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第87章 小偷

作者:翻云君  分類: 科幻空間 | 星際戀歌 | 翻云君 | 星際第一菜農(nóng) | 更多標(biāo)簽...
 
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星際第一菜農(nóng) 第87章 小偷

這么多項(xiàng)專利,一次交出去幾千萬(wàn)。

蘇小菜覺(jué)得自己當(dāng)初頭挺鐵的。

雖然她賺了些錢,但單靠個(gè)人來(lái)支付,確實(shí)很吃力。

一切設(shè)想趕不上變化,只能先用這筆當(dāng)自己人工的工錢填了數(shù)。

想到后續(xù)還要補(bǔ)稅。

生活的大山壓過(guò)來(lái),再一次有些后悔離開(kāi)蘇氏星球這個(gè)舒適區(qū)。

希望實(shí)審能再快一點(diǎn)。

蘇小菜:“實(shí)質(zhì)審查不是最多提交樣品和文件就好了?”

“這個(gè)我并不知曉,到時(shí)候需要我到現(xiàn)場(chǎng)嗎?”妃依進(jìn)學(xué)校要申請(qǐng),但她覺(jué)得,蘇小菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)比很多成年人都要成熟,她并不一定需要自己在場(chǎng)。

“他們有沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候來(lái)。”

“你應(yīng)該有信息通知……”

蘇小菜看了眼日期,星期日。

今天星期五,也就是后天會(huì)來(lái)人,這些人要么慢成烏龜,要么假日也加班過(guò)來(lái)。

星期日就不麻煩妃依了,為了她的專利,她已經(jīng)連續(xù)加班了很多天。

蘇小菜體貼道:“我想我自己能獨(dú)自完成,祝你有個(gè)愉快的假期。”

“好,有問(wèn)題,隨時(shí)打我電話。”

掛了電話,蘇小菜不由給白中將豎起大拇指,效率真高。

事實(shí)上,專利局的事情,壓根沒(méi)有白中將參與。

他就提了一句,其余全是老教授們?nèi)コ鍪郑畈毓εc名。

蘇小菜思索一會(huì),轉(zhuǎn)身回去操場(chǎng)。

專利局那邊需要她確定實(shí)質(zhì)審查的地點(diǎn),安全起見(jiàn),還是在學(xué)校進(jìn)行吧,實(shí)驗(yàn)室不適宜暴露。

見(jiàn)蘇小菜重新出現(xiàn),觀眾席的老人們還沒(méi)散場(chǎng),梅瀾趕緊拉著她,要給她介紹大賽組委的成員。

“你剛剛那么快走,趕著去哪?觀眾席上都是大賽組委的人,你不想認(rèn)識(shí)他們嗎。”

蘇小菜聽(tīng)著梅瀾叨叨,知道梅瀾只是關(guān)心,怕她太不識(shí)抬舉,得罪人。

但梅瀾這性子,確實(shí)有些煩人。

就像那種過(guò)份關(guān)注后輩的長(zhǎng)輩,他們用自己的方式來(lái)關(guān)心,很難照顧到后輩的情緒,所以往往很容易讓人叛逆起來(lái)。

蘇小菜有事情做,而且她不認(rèn)為認(rèn)識(shí)組委的人,便可以不得罪人。

因?yàn)榻M委里有伊家和薛家的人。

伊家暫且不能蓋棺定論他們是敵對(duì)的。

但薛家必然是,薛慧藝存在的一天,蘇小菜都不會(huì)友好對(duì)其態(tài)度友好。

十星大賽一向采用直播形式,即使玩得了暗箱操作,也做不了判定輸贏的人。

所以梅瀾操心這個(gè)沒(méi)意思。

沒(méi)等梅瀾介紹他們名字,蘇小菜道:“爺爺們好,我有點(diǎn)趕時(shí)間,能不能借校長(zhǎng)一會(huì)兒呀。”

眾人沉默。

沉默就當(dāng)允許了。

“謝謝爺爺,你們真好人。”蘇小菜給老校長(zhǎng)抬眸,老校長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)。

“自家這位學(xué)生,不是急事,不會(huì)這樣,先失陪一下。”

梅瀾:好吧好吧,自己再一次惹人厭了。

他只好陪著這些老人們,有一句每一句地說(shuō)話。

蘇小菜跟校長(zhǎng)耳語(yǔ)了幾句,有急匆匆走了。

校長(zhǎng)腳步虛浮回來(lái)。

梅瀾張望,“校長(zhǎng),蘇小菜呢?”

