你好??！2010 第一百四十三章 成績公布

臘月二十五，鄭華剛在家里吃過飯。

就來到了學(xué)校，準(zhǔn)備批改卷子。

時(shí)間很緊迫，臘月二十六學(xué)生們就要來學(xué)校拿成績單了。

從臘月二十二號學(xué)生放假之后。

二十三號，這次各科閱卷組的老師們就開始加班批改試卷了。

二十三號批改的高一的卷子。

二十四號是高二的卷子。

臘月二十五，就要批改高三的卷子了。

鄭華就是這次被選定為批改高三語文組卷子的老師之一。

到了閱卷室之后，孔林將要批改的語文試卷分發(fā)給了他們。

鄭華拿過試卷，開始一點(diǎn)點(diǎn)的批改了起來。

語文試卷，算是所有試卷中最難改的卷子了。

像其它科，比如數(shù)學(xué)英語這種。

批改的快些，平均兩分鐘就能改出一張卷子出來。

但是語文一張卷子，沒有三四分鐘是改不下來的。

它不像是其它卷子有標(biāo)準(zhǔn)答案。

像是文言文跟閱讀理解這些題，得把答案全部看一遍，然后再去根據(jù)學(xué)生所寫的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案相距的近不近去打分。

所以他們拿的這一摞卷子，不到下午是批改不完的。

這也是為什么各科老師都喜歡讓學(xué)生們自己去批改試卷的原因，到了高三之后，平時(shí)需要考的試太多了，那么多試卷，一個(gè)人怎么可能批改的完。

高三文科十二班的語文班主任隋東此時(shí)批改了一張?jiān)嚲怼?p/> 當(dāng)批改完前面的其它試卷，來到作文時(shí)。

隋東本來想像批改其它試卷的時(shí)候一樣，只是隨意的看看開頭和結(jié)尾，然后就能快速的給出分?jǐn)?shù)，將這張?jiān)嚲斫o徹底解決掉。

但隋東剛看了幾眼，便徹底的愣了下來。

然后他將試卷從桌子上拿了起來，認(rèn)真地看了起來。

隋東越看越覺得舒爽，一口氣將這篇作文看完后竟覺得酣暢淋漓。

這篇文言文，實(shí)在是寫的太好了。

也只有讀到一篇好文時(shí)，才能有這樣的感覺。

好的文章，能讓人感覺到舒爽的文章，一定是一篇很美的文。

它的韻律，對仗，一定得很好才行。

這樣才能朗朗上口，讓人讀完只覺得酣暢淋漓。

這篇作文，隋東不知道該怎么打分。

而且，他大概也猜到了這篇作文是誰的。

整個(gè)安城一中，這么華麗優(yōu)秀的文章，只有程行能寫出來。

這篇文言文，可以說是把炫技玩到了極致。

各種與文章相貼合的典故信手拈來。

這次的作文，讓學(xué)生寫的是一篇透過現(xiàn)象看本質(zhì)的議論文。

而程行的開頭就讓人覺得驚艷無比。

他以白居易《放言五首》中的草螢有耀終非火為開篇。

向人們講述了，草螢有火卻非真火，露珠有珠卻非珍珠。

這是一個(gè)典型的透過現(xiàn)象看本質(zhì)的句子。

緊接著下面，他又用了蘇軾的“物非有大小也，自其內(nèi)而觀之，未有不高且大者也?！保@句話的意思是，事物本沒有什么大小之分，如果從物體的內(nèi)部去看，沒有什么物體是不高大的。用這個(gè)典不算絕，絕的是程行用了這個(gè)典之后的論證。

他以雞蛋，從外面破殼是食物，從里面破殼是生命，正好完美的去論證了蘇軾物非有大小也，自其內(nèi)觀之，未有不高且大者也。

雞蛋是小，但從里面破殼而出的生命，不高不大嗎？

還有比生命更高大的東西嗎？

而且，這不是一篇提前就準(zhǔn)備好的文章。

要是一篇花費(fèi)了很長時(shí)間寫出來的文章也就算了。

這是一篇期末考試時(shí)即興發(fā)揮出來的文章。

程行是不知道這次期末考試作文題目的。

這就相當(dāng)恐怖了。

用詞華麗，文采斐然也就罷了。

用典論證都這番完美無缺。

程行這是在用古人之觀點(diǎn)，論今日之證。

所以，這篇文章，算是程行把炫技玩到了極致。

議論文，就看觀點(diǎn)和論證夠不夠好。

觀點(diǎn)無可挑剔，論證完美無缺。

再加上文言文和典故的完美運(yùn)用。

隋東是不敢給這篇文章隨意打分的。

這篇文章注定又會(huì)在省文化報(bào)上刊登。

他到時(shí)候要是給少了，可頂不住外界許多人的口誅筆伐。

而且，他也不想給少。

要是真按他的來，他直接給滿分。

關(guān)鍵是上次月考孔林說了不準(zhǔn)給滿分。

至于扣零點(diǎn)五分。

這零點(diǎn)五分，隋東都不敢扣。

因?yàn)槌绦羞@篇文章根本沒法去扣。

隋東只能拿著試卷來到了孔林面前。

“孔組長，我這有篇作文，不知道該怎么打分。”隋東走過去說道。

“程行的？”孔林問道。

孔林算是發(fā)現(xiàn)了，從這學(xué)期開始，這種事情幾乎每次月考都會(huì)遇到一會(huì)兒，每次高三的語文試卷改卷，總會(huì)有一個(gè)老師拿著作文試卷走到他的面前，說上一句，孔組長，我這有篇作文，不知道該怎么打分。

