公室領(lǐng)校服?！?p/> “東西多不多？”江樹(shù)問(wèn)道，在情報(bào)方面，蘇卿的消息可以說(shuō)是絕對(duì)準(zhǔn)確。

“還挺多的，三個(gè)大箱子，三套校服?！?p/> 江樹(shù)默默算了一下，一班總共50個(gè)人，三套校服總共就是150套，是挺多的。

他走到講臺(tái)上，一口氣叫了六個(gè)男生，其中謝明和蘇卿赫然在列。

路過(guò)隔壁二班，許新竹好奇的看了一眼：“小樹(shù)，你們這是去干嘛？”

“去辦公室領(lǐng)校服，你們班的應(yīng)該也到了，走走一塊兒去?！苯瓨?shù)笑道。

許新竹眼睛一亮，立即讓副班長(zhǎng)組織幾個(gè)男生，一塊兒跟著去領(lǐng)校服，而她自己跟著江樹(shù)先行一步。

莊瑞雪一眼不眨的看著這一幕，心里都快要磕死了。