領(lǐng)先人類一千年 第260章 陸遠(yuǎn)的五萬(wàn)個(gè)小孩

受到了榜樣的鼓勵(lì)后，搬運(yùn)人類母文明的文化進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，立刻成為了最熱門(mén)的項(xiàng)目！

像什么造紙術(shù)、活字印刷、自行車、三輪車，這些簡(jiǎn)單的產(chǎn)業(yè)鏈，都開(kāi)始蓬勃發(fā)展。

既能夠?yàn)槲拿鞣?wù)，還能賺點(diǎn)錢(qián)，何樂(lè)而不為呢？

“大家都很積極啊……”

對(duì)于陸遠(yuǎn)而言，他還是很鼓勵(lì)這種民間創(chuàng)業(yè)的，也不排斥建設(shè)一個(gè)合理市場(chǎng)。

畢竟民智的開(kāi)啟，是潛移默化的。

只要能夠把勞動(dòng)力最大程度利用起來(lái)，顯然不是壞事。

沒(méi)有敵人，沒(méi)有鄰居，物質(zhì)資源充沛，民眾努力，這蓬勃發(fā)展的感覺(jué)確實(shí)很好！

這段時(shí)間他也沒(méi)一直閑著，先是舉辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)單卻又體面的葬禮，以祭奠戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，并撫恤了他們的親屬。

在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的人數(shù)并不多，只有區(qū)區(qū)38人。

對(duì)于這種大兵團(tuán)戰(zhàn)爭(zhēng)而言，已經(jīng)是很了不起的一個(gè)數(shù)字了。

這個(gè)年代的人對(duì)死亡的接受度還算可以，在過(guò)去，人命確實(shí)如同草芥，一次村莊械斗，說(shuō)不定就要死幾十個(gè)人。

不過(guò)陸遠(yuǎn)還是表彰了死者的功績(jī)，豎立了紀(jì)念碑，英雄的文化應(yīng)該傳承給下一代。

“在這里我承諾，英雄的父母，將會(huì)享受政府的長(zhǎng)期津貼，孩子們?cè)诔赡昵埃矔?huì)得到營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼。”

“逝者已矣，我們活著的人，依然要好好活著！”

“敬禮！”

“刷！”

士兵們看著英雄紀(jì)念碑，齊齊舉起手臂。

就這么短短幾年，他們已經(jīng)從封建時(shí)代的農(nóng)民，成為了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。

他們的眼眸波瀾無(wú)驚，臉龐飽經(jīng)風(fēng)霜，唯有轉(zhuǎn)過(guò)頭看到孩子、家人以及天空之城，才會(huì)露出那么一絲淡淡的柔情。

“禮畢！”

“有序退場(chǎng)！”

陸遠(yuǎn)輕輕噓了一口氣，對(duì)著幾位稀少的研究人員道：“那些斷了手腳的傷患，今后也得想辦法，讓他們斷肢重生。在超自然時(shí)代，這并非夢(mèng)想。”

至于英雄子女的高考加分什么的……

沒(méi)那個(gè)必要了。

因?yàn)闆](méi)有高考。

每個(gè)人享受的教育都已經(jīng)是最高級(jí)別了。

陸遠(yuǎn)也不知道，沒(méi)有高考的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于一個(gè)文明而言，是否是一件好事。

但能提供的教育福利，他還是要盡可能提供。

“各自上學(xué)，各憑本事。”

“學(xué)不出來(lái)，不能怪我。”

至于葬禮之后的事情就更多了。

培養(yǎng)蟲(chóng)族戰(zhàn)士、培育五萬(wàn)個(gè)嬰兒、擴(kuò)大工業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展唯心科技，每一項(xiàng)都是大工程，能夠讓人操勞一輩子那一種！

人力資源，根本不夠用！！

滿打滿算，能從事智力工作的，也就兩千余人，這還是放寬了要求的情況下。

在可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人才不會(huì)增加太多……

畢竟第一代的人口都是成年人了，習(xí)慣這玩意很難更改，能誕生兩千個(gè)智力工作者，已經(jīng)是大家努力的結(jié)果，再也不可能要求更多。

至于后續(xù)的人才……

至少需要二十年的培養(yǎng)吧！

陸遠(yuǎn)從未如此忙碌過(guò)，人才緊缺，實(shí)在讓他愁白了頭。

特別是，他現(xiàn)在還是一棵樹(shù)！

每次露面，都得搞個(gè)分身什么的，挺麻煩。

想要變成人類，還得熬上那么幾年……

老貓匯報(bào)了近階段的工作：“這一代人就這樣了，他們年紀(jì)大了，可塑性差。我建議你斥巨資投入下一代。”