“應(yīng)該是?！彼鍠|道。

孔林拿過試卷，他沒有先去看作文，而是看了看程行試卷上的字體，說道：“這字體，果然是他的，字竟然也比之前越寫越好了。”

孔林將試卷翻到作文上，笑道：“我剛剛還在想呢，認(rèn)識程行字體的老師也沒有很多，我們試卷上又看不到學(xué)生的名字，會(huì)不會(huì)有老師在改程行試卷的時(shí)候，只看前后一兩段話，把他的作文給漏掉。”

“現(xiàn)在看來是漏不掉了?！笨琢中Φ?。

“孔組長，程行這篇文章，前面幾句寫的太過驚艷了，就算是想漏掉也漏不掉。”隋東說道。

他批改卷子已經(jīng)夠快的了，作文就只是匆匆撇上幾眼。

但這篇文章，你不管是從前面還是后面，或者是還是從中間，都能第一時(shí)間吸引人的眼球，都漏不過去?。?p/> 而此時(shí)其它在批改著試卷的老師，也都抬頭向他們那里望了過去。

批改語文試卷的都是語文老師。

現(xiàn)如今，一中的語文老師們，誰不想去看程行新寫的作文。

孔林開始看起了程行這篇作文。

看完后，孔林道：“大家也都看看，發(fā)表發(fā)表意見。”

孔林將這篇作文傳了下去后。

等下面的各位老師看完之后，依舊是高三文科一班的語文班主任羅光先發(fā)表了意見，他道：“如果《安河》因?yàn)樵S多人沒在安城待過，沒看過安河，產(chǎn)生不了共鳴而給不了滿分的話，那程行這篇文章，就算是放在那次八省聯(lián)考上，也絕對可以從眾多絕佳的文言文中脫穎而出，這篇文章，可以媲美《燈火》，甚至不輸《燈火》?！?p/> 如果說現(xiàn)如今誰寫的作文，能得到媲美《燈火》這句話，那絕對是最大的褒獎(jiǎng)，因?yàn)槌绦小稛艋稹愤@篇文章，現(xiàn)如今隨著《安城》這部的爆火，《燈火》的傳播速度再次升級，可以說是今年最火的一篇文章了。

就像是羅光所說的那樣，《安河》這部作品雖然在許多安城人心中分量極大，特別是上了年紀(jì)，一直生活在安河兩岸的人。

但對于其他人來說，《安河》只是一篇帶有地域色彩的寫景文。

雖然這篇寫景文極其優(yōu)秀。

但《草螢有耀終非火》這篇文章不同。

這篇文章文采斐然，才氣逼人的氣勢。

只讀文字，便能感覺撲面而來。

如果說《安河》在給不給滿分上，當(dāng)時(shí)的閱卷老師們還分成了兩個(gè)陣營的話，那這一次，就只有一個(gè)陣營了，所有人都站在了不該減分的這個(gè)陣營上。

“隋老師，沒什么好說的，雖然我之前說過不能一直給程行滿分，但程行這篇文章，確實(shí)沒有任何地方能去減分。”孔林笑道。

隋東最終給這篇作文打了分。

算了算前面的分，當(dāng)把這次程行的語文成績寫出來后，隋東愣了愣。

這個(gè)分?jǐn)?shù)，不止空前，估計(jì)以后也都不會(huì)有了。

下午的時(shí)間，高三這次期末考試所有科的成績?nèi)勘桓牧顺鰜怼?p/> 學(xué)校也提前把成績張貼在了校園里的張貼墻上。

臘月二十六的上午七點(diǎn)。

程行從床上起來，在家里吃過早飯，然后九點(diǎn)多的時(shí)候趕去了學(xué)校。

其實(shí)他沒必要去那么早。

老師說的十點(diǎn)鐘到校就行。

因?yàn)楹芏嗳硕甲≡卩l(xiāng)下。

從鄉(xiāng)下坐車趕過來，得需要好幾個(gè)小時(shí)。

但在家里，程行也不知道該做什么。

還不如提前來學(xué)校呢。

而且他覺得，有個(gè)每次都早到的同學(xué)，應(yīng)該已經(jīng)到教室了。

程行到了學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里已經(jīng)到了一些人，他們正圍在校園公布成績的張貼墻上正看著成績呢。

