卷王魔女從不認(rèn)輸 第233章 煉金入門課

小女巫們：“……”

兩三百年聽起來很多，但是學(xué)院的藏書，都是有一定滯后性的啊！

女巫更方面的傳承知識已經(jīng)早就在特蕾西大人活躍的那個年代，就系統(tǒng)研究并整理好了。

學(xué)院的藏書，也多是那個時期的。

在那之后，新出現(xiàn)的魔法傳承少之又少。

就算有，能研究出新魔法的女巫，實力就不會差，實力高，這壽命自然也長一些，也不一定就去世了。

所以圖書館里新增的魔法書少之又少，幾十年都不一定有一本。

這期間又能出現(xiàn)幾本新煉金魔法陣的傳承魔法書？

莫蘭這和基本把煉金的魔法書看完了有什么區(qū)別？

真的是每隔一段時間，就要被她震驚一次，時刻被她刷新著認(rèn)知。

“等等，符眼術(shù)是吧？”希爾芙翻著《女巫魔法目錄》找到了這個魔法的介紹：“這不是人體煉金魔法，須得以魔力憑空繪制符文后，才能學(xué)得會嗎？”

其他小女巫沒有選修煉金理論，對人體煉金魔法和魔力憑空繪制符文不了解，希爾芙和瓦西妲她們可是知道的。

“所以你已經(jīng)會用魔力憑空繪制符文了？”瓦西妲不可置信的問。

莫蘭擺了擺手：“這次討了個巧，就練了符眼術(shù)需要的‘顯形’這一個符文，算不得掌握了魔力繪制符文。”

雖然莫蘭這么說，希爾芙和瓦西妲也知道，“顯形”符文能畫了，其他符文還遠(yuǎn)嗎？

原本以為莫蘭在單體符文的理解上，比她們要多走許多彎路，這些日子又一直在學(xué)元素魔法，在煉金上，或許會慢她們一籌。

沒想到不知不覺，又被她學(xué)前面去了。

希爾芙和瓦西妲既覺得挫敗，又覺得佩服，私下里學(xué)習(xí)又刻苦了幾分。

“都到了？那就各自落座吧！”阿米莎女士不知道什么時候，也來了。

小女巫們停止閑聊，坐了下來。

阿米莎女士勾了勾手指，教室后面的一個小門就打開了，飄出來好些東西，落在了小女巫們的桌子上。

偌大的桌子，就被這些材料和工具占去了三分之一。

莫蘭掃了一眼，都是些木板、紙張、筆墨和小刀。

連魔法材料都不是，都是些普通材料。

看到這里，她心里就有數(shù)了。

果然，就聽阿米莎女士說：

“煉金魔法和別的魔法不同，極重天賦，天賦不足，稍微復(fù)雜點的符文組合，都理解不了，繪制不出來。

所以這一門課和別的課的學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同，不要求你們以就此學(xué)會深入學(xué)習(xí)煉金的方法，只教你們?nèi)绾胃鶕?jù)煉金圖紙，做些簡單的低級魔法物品，方便生活。

如此也不算埋沒了你們的煉金天賦。

課上，我會教給你們低級金鳥信紙，魔法鐘、魔法灶、魔法燈、魔法印章、隱形坐墊和恒溫魔法陣這七種魔法物品的制作方式。

都是以后用得著的東西，希望你們不要因為煉金天賦不高，就在這懈怠學(xué)習(xí)。

在學(xué)院學(xué)不會，這些東西以后就得花錢去找人做了。”

小女巫們大多也知道這個情況，煉金天賦不好，能做點自己用的小東西也好，此時紛紛點頭。

敲點好小女巫們后，阿米莎才開始正式講課：

“煉制魔法物品，繪制符文是最重要的一步。

一般來說是先學(xué)習(xí)單體符文，理解符文后，再開始練符文繪制，最后才是煉制魔法物品。

我們直接從符文繪制開始。

符文繪制一般來說有三種辦法：刻刀雕刻、筆墨繪制和魔法力繪制。

只有單體符文學(xué)得特別好的，才有可能從魔

力繪制開始……”

阿米莎說到這里的時候，小女巫們紛紛看向莫蘭。

這里就有一個單體符文學(xué)的特別好的！

阿米莎不明所以，繼續(xù)講課：

“……初學(xué)者，就算煉金天賦極好，也很難一開始就掌握魔力繪制，得從前兩種方法開始，一步步讓魔法力聽話。

刻刀刻下符文，留下的凹槽能方便收束穩(wěn)定轉(zhuǎn)化為符文之力的魔法力。

學(xué)會了收束和穩(wěn)定魔法力后后，再用筆墨繪制符文，再沿著筆跡灌注魔法力，掌握魔法力運行的方向。

這之后，才能嘗試直接用魔法力憑空繪制符文……”

小女巫又齊刷刷地看向莫蘭。

阿米莎一臉莫名：“你們都看莫蘭干什么？”

小女巫們看著莫蘭不說話。

阿米莎：“莫蘭你說！”

“大概是因為，我學(xué)會了符眼術(shù)？”莫蘭說：“但我真的只會用魔力繪制‘顯形’這一個符文而已！而且練習(xí)了好幾個小時，才讓符文之力聽話的！”

“符眼術(shù)？”

阿米莎露出了此前希爾芙和瓦西妲的同款震驚表情：

“你的單體符文……”

莫蘭連忙說：“還沒完全掌握呢！只是提前梳理了一下‘顯形’這一個符文。”

“呼”阿米莎緩了一口氣，還好，不算太逆天。

“好了，繼續(xù)上課。

不深入學(xué)習(xí)煉金魔法，學(xué)不學(xué)魔法力繪制符文關(guān)系不大。

你們只需要掌握刻刀和筆墨輔助繪制就好了。

前者用在木頭、石頭等方便雕刻的材料上，后者用在金屬、紙張等不方便雕刻的材料上。

不過無論是用刻刀還是用筆墨，都得先在木板上練。

大家現(xiàn)在翻開教材上的低級金鳥信紙煉金圖紙，拿起刻刀，練習(xí)在木板上雕刻圖紙上的符文組合！

注意，刻痕不可太深，也不可太淺，不宜太粗，也不宜太細(xì)。

可以細(xì)細(xì)雕琢，不要貪快，若有疑問，可舉手示意。”

小女巫們依言拿起了刻刀。

低級金鳥信紙只具備能讓金鳥攜帶，在元素界穿梭的基礎(chǔ)功能，符文組合簡單的很，一共就兩個符文而已。

嵌套方式，也是最簡單的。

臨摹是很容易的，只是要刻得符合要求，對從沒學(xué)過雕刻的小女巫們來說，還是不容易。

木板報廢率直線上升。

不過對莫蘭來說，這并不是什么難事。

僅報廢了三塊小木板，就刻出了合格的金鳥信紙符文。

莫蘭左右看了看，找到了在座位間巡視指導(dǎo)的阿米莎女士，舉起手瘋狂示意。