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第177章 向開創者致敬

作者:暴走叉燒包  分類: 玄幻 | 異世大陸 | 凡人流 | 法師 | 穿越 | 暴走叉燒包 | 法師之上! | 更多標簽...
 
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法師之上! 第177章 向開創者致敬

高德的目光太過于火熱,以至于昆廷都有些犯迷糊:

自己這是說了什么觸碰到了這位臻冰之王的興奮點?

“你們的留影石是哪里得來的?”高德盯著昆廷手中那枚呈現銀白色的石頭認真問道。

“它?”昆廷心中微詫,怎么也沒想到自己說了半天,高德的關注點竟然是拐到了留影石上。

這是什么劇本?

疑惑歸疑惑,不過留影石并非什么了不得的寶物。

所以昆廷也沒有半點猶豫,直接回答道:“這玩意其實是教派中的守護者伊恩在一百多年前意外發現的?!?p/> “說說?!备叩侣冻龈信d趣的神情。

“當時,伊恩如往常一般在雪原上執行教義,結果遇上了暴風雪,為了躲避風雪,他就暫時借住在附近的一個小部落?!?p/> “那個部落叫做突兀,非常非常小,不過兩千多人,族內冰裔法師都才兩人?!?p/> “這留影石便是在突兀部落中發現的,只是它當時還沒被發掘出作用,而是被突兀部落的人視作好看的礦石,給部落的小孩子當玩具耍?!?p/> “頑皮的部落小孩將其中一塊留影石藏在了被褥之下,伊恩他運轉修行法的時候,意外觸發了留影石,從而發現了留影石的作用?!?p/> “雖然留影石的作用不大,但能夠栩栩如生記錄光影的效果,還是讓伊恩覺得這玩意怪稀罕的,就讓部落帶他去發現留影石的地方看一看。”

“那是一條藏在凍土下的小型留影石礦脈。”

“伊恩也覺得這玩意稀奇,就挖了幾塊帶在身上,在回教派總部修整的時候,將之一并帶回了教派?!?p/> “我們仔細研究了一下,發現它其實還有很多缺陷,比如所能記錄的范圍極小”

昆廷用手比劃了一下,“大約只能記錄到這個房間五分之一的景象,也就是它記錄的光影頂多能容納三個人,再多一人,它就記錄不全了?!?p/> 就是傳感器比較小嘛,而且是定焦.高德將昆廷的話進行快速轉譯。

“然后,留影石需要注入魔力才能激發,所以只能由法師使用,而且隨著使用次數的增加,里面記錄的光影會變得越來越模糊。”

“最后就是,這玩意雖然可以多次逆向注入魔力,但記錄光影的效果卻是一次性的?!?p/> “也就是說一枚留影石只能記錄一段光影,但能多次呈現這段記錄的光影?!?p/> “這玩意看著不大,重量還是有的,多帶一些在身上太不方便,就帶一兩枚的話因為這些留影石自身的這些特性,又顯然不夠用?!?p/> “故而琢磨了半天,最后的定論就是留影石也就是個新鮮玩意兒,實際作用并不大,不過拿來給分散四處的守護者們傳遞重要信息卻是再方便不過。”

“在此之前,我們守護者之間留信就是用正常的信紙,一般是夠用了,但相比留影石,在傳遞重要信息的時候,信紙所能傳遞的信息量偏少,而且不好確認真假?!?p/> “留影石正好是規避這些缺陷,可以和信紙結合起來使用。”

“而就一塊這么大的留影石,”昆廷擺弄了一下手中的留影石,說道:“就能記錄下將近一小時的光影?!?p/> “打那以后,留影石就慢慢在我們守護者中傳開,每個守護者外出的時候都會隨身攜帶兩三枚留影石,以備不時之需。”

一口氣將留影石的來龍去脈講清,昆廷用眼角余光觀察高德的反應。

他雖然不覺得留影石是什么稀罕玩意兒,但他能看出這位年輕的身上帶著些傳奇色彩的“臻冰之王”非常在意它,所以很認真地將留影石相關盡數陳述。

然后,昆廷就發現,在聽完自己所述之后,高德的眼睛更亮了。

“那條留影石礦脈儲量還有多少?”高德又問道。

這是關鍵。

昆廷想了想,肯定道:“具體我也不清楚,但至少還剩大半,因為大家就是有需要的時候去挖一批,平常是不動它的。”

“好!”高德語氣中略有興奮,連帶著原先看向昆廷帶著審視的目光都變得和善了不少。

雖然不知道好在哪里,但能明顯看出來高德現在的心情不錯,昆廷連忙“趁熱打鐵”,再次開口道:“那我所說的事,您看”