“那一批嬰兒的數(shù)量統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，54332人，女?huà)胧?7529人，剩下的是男嬰。”

“男女比例還算平衡。現(xiàn)在全部在花苞當(dāng)中休眠。”

“接下來(lái)的事情只能自己安排一下，我無(wú)能為力。”

天空之城變成幼兒園，陸遠(yuǎn)的壓力也很大。

老貓搖頭晃腦地說(shuō)道：“我的意思是，你準(zhǔn)備怎么培育他們？不是物理意義層面的養(yǎng)活他們，現(xiàn)在我們有這么多的奶牛、山羊，喂飽5萬(wàn)個(gè)小孩，倒是沒(méi)大問(wèn)題。”

“但在社會(huì)層面，這些人沒(méi)爹媽，從小是孤兒，怎么教育是個(gè)大問(wèn)題。”

“你想啊，沒(méi)爹媽的人，沒(méi)有后盾，肯定會(huì)吃點(diǎn)虧。”

陸遠(yuǎn)咽了口唾沫：“有人愿意領(lǐng)養(yǎng)嗎？”

“不可能，能領(lǐng)養(yǎng)幾個(gè)？”

陸遠(yuǎn)沉默著。

這些小孩子，是怪物皇帝飼養(yǎng)的“菜人”。

由怪物充當(dāng)他們的爹媽，讓他們配種、繁育下一代，并得到少量教育，把神屬性提升到及格線。

神屬性養(yǎng)達(dá)標(biāo)后，怪物把他們直接吃掉，結(jié)束圈養(yǎng)動(dòng)物的悲慘一生。

然而在陸遠(yuǎn)的心目中，這些孩子其實(shí)是珍貴的財(cái)富……

他們?cè)谶@種歷史災(zāi)難中存活下來(lái)，誕生神之技的概率，應(yīng)該不會(huì)太低。

“五萬(wàn)多個(gè)人，一旦長(zhǎng)大，就是五萬(wàn)個(gè)人才……我的要求不高，100個(gè)神之技，應(yīng)該有吧？”

“加上原先是一萬(wàn)人，就是六萬(wàn)人，人類18文明的人口，馬馬虎虎還可以了。”

然而，教育是個(gè)大難題！

不僅僅包括學(xué)校教育，還包括家庭教育……但哪里來(lái)的家庭呢？

小孩教育得好，未來(lái)是社會(huì)財(cái)富；教育不好，連牲畜都不如！

現(xiàn)在也沒(méi)什么教育專家參謀此事，草臺(tái)班子的頭目，陸遠(yuǎn)，實(shí)在是愁白了頭。

“綠茵文明怎么解決的？秘書(shū)小姐，別發(fā)呆，我記得綠茵人的生育率賊低，快自我滅絕的那一種。”

“啊？”秘書(shū)小姐呆萌地應(yīng)了一句，“嗯，我想想……是大長(zhǎng)老在綠茵樂(lè)園中，把大家養(yǎng)大的……”

“所以大伙兒都把大長(zhǎng)老，當(dāng)做一個(gè)很親切的長(zhǎng)輩。所有人都很信任他，稱呼他‘大爸爸’。”

“大家都有同樣模樣的‘大爸爸’？”

“是這樣的！”海螺很篤定。

陸遠(yuǎn)有點(diǎn)懷疑人生，這什么詭異的文明？

“你別覺(jué)得奇怪，‘大爸爸’的形象，主要活動(dòng)在四到六歲之前。”

“四歲之前能留下的記憶不是很多，但人和人的親密關(guān)系，卻是在4歲前建立的，再大的孩子，就養(yǎng)不熟了。”

“嗯……是這樣。”陸遠(yuǎn)記得，人口買(mǎi)賣(mài)的那些家伙，都是要小的，年紀(jì)大的養(yǎng)不熟就不要了。

海螺的知識(shí)面還是很廣的，繼續(xù)說(shuō)道：“所有幸福的童年，穩(wěn)定的情緒，都是在年紀(jì)小的時(shí)候建立的。”