許多人在看到程行后，都向他看了過來，并且小聲地議論了起來。

這種現(xiàn)象早就已經(jīng)存在了，程行沒有去張貼墻去看自己的成績，而是將手縮進(jìn)袖筒里向著高三的教學(xué)樓走了過去。

雖然已經(jīng)是上午九點(diǎn)了，但冷還是真冷??！

這段時(shí)間倒是沒怎么下雪，但是一直刮冷風(fēng)。

他身上穿的衣服不少，但還是覺得寒風(fēng)直往身體里鉆。

直到走進(jìn)了教學(xué)樓的走廊，才好一些。

程行上了樓，本想從后門走進(jìn)教室。

但發(fā)現(xiàn)后面的門被鎖上去了。

他只能從前面走進(jìn)了教室。

教室里來的人不是很多。

只有零零散散的幾個(gè)人。

也是，這么冷的天，又不是來上課的，只是拿個(gè)成績單，誰會(huì)那么早到校。

但程行向第一排的座位上望去時(shí)。

姜鹿溪已經(jīng)到了。

鄭華還沒有來。

程行向著姜鹿溪看去的時(shí)候，姜鹿溪也正好抬起頭向他看來。

而在看到程行正在看著她時(shí)，姜鹿溪將目光移到了其它位置。

程行走到了自己的座位上坐下。

在家里待了幾天之后，程行發(fā)現(xiàn)還是教室里好。

程行來的時(shí)候是有把姜鹿溪給他的那個(gè)初中化學(xué)課本帶來的。

上面有她記著的密密麻麻的筆記。

程行自己在家里，是不太想讀書學(xué)習(xí)的。

快過年了，他們家每天都會(huì)來不少客人。

有親戚，也有不少父親的朋友。

往年還沒這么多，因?yàn)槌绦型蝗坏谋?，有些跟父母只是泛泛之交的人，也都拿著禮過來拜訪起了父母，而他們來，程船就肯定得去酒店請他們吃飯。

這就是所謂的待客之道了。

人家來了，不管關(guān)系怎么樣，都得去招待他們。

因此，沒一天能安靜下來的。

沒辦法，中國本就是一個(gè)人情社會(huì)。

在這種氛圍下，程行也就沒了復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的心思。

以前上學(xué)時(shí)，盼著寒暑假放假。

現(xiàn)在的程行，倒是想著寒假能快點(diǎn)過去。

看了會(huì)兒姜鹿溪的化學(xué)筆記，漸漸地，班里的學(xué)生就多了起來。

鄭華走進(jìn)了教室。

在快到十點(diǎn)的時(shí)候，趙龍跟周遠(yuǎn)也來了。

已經(jīng)是臘月二十六號了，距離過年，只有四天時(shí)間。

這個(gè)時(shí)間，差不多安城出打工的人都已經(jīng)回來了。

所以班里那些父母外出打工的學(xué)生，因?yàn)楦改傅幕貋?，衣服也都煥然一新?p/> 許多人都穿上了新衣服，不論男生還是女生，打扮的也要比往常更加靚麗。

只是姜鹿溪，依舊如故。

但即便如此，一身素凈棉衣的她，依舊是班里最惹人注目的那道風(fēng)景線。

看著班里的人都到齊之后，鄭華開始公布起了這次期末考試的成績。

第一名依舊是姜鹿溪，但是當(dāng)聽到姜鹿溪的語文成績是146分，許多人都驚訝地張大了嘴巴。

146分，這應(yīng)該是姜鹿溪語文考的最高的一次。

超過了她之前最多的145分。

而程行上次的語文月考成績也只不過才143點(diǎn)5分。

“哇，146分欸。鹿溪，這一次看李妍還怎么說，上一次程行輸給你，李妍明顯不服氣，這一次差距那么大，李妍肯定服氣了?！弊诮瓜赃叺膶O瑩說道：“她就是喜歡程行，沒有認(rèn)識到程行跟你的差距?！?p/> 姜鹿溪沒說話。

上一次她知道自己的分?jǐn)?shù)為什么會(huì)比程行的分高。

要不是程行故意放水。

這個(gè)第一她是拿不到的。

但是這一次，好像真有機(jī)會(huì)。

146分。

姜鹿溪也沒有想到自己竟然能得那么高的分。

程行，語文148分。

當(dāng)鄭華將這個(gè)成績公布出來后。

下面的學(xué)生一大半都炸鍋了。

沒炸鍋的幾個(gè)學(xué)生，只有那幾個(gè)最先到校，在校園的張貼墻上看過程行成績的學(xué)生，他們已經(jīng)被震驚過，已經(jīng)麻木了。

而其他學(xué)生，基本上都是快到十點(diǎn)鐘來的學(xué)校，還沒有去張貼墻上看全校的成績呢，因此當(dāng)?shù)弥绦械恼Z文成績考了148分之后，全都被驚住了。

語文148分是什么概念？

這不是數(shù)學(xué)英語，也不是理綜??！

這是語文，這科的成績能上120就算是成績好的，上130就算是各個(gè)班級里的佼佼者，能上140，那就差不多是全校前五了，能超過145，那就是鳳毛麟角，而能達(dá)到148，真是史無前例了。

起碼在安城一中的歷史上。

沒有人的語文成績能達(dá)到148過。

之前程行達(dá)到的147分，許多人都覺得是極限了。

但是這次程行又在極限上又多加了一分。

只是，震驚的還在下面。

數(shù)學(xué)：125分。

英語：127分。