校長(zhǎng):“不用找她,她有一件很重要的事情要做。”

他對(duì)幾個(gè)組委的老伙計(jì)說(shuō):“抱歉了,有其他人找蘇小同學(xué),咱們下次再拉上她一起聊。”

聰明人,懂的。

能當(dāng)著他們面前把人喊走,證明職位比他們高。

“小朋友年輕有為是好事,平日里很多人找她?”組委中,姓薛的老爺子長(zhǎng)了個(gè)鷹鉤鼻,眼神有些兇。

老校長(zhǎng)了解這位薛老爺子,他倆是朋友。

知道他有些大嘴巴,還有些缺心眼。

說(shuō)話沒(méi)客氣,“別管,等會(huì)梅瀾和小民(民副校長(zhǎng)),帶你們?nèi)コ燥垼疫€要跟著小朋友準(zhǔn)備待客,也要失陪了。”

薛老爺子搖頭,“也不知誰(shuí)能比我們的資歷老。”

這幾個(gè)老人家,加起來(lái)都超一千歲了。

“我們只負(fù)責(zé)賽事,很多人都比我們地位高。”

“行了,我們幾個(gè)老人家,跟年輕人計(jì)較什么。人家喊你們爺爺呢,爺爺要多點(diǎn)雅量。”

梅瀾擦擦額頭的汗水,這群老人家是懂陰陽(yáng)的。

幸好蘇小菜不是他們這個(gè)賽道的,不會(huì)去當(dāng)什么評(píng)委,不然以她那不喜歡就能當(dāng)眾噴的“灑脫”,肯定會(huì)把人得罪死。

星期日將有十位專利局的人過(guò)來(lái),他們將一次性對(duì)蘇小菜的專利進(jìn)行審核,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),來(lái)加快審核進(jìn)程。

校長(zhǎng)那么急著走,關(guān)鍵不是專利局的人。

而是他們夾帶私貨。

休假中的白上將也會(huì)到場(chǎng)。

前線才稍微整頓,白上將便來(lái)了,校長(zhǎng)哪能不跟進(jìn)。

專利局的人他們見(jiàn)多了,每次寄樣品過(guò)去都有諸多問(wèn)題,有時(shí)候要本人過(guò)去。

不稀奇了。

白上將不一樣,校長(zhǎng)肯定要爭(zhēng)取他在學(xué)校開(kāi)講座的機(jī)會(huì)。

校長(zhǎng)給蘇小菜開(kāi)一間學(xué)校維修室的出入權(quán)限,這間維修室設(shè)備齊全,面積大,平日會(huì)用作很多高年級(jí)學(xué)員和教授的實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)生申請(qǐng)一天就要一百積分,與出入校門一樣昂貴。

這維修室才剛用過(guò),里面充斥著一股剛開(kāi)封似的涂料味。

估計(jì)上一個(gè)使用者用完沒(méi)多久而已。

蘇小菜飛快擺弄起安全艙和正常人高的機(jī)械肢體。

之后腳邊還有大堆的零件,外加一個(gè)魔方。

新式馬甲也加上去,這種小東西,表面看不出多少技術(shù),可它合成的材質(zhì)超一流,運(yùn)用在機(jī)甲上,硬剛高熱的熔巖也不成問(wèn)題。

專利這一塊,魏萊文接觸比較多。

所以校長(zhǎng)也喊來(lái)了魏萊文。

打算讓他教一教蘇小菜如何應(yīng)對(duì)專利局那些人。

魏萊文一過(guò)來(lái),完全忘記了指導(dǎo)這件事,他被機(jī)械肢體吸引住了。

小心地跨過(guò)大堆零件,走到機(jī)械臂前。

拿出放大鏡,沒(méi)敢碰,前后左右仔細(xì)看,越看越心癢,想上手試。

好奇的手多次伸出去,又收回來(lái)。

樣品不能輕易碰,碰壞了就麻煩了。

魏萊文壓抑著一探究竟的沖動(dòng),與校長(zhǎng)一起,死死背著手,旁觀蘇小菜一點(diǎn)點(diǎn)拾掇。

大堆零件很快轉(zhuǎn)移,被組裝到它的專屬位置上。

蘇小菜分神給校長(zhǎng)和魏萊文:“老師想看就看吧,我不止一個(gè)備份。”