“一個(gè)氛圍平和的家庭，小孩子會(huì)更加自信。”

“一個(gè)家庭環(huán)境復(fù)雜，糾紛頗多的家庭，小孩子會(huì)進(jìn)化出警惕、不信任的意識(shí)，就好比森林中的狼，總比家里的狗更加警惕。”

“他們的能量大部分都用來(lái)進(jìn)化這些警惕感官了，更不容易融入社會(huì)。”

“所以年紀(jì)越小，家庭環(huán)境越重要。”

“隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，校園活動(dòng)會(huì)逐漸代替親屬關(guān)系，在校園中會(huì)有長(zhǎng)期的兄弟姐妹關(guān)系。”

“‘大爸爸’的模式會(huì)慢慢退出。大家會(huì)意識(shí)到，‘大爸爸’不是親爸爸，但也沒(méi)關(guān)系，大家都能接受。”

“在這種培養(yǎng)機(jī)制下，綠茵人的思維是健全的，人格也是獨(dú)立的。而且大家對(duì)大長(zhǎng)老，也挺信任的。”

陸遠(yuǎn)隱隱明白了。

按照很多人類家庭的經(jīng)驗(yàn)，如果撫養(yǎng)了一個(gè)孩子，只要投入足夠多，養(yǎng)得足夠好，等他長(zhǎng)大好再告訴他，你其實(shí)不是親生的，孩子其實(shí)也不會(huì)介意太多。

畢竟感情這玩意很難輕易磨滅。

養(yǎng)育之恩，是大于生育之恩的。

而發(fā)明了這一方式的綠茵文明，生產(chǎn)力發(fā)達(dá)，民眾壽命悠長(zhǎng)，享樂(lè)主義嚴(yán)重，生育率低得離譜。

一億人口，一年誕生孩子的數(shù)量還不到五千人！

那時(shí)候的大長(zhǎng)老“憂心忡忡”，再這樣下去，都不需要什么外敵，綠茵文明不就自我滅絕了？

于是在某一次議會(huì)中，綠茵文明制定了強(qiáng)制生育法案：年輕的男女，在五百歲之前，如果還沒(méi)生育生子，需要強(qiáng)行捐獻(xiàn)生殖細(xì)胞，在人造子宮中孵育一個(gè)嬰兒！

這個(gè)沒(méi)有爹媽的孩子，也不需要你撫養(yǎng)，由我大長(zhǎng)老來(lái)養(yǎng)！

于是綠茵文明的巨嬰，紛紛贊同。

綠茵人甚至為此開(kāi)發(fā)了一整套虛擬世界中的智能體系，讓大長(zhǎng)老的虛擬影響教育嬰幼兒，讓他們感受到基本親情，產(chǎn)生和諧的家庭氛圍。

這樣培育出的孩子，其實(shí)品質(zhì)也還不錯(cuò)。

陸遠(yuǎn)不由得吐槽：“你們的大長(zhǎng)老，為了綠茵文明的延續(xù)真是煞費(fèi)苦心……”

“又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的，連這種奇怪的方法都讓他給想出來(lái)了。”

海螺不由得臉紅了，有點(diǎn)羞赧又有點(diǎn)氣惱——綠茵文明的大長(zhǎng)老，還沒(méi)死呢！

小心那個(gè)魔跑過(guò)來(lái)找你算賬！

她輕輕跺了跺腳：“反正你嘲笑大長(zhǎng)老也沒(méi)意義，因?yàn)槟阕约壕鸵u大長(zhǎng)老！”

“而且這一撫養(yǎng)計(jì)劃，也是有條件的。”她很耐心地說(shuō)道，“第一呢，得有一個(gè)像大長(zhǎng)老一樣，有能力，有愛(ài)心的大家長(zhǎng)。”

說(shuō)到“有愛(ài)心”這三個(gè)字，她自己都笑了：“反正就是要有愛(ài)心！你有沒(méi)有愛(ài)心？！”

“我肯定有啊。”

“第二，哪怕他們成年，這個(gè)大家長(zhǎng)，還是得繼續(xù)管事，要給他們?cè)谏鐣?huì)上足夠的生存資源。”

“你要知道，一個(gè)人最大的人脈就是親人！”

“如果沒(méi)有父母，必須得由社會(huì)給與足夠的補(bǔ)償。”