看著這個外表粗獷的守護者首席,高德卻一時間沒有說話。

對于雪原守護者這個教派,他的好感并不多。

但對于守護者這個群體,至少是在親眼目睹過巴魯克的所作所為并且與他有過短暫的相處之后,高德其實還是很有好感的。

這是一群理想主義者。

他細細思慮了一番,終于開口道:“你說的事,我同意了,確實如你所說,有許多小部落根本無法知曉菲尼克斯愿意接納他們的消息.需要我們主動找上門去?!?p/> “就按照你說的,由你負責帶路,其它的守護者你也盡快召集一下,不論多少個部落,臻冰都愿意接納?!?p/> “第一個目標,就定為這個突兀部落吧,”高德干脆利落道,也不掩藏自己的意圖:“順便將那條小型留影石礦脈開采出來,當下菲尼克斯需要這些留影石?!?p/> “沒問題。”昆廷點了點頭,自然不會愚蠢到詢問高德要拿留影石干嘛,

“那就先這樣,具體的安排之后會由人跟你對接的。”高德擺了擺手道。

“好的?!崩ネ⒑茏R趣地轉身退了下去,不過才剛走兩步,就又轉過頭來。

“怎么了?”高德問道。

昆廷不好意思道:“能不能給我在菲尼克斯安排一個住所我在雪原上漂泊慣了,在外面隨便找個地方都能過夜,但是這樣你們怕是不好找到我?!?p/> 高德面色古怪地轉頭看向蘇奈法,蘇奈法立即會意,對昆廷道:“你出去之后,去找門口的守衛,讓他給你安排一個住所。”

“感謝,慷慨的臻冰戰母、臻冰之王?!崩ネ⒂檬衷谛厍氨攘藗€雪原守護者的手勢。

待昆廷徹底離去之后,高德這才開口道:“先觀察幾天,看看他的行動有沒有什么問題?!?p/> 心中疑惑許久了蘇奈法先是微微頷首,應下高德的要求,然后開口問道:“這留影石是有什么還未被他們發掘出來的巨大作用嗎?”

“那倒沒有,我也是第一次聽說留影石,怎么會知道它有什么隱藏功效?”高德認真道:“但是,它現在所表露出來的功效對菲尼克斯而言,已經是足夠重要?!?p/> “嗯?”蘇奈法眼睛眨了眨,還有些迷茫。

她是個很聰明的人,但有些東西,沒有見過的話,一時間確實很難想出來。

“它能解決我們當下最頭疼的教育問題?!?p/> “?。?!”

高德并沒有賣關子,直接解釋道:“我們可以利用留影石制作高質量的教學網課,即激發留影石之后,讓教師對著留影石進行授課,然后在學校中逆向注入魔力啟動留影石,以播放網課的形式進行授課?!?p/> “這樣,只要留影石足夠多,一名教師就可以當無數名教師使用。”

“當然,網課相比真正的教師,肯定有很多不足的地方,但在過渡階段,用來進行基礎教育,完全夠用?!?p/> “萬事開頭難。”

“我們只需要利用留影石度過全民教育的起步階段,就足夠了?!?p/> 蘇奈法用一種驚奇的目光看著高德。

“怎么了?”這下倒是輪到高德疑惑了。

“我在想,您的這些想法究竟都是怎么冒出來的”蘇奈法感慨道:“僅僅是看見留影石的第一眼,你竟然就能想到用它的功能來解決教育問題?!?p/> “您真是個天才?!碧K奈法由衷道。