魏萊文重重點(diǎn)頭,“好好好,我不會(huì)損壞的。”他不可能損壞學(xué)生心血。

他和校長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)機(jī)械肢體。

學(xué)校里,很少有人研究殘障者的器械,主要這東西,著實(shí)不太賺錢。

研究出來(lái)后,會(huì)被官方限定在某個(gè)范圍內(nèi)價(jià)錢出售。

畢竟殘障群體的大多數(shù),銀行戶口上的存款還沒(méi)密碼多。

所以每年都需要上面撥款下來(lái),才有人愿意研究。

外觀仿真皮,摸上去卻是硬的。

有一條透明綠色帶貫穿整條機(jī)械手臂,看起來(lái)具有強(qiáng)烈的科技感。

魏萊文掂量一下,比正常手臂要輕一點(diǎn),輕盈的機(jī)械手臂,他也見(jiàn)過(guò),但總體而言,實(shí)用性不如重一點(diǎn)的。

畢竟手臂都換成機(jī)械的了。

缺失正常人類手指的靈巧,那就需要新增一些功能彌補(bǔ)缺點(diǎn)。

蘇小菜既然敢挑戰(zhàn)仿真手臂,那一定有它的優(yōu)點(diǎn)。

“我能試一下嗎。”

蘇小菜沒(méi)多說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身給手臂放開(kāi)權(quán)限,把連接機(jī)械臂的感應(yīng)手環(huán)綁在魏萊文的手臂上。

校長(zhǎng)也來(lái)一個(gè),魏萊文綁右臂,他綁左臂。

這是為了方便肢體健全的人感受手臂,輪到殘疾人士專用的機(jī)械臂,就不會(huì)有感應(yīng)手環(huán)了。

魏萊文握拳,機(jī)械手也握拳,之后他放松,自己的手臂不動(dòng),只是腦中給信號(hào)握拳,機(jī)械臂立即做出反應(yīng)。

與思考速度幾乎同頻。

魏萊文讓機(jī)械臂做各種動(dòng)作,全部跟上了,連轉(zhuǎn)動(dòng)手臂,都跟人類如出一轍,沒(méi)有滯澀感。

玩了會(huì),他才開(kāi)始看說(shuō)明書。

里面提到,手臂可以變形,以此來(lái)完成普通手臂完成不了的工作。

變形……

魏萊文好奇地用了第一個(gè)模式,手掌變換成適合攀爬的工具,再轉(zhuǎn)換一下,合金眼神變薄,形成增強(qiáng)信號(hào)用的磁場(chǎng)。

一共十多個(gè)模式,這是普通人也能化身超人的節(jié)奏。

強(qiáng)悍的機(jī)械臂,魏萊文突然有點(diǎn)想將自己改造一下了。

“能接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練嗎?”

“可以,正常的訓(xùn)練它完全可以勝任。但它像人類正常軀干一樣,會(huì)疲倦的。人休息的時(shí)候,它也需要休息。”蘇小菜把東西全部擺好,她還要回去實(shí)驗(yàn)室趕工,把低配版的黑翼做出來(lái)。

差些工序而已,等她明天加班便能完成。

校長(zhǎng)和魏萊文越看越寶貝,舍不得放下。

“校長(zhǎng),魏老師,我要走了,你們還要看?要看的話,你們記得關(guān)門。”

“不了不了。”兩人心情復(fù)雜,需要回去鎮(zhèn)靜一下。

學(xué)生藏龍臥虎,獨(dú)立完成科研,他們很高興,高興得不知所措。

蘇小菜確定鎖好門,離開(kāi)了學(xué)校。

魏萊文對(duì)校長(zhǎng)道:“要是蘇同學(xué)真的通過(guò)專利,校長(zhǎng)你考慮聘請(qǐng)?zhí)K小菜來(lái)當(dāng)老師不?”