陸遠(yuǎn)苦著一張臉，他倒是聽(tīng)明白了，這特么不是社會(huì)公養(yǎng)嗎？

還是版本賊特么奇怪的那一種……

但眼下好像也只有這個(gè)辦法，成年人就九千多個(gè)，滿打滿算也就四千對(duì)夫妻，卻要養(yǎng)五萬(wàn)個(gè)小孩……

用腳指頭想想也知道，只能社會(huì)公養(yǎng)。

“如果執(zhí)行該計(jì)劃，需要設(shè)置綠茵樂(lè)園中，撫養(yǎng)者的具體形象，總不能是大長(zhǎng)老的形象？”陸遠(yuǎn)咽了口唾沫，“海螺你可以嗎？”

“你當(dāng)五萬(wàn)個(gè)小朋友的媽媽吧，這文明歸你了，我當(dāng)個(gè)走狗將軍就成。”

“這樣養(yǎng)出來(lái)的人，其實(shí)相當(dāng)于是綠茵人了……復(fù)興綠茵文明，我完全不介意。”

海螺立刻紅著臉，舉起小拳頭，毆打陸遠(yuǎn)。

陸遠(yuǎn)哈哈笑著，被打的同時(shí)，趁機(jī)抱她兩下。

按照綠茵教育學(xué)家的觀點(diǎn)，社會(huì)公養(yǎng)的孩子，必須要一個(gè)強(qiáng)勢(shì)、博愛(ài)的，并具有極高社會(huì)地位的大家長(zhǎng)。

隨便來(lái)個(gè)普通的爸媽，是不可以的。

有了一個(gè)大家長(zhǎng)，他們才會(huì)在接下來(lái)的人生中充滿自信——也就是，得有人罩著他們，否則光是自然人的歧視都能讓他們吃一壺的。

看著兩人在辦公室里“嘻嘻哈哈”打鬧個(gè)不停，不停發(fā)狗糧，老貓炸毛了，“喵”的一聲，把兩人震懾住。

“這個(gè)簡(jiǎn)單，你們不是有一男一女嗎？”

“你陸遠(yuǎn)當(dāng)整個(gè)文明的爹，你海螺當(dāng)他們的媽……”

“啊？！”兩人齊齊驚呼。

“人類可不是綠茵人，有正常的爸媽不是很正常？你們兩個(gè)人，郎才女貌，社會(huì)地位都很高！”

“這些年也別干了其他的事了，養(yǎng)孩子才是最重要的。”老貓很認(rèn)真地說(shuō)道，“五萬(wàn)多個(gè)孩子，花二十年撫養(yǎng)成材，比啥都關(guān)鍵。”

“像現(xiàn)在這樣的草臺(tái)班子，發(fā)展個(gè)毛啊？”

它這一番話確實(shí)挺有道理。

海螺低下頭，咬了咬嘴唇，打量自己的小白鞋，又用眼角的余光偷偷打量著陸大統(tǒng)領(lǐng)。

她那一顆少女心有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)，甚至有一點(diǎn)歡呼雀躍，不由得抓住了陸遠(yuǎn)的衣服，抓得很緊。

至于陸遠(yuǎn)，看到海螺那個(gè)樣子，便知道她同意了。

心中壓力山大。

一方面是，效仿綠茵文明的大長(zhǎng)老，真的責(zé)任重大！

人家大長(zhǎng)老是個(gè)魔，能偽裝一輩子，所有的細(xì)節(jié)都一絲不茍。

但他陸遠(yuǎn)是個(gè)人……總會(huì)犯下一些錯(cuò)誤。

另一方面，這種假的媽媽，會(huì)影響海螺的認(rèn)知嗎？

“裝什么裝啊……剛剛還在發(fā)狗糧，現(xiàn)在又扭扭捏捏的了。”老貓很愉悅，毛茸茸的橙色尾巴，垂直豎在天上，“你陸遠(yuǎn)當(dāng)著小朋友的面光明正大喊‘海螺媽媽’，總比在辦公室里偷偷喊來(lái)的更好一些吧？”

“你這賤婢，居然敢偷聽(tīng)？！”

老貓：“海螺媽媽。”

一股惡寒沿著尾椎骨，竄向了天靈蓋。

陸遠(yuǎn)心中發(fā)誓要提高辦公室的隔音效果，并把這廝抓住，從窗戶里丟了出去。