“這可算不得什么天才。”高德擺了擺手,別人這么說他就算了,可蘇奈法那卻是地地道道真正意義上的天才,她這么說,高德只會感到心虛。

房間內。

高德取出剛剛得到的裝著二階冰煞的瓶子。

咔噠一聲,高德打開冰瓶。

一接觸到空氣,那一縷縷代表冰煞的藍色氣流在瓶身內部飛速旋轉起來,形成一個小龍卷,刺骨、極寒、暴躁。

他用法師之手控制著瓶子傾斜一定角度,隨后將自己的冰封之刃從耳中取出,放在瓶口位置。

霎那之后,那極寒的二階冰煞就流瀉而出,圍聚在高德的冰封之刃四周。

高德微閉雙目,破限的精神力開始按照強化方法,抽絲剝繭般玻璃二階冰煞,再引導其融入至自己的冰封之刃中。

相比上一次干這事,如今有強大的精神力加持,整個過程就如同張飛吃豆芽般輕松寫意。

一瓶冰煞,共十縷,百絲。

上一次高德費了兩個多小時,才將所有的冰煞剝離成絲,融進冰封之刃中。

而這一回,耗時不過一刻鐘。

在將這一瓶冰煞盡數吸收之后,高德的冰晶碎片也就成功晉升為了“二階冰封之刃”。

相比先前,它的大小形狀依然是沒有發生變化,但是整個冰針的顏色卻是從透明變為了晶瑩的青藍色,散發著神秘而強大的氣息。

當然,變化最大的還是威能方面。

原先15度的穿刺傷害,提升為了20度,32度的寒冷傷害,則是增長至40度。

合起來就是20度40度的總傷害,雖然是分段傷害,但這威力已經完全進入二環攻擊法術層次,并且還是稀有法術這一層級的法術才具備的傷害。

而且,高德還有中級冰佑之軀,對冰系法術具備額外的加成。

這下不能叫壓箱底法術了,應該叫壓箱底大殺器.高德將二階冰封之刃重新收回耳中,心中暢快。

若是當時在馬可可區的他擁有二階冰封之刃,根本不用受傷就能拿下奧德里奇。

起身離開冥想室,高德來到“書房”,取出紙筆。

在離開北境之前,他還需要抓緊時間編寫一本教材出來。

這事他倒是輕車熟路了,現在菲尼克斯第一中學“數學”課的教材便是高德一手編寫的。

不過這一回,他所寫的教材卻不是拿去開展普及教育的,而是為一個人單獨編寫。

“新版標準符文學?!备叩孪肓似蹋K于落筆,先是定下了這本教材的名字。

教材的第一篇內容也是第一課內容,則是最重要的.“何西六大定律?!?p/> 只是高德剛將這六個大字寫上,就突然停筆。

他看著“何西六大定律”這六個字想了許久,最終將這頁羊皮紙扔到一邊,又取出一張嶄新的空白的羊皮紙,唰唰地開始落筆。

“何西·奧肯利,生于諾蘭歷9291年,臨海城奧肯利家族,二十歲初次接觸符文學。

彼時之符文學,深陷傳統思維定式與陳舊理論,何西踏入這片領域,沒有被被既定的規則所局限,以無畏的勇氣和獨特的視角,開始了漫長而艱辛的探索之旅

諾蘭歷9656年,他憑借著卓絕的天賦、驚人的毅力以及無數次的推演計算,成功完善何西六大定律,解開符文學上空籠罩的烏云。

同月,何西病逝于西恩公國賽瑞斯法術學院,但請安息,他已將真理挖掘而出。

在何西的卓絕的天賦與心血之下,符文學已經煥發新生,革新思變,使得符文學聰模糊不清的狀態走向清晰系統的體系

他是偉大的先驅,以無畏的勇氣開拓符文學新道路;他是不屈的探索者,在艱難險阻面前從未放棄對知識的探索;他是真理的求知者,用一生的心血挖掘出符文學的規律.”

“他的名字,將永遠銘刻在新符文學的歷史豐碑之上?!?p/> “向新版標準符文學的開創者何西·奧肯利,致敬!”

“9655年秋月,高德,謹識于加文樓”

落下最后一字,高德這才緩緩吐出了一口長氣,心中有莫名情緒激蕩。

是的,新版標準符文學的第一課內容,不是何西六大定律,而是何西·奧肯利的人物傳記。

喝水不忘挖井人,何西作為新符文學的開創者,為新符文學犧牲了太多太多。

所有學習新符文學的人,都應當認識他,尊敬他,感激他才對。

各種思緒電轉而過之后,高德壓下波瀾的情緒,這才繼續正文的編寫。

新版標準符文學最重要的就是何西六大定律,但舊符文學教育體系中的基礎符文學習肯定也是要列入教材之中的。

何西六大定律是工具,基礎符文這是原材料,二者缺一不可。

還好,在何西的嚴格要求下,基礎符文這一塊的知識高德掌握的足夠穩固,所以此刻寫起教材來也沒有卡殼的地方。

但一階符文更往上的高階符文,何西還沒來得及教他。

不過也不是大問題,在進入金雀王朝的海哨兵之后,即使是符文學知識,高德相信定然也有機會接觸得到的。

專心致志之下,這一本新版標準符文學很快就初步搞定。

高德起身伸了個懶腰,舒展了一下筋骨,便是帶著教材離開了房間。

安娜收到這份他精心準備的“大禮物”,一定會很高興吧!

(本章完)


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