提前畢業(yè),對(duì)有些天才而言,順手捏來(lái)。

蘇小菜甚至不用申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè),學(xué)校可以主動(dòng)給。

軍培學(xué)校一直秉持著,只要同學(xué)在某個(gè)學(xué)術(shù)有非常突出的表現(xiàn),其他學(xué)科不太好,也能給予畢業(yè)的理念。

校長(zhǎng)沉默不語(yǔ),回到辦公室,他也打電話罵蘇老爹。

沒(méi)頭沒(méi)腦罵成狗的蘇老爹大半夜接電話,老前輩兼親戚,他只能聽(tīng)訓(xùn),左耳入右耳出,第二天忘光了,以為做了個(gè)噩夢(mèng)。

星期六,蘇小菜沒(méi)回學(xué)校,埋頭給黑翼做最后的涂料。

晚上校園的天空星河摧殘,蘇小菜加班,有兩名學(xué)生卻來(lái)到維修室和實(shí)驗(yàn)室看守的保安那里,說(shuō)有東西落在維修室,需要去看看。

“你們有實(shí)驗(yàn)室的通行證嗎?”

“我們有昨日白天的準(zhǔn)入權(quán)限,今天全天被租了,沒(méi)法進(jìn)去,剛剛我們看到?jīng)]有燈,人應(yīng)該走了。只進(jìn)去一會(huì)兒就好,拿到東西我們就出來(lái)。”

保安見(jiàn)兩名男生神態(tài)誠(chéng)懇,不像說(shuō)謊,“哪一間房,丟了什么東西。”

“一份機(jī)甲涂料,昨日忘記拿了。”

一般維修室不會(huì)存放重要的技術(shù)物品,保安又不知道維修室租借的原因,自以為像平時(shí)那樣,是學(xué)生用來(lái)維修機(jī)甲而已。

“只給你們幾分鐘,快點(diǎn)出來(lái)。”

“謝了。”

兩名男生笑著拿過(guò)電子鑰匙,跑向今天蘇小菜進(jìn)入過(guò)的維修室。

維修室內(nèi),陳設(shè)的樣品,全被蘇小菜用白布覆蓋,放在一張桌子上。

“這里怎么多了幾樣?xùn)|西。”

“是誰(shuí)的?”

“別管,找東西。我們不能亂碰別人的東西。”這男生沒(méi)說(shuō)謊,他真的來(lái)找涂料的,因?yàn)榍疤煲B(yǎng)護(hù)一下機(jī)甲,便來(lái)學(xué)姐租借的維修室來(lái)調(diào)配。

調(diào)配好后忘記拿了。

機(jī)甲表面涂料損毀了些,強(qiáng)迫癥的他想起剛調(diào)配好沒(méi)多久的涂料,打算拿回去給機(jī)甲用。

由于昨天白日來(lái)的,他記不得自己隨手放哪里了。

于是他拉過(guò)一把升降梯,沿著記憶,升到平日放涂料的那個(gè)位置。

他沒(méi)看自己的朋友在做什么,只專注找自己的東西。

處于下方的朋友,并沒(méi)有那么老實(shí)。

他輕輕掀開(kāi)一角白布,仿真機(jī)械四肢的“光芒”刺痛男生的眼,哪名學(xué)生的研究題材跟他一樣呀。

還做出了成品,與他理想中自己制造的機(jī)械四肢一模一樣。

男生不禁聯(lián)想翩翩,“是否有人偷了自己的設(shè)計(jì)。”

這間維修室平日都是老師或高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐使用的,說(shuō)不定他們看過(guò)他的設(shè)計(jì)稿,弄出來(lái)的東西。

他回頭看好友,見(jiàn)好友在還找涂料。

心臟砰砰亂跳。

如果真有人偷了他設(shè)計(jì)制造成功機(jī)械四肢,他是不是也能擁有一份成就。

這人滿心滿意都是樣品,平緩一下呼吸,想想自己來(lái)到家學(xué)校的目的,不就是為了得到頂尖科技嗎?

把白布完全掀開(kāi),拿起一只手臂,入手瞬間,他明白,一切都是他想多了,這絕對(duì)不是他的東西。

但一件成品擺出來(lái),他必須參考一下。

晚上能擺在這里的,應(yīng)該也是要給人展示的。

抱著這樣的想法,他翻著手臂找啟動(dòng)鍵,可他忍不住有些失望,沒(méi)有啟動(dòng)鍵,大概在另外的地方。

他手旁有一個(gè)工具箱,工具箱里的螺絲刀似乎在提示他,可以打開(kāi)看看,事后恢復(fù)便不用擔(dān)心有人發(fā)現(xiàn)。

這時(shí)候的他,齷蹉的心思達(dá)到頂峰,一門心思想研究別人的東西。

他撬開(kāi)那道淺綠色的帶子,準(zhǔn)備小心打開(kāi),心情越來(lái)越激蕩。

里面一定是很精密的設(shè)計(jì)。

“喂,你在干嘛?”找到涂料的男生大咧咧拍了拍朋友。

手一抖,整條機(jī)械手臂散開(kāi)。

打算參考的男生嚇壞了,大吼:“你在干嘛才對(duì)?”

“你在拆別人的東西,這是不對(duì)的。”

“不是別人的,我的。”男生連忙撒謊,“我和導(dǎo)師一起研究的東西,不知道為什么有成品擺在這里而已。”

“你是說(shuō)導(dǎo)師偷你設(shè)計(jì)?哪個(gè)導(dǎo)師?”

涂料男生見(jiàn)他支支吾吾說(shuō)不出來(lái),生氣道:“你說(shuō)呀。”

他是相信朋友的,卻又不算傻,“我們現(xiàn)在去找校長(zhǎng),告訴他這件事,校長(zhǎng)最公道了。”

見(jiàn)朋友不愿意,只抱著散開(kāi)的零件沉默不語(yǔ)。

涂料男生察覺(jué)到一絲異樣,“你現(xiàn)在有沒(méi)有證據(jù)證明是你的,沒(méi)有,你就是偷,不能據(jù)為己有?”

保安的聲音不知道從哪傳來(lái),腳步聲越來(lái)越近,“喂,兩位同學(xué),你們還沒(méi)好嗎?”

涂料男生搖了搖他,下意識(shí)壓低聲道:“走了,這東西我們不能拿了,拿了有理說(shuō)不清。”

“我們帶回去組裝吧,這里沒(méi)監(jiān)控,明天一早帶回來(lái)……”

涂料男生一巴掌拍過(guò)去他背部,讓他清醒清醒,“維修室已經(jīng)租出去了,人家深夜過(guò)來(lái)呢?弄壞東西和偷東西,哪個(gè)情節(jié)嚴(yán)重。摩億,你不能。”

摩億長(zhǎng)了一對(duì)小狗眼,上眼皮的眼角下耷,不眨眼盯人的時(shí)候,特別可憐。

“我們帶回去好不好。”

涂料男生不甩他,很有原則,而且更生氣,扯著他領(lǐng)子低吼道:“我們是偷偷進(jìn)來(lái)的,不能拿,你想退學(xué)嗎?”

是的,退學(xué)也不怕,有了這個(gè),以后他不會(huì)再愁生計(jì)。

可涂料男生不給他機(jī)會(huì),強(qiáng)硬地扯著他離開(kāi)。

冥頑不靈的人沒(méi)意識(shí)到捉零件的手還牽上了白布,就這么一拽。

連同其他樣品,全部掃落地面。

動(dòng)靜太大,他們已經(jīng)聽(tīng)到保安的跑過(guò)來(lái)的腳步聲了。

白布中,一陣紅光閃爍,似乎觸發(fā)了警報(bào),雖然沒(méi)聲音,卻把摩億嚇得趕緊撒手。

摩億終于清醒了幾分,迅速扔下東西,拉著涂料男生,關(guān)燈離開(kāi)。

沒(méi)跑幾步,剛好撞見(jiàn)迎面來(lái)的保安。

保安詢問(wèn):“發(fā)生了什么事?你們沒(méi)事吧?”保安第一時(shí)間不是懷疑他們干了壞事,而是怕他們有意外。

摩億急中生智,“不是,我們剛剛差點(diǎn)弄撒了涂料而已。”

涂料男生的手臂被人戳了戳。

對(duì)實(shí)驗(yàn)室的事情,他難以啟齒,只好艱難地點(diǎn)頭。

“沒(méi)事就好。回去吧,快點(diǎn)睡覺(jué)。”保安去巡樓了。

涂料男生低頭,咬牙快步走。

而摩億不在乎,他依依不舍看著那間維修室,不知道明天能不能跟學(xué)姐們混過(guò)來(lái),再看一眼,再看一看,一定能夠明白其中的原理。


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