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福爾摩斯在霍格沃茨 第183章 承認(rèn)別人優(yōu)秀有那么難嗎
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“當(dāng)然記得。”
雖然不明白夏洛克為什么突然提起這件事情,赫敏依舊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“很好,愛倫·坡在一篇短文中曾經(jīng)說過,主角通過同伴被石頭絆了一跤,以及抬頭仰望星空等等舉動(dòng),就推斷出了對方?jīng)]有說出口的想法。
其實(shí)這與我推斷斯內(nèi)普教授沒有提前告知斯萊特林學(xué)生問題的思路如出一轍。
我留意到斯萊特林的學(xué)生在回答問題時(shí)的細(xì)微表情與猶豫,就像文中這人抓住了同伴行為的蛛絲馬跡。”
赫敏先是愣了一下,隨即緩緩點(diǎn)頭:“確實(shí),這其中的邏輯很相似。
都是從看似不起眼的細(xì)節(jié)入手,通過觀察行為,分析背后的思維過程。”
說到這里的時(shí)候,她不由想起自己當(dāng)初提及愛倫·坡時(shí),夏洛克的不屑和鄙夷。
經(jīng)過這一年的相處,她才發(fā)現(xiàn)夏洛克一點(diǎn)都沒有吹牛。
無論跟愛倫·坡還是阿加莎·克里斯蒂筆下的人物相比,夏洛克真的就像是一個(gè)從里走出來的偵探。
更重要的是,現(xiàn)在的他還只有12歲。
少年名偵探,成長空間還大著呢。
兩人之間的對話聽得小巫師們目露迷茫之色。
像赫敏這樣的涉獵頗廣的終究只是少數(shù)。
即便是出身麻瓜家庭,也少有在這個(gè)年齡就已經(jīng)知道偵探和愛倫·坡這個(gè)名字的,更不必說幾乎沒有麻瓜常識(shí)的巫師家庭了。
羅恩就皺著眉頭說道:
“雖然我不知道你們說的這個(gè)人,但聽起來這不過是那個(gè)作者編出來的噱頭。
跟洛哈特一樣,都是為了博人眼球。”
“親愛的羅恩,其實(shí)我原本不打算說,但既然你這說了,那我也把自己的推斷過程說出來吧。”
在一眾小獅子的強(qiáng)勢圍觀下,夏洛克直接說出了自己推理過程:
“無論是馬爾福還是其他斯萊特林的學(xué)生,他們在聽到問題時(shí),臉上大多露出了短暫的驚訝神情,隨后才陷入思考。
比如,馬爾福的眉毛微微揚(yáng)起,眼神中透露出一絲意外,這表明他事先并不知道會(huì)被問到這個(gè)問題。
如果他們提前知道問題,應(yīng)該會(huì)有更自信、從容的表情,而不是這種驚訝和瞬間的失措。
還有,他們在回答問題時(shí)并不是非常流暢,而是有一些停頓和猶豫。
譬如那位小姐在回答關(guān)于魔藥成分的問題時(shí),先是停頓了幾秒鐘,然后才開始慢慢說出答案,在回答過程中還出現(xiàn)了一些輕微的結(jié)巴。
如果他們提前知道問題并準(zhǔn)備好了答案,應(yīng)該能夠更流利、更迅速地回答出來。
此外,我想你們應(yīng)該沒有注意,斯萊特林的學(xué)生們在回答問題前,相互之間存在眼神交流。
這說明他們各自對于問題的答案都不是很確定,需要從同伴那里得到一些提示或支持。
基于以上種種事實(shí),并不難推斷出我剛才說出的結(jié)論。
至于你說的那一點(diǎn),事實(shí)上,想要做到這一點(diǎn)其實(shí)并不難,只要提前把書看一遍就好。”
小巫師們面面相覷,有相信的,有疑惑的,還有干脆聽不明白的。
哈利自然是對夏洛克深信不疑,羅恩卻是皺起了眉頭:
“只要提前把書看一遍就好——說得輕巧,又有幾個(gè)人能做到……”
“承認(rèn)別人優(yōu)秀有那么難嗎?”
赫敏果斷站在了夏洛克這邊,“羅納德同學(xué),你做不到,不代表別人也做不到。”
“可、可是明明你也有舉手,可老蝙蝠就是不叫你回答問題。”
“羅恩,在課堂上選擇由哪個(gè)學(xué)生來回答問題,原本就是老師的自由。”
光是夏洛克一個(gè)人羅恩就說不過,更何況還有赫敏在一旁幫腔。
雖然他依舊不相信夏洛克的說法,但此時(shí)也不好再說什么,只能轉(zhuǎn)移了話題。
他拍了拍西莫的肩膀,安慰著說道:
“嘿!別擔(dān)心,我的老伙計(jì),赫敏會(huì)從其他課程上把咱們丟掉的分再拿回來的!”
夏洛克見狀眉梢一挑。
羅恩的想法自然瞞不過他。
眼見羅恩嘴上不說,心里依舊不服,夏洛克暗自決定找個(gè)機(jī)會(huì)好好給他上一課。
另一方面,聽到夏洛克安慰的則是西莫哭喪著臉:
“說得對,然而這毫無意義。
斯內(nèi)普教授還是會(huì)從哈利身上把分再扣回去的!”
眾人不禁面面相覷。
你說得好有道理,我竟無言以對。
“其實(shí)我覺得大家沒有必要太在意分?jǐn)?shù)。”
就在這時(shí),終于成功抓住萊福的納威也湊了過來。
他默默聽著大家的討論,直到此時(shí)眾人都不說話了,這才舉起一只手弱弱地說道:
“上學(xué)期我們落后那么多,最后不還是把分?jǐn)?shù)加回來了嗎?”
在一陣短暫的沉默以后,所有人都不禁笑了出來。
“哈哈哈哈哈!”
“說得好啊納威!”
“所以你是又想把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給獅王和救世主嗎?”
“我不是、我沒有,別亂說……”
納威兩人亂擺,仿佛是生怕被別人誤會(huì)似的。
“得了,納威!”
羅恩親熱地一把摟過納威的肩膀,“你要知道,上學(xué)期鄧布利多校長給咱們加了那么多分?jǐn)?shù),是因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了魔法石!
你該不會(huì)真的以為這學(xué)期還會(huì)跟上學(xué)期一樣,再次出現(xiàn)那種需要我們?nèi)?yīng)對的危險(xiǎn)情況吧?”
就連剛剛因?yàn)樽约罕豢鄯钟行├⒕蔚奈髂@時(shí)也笑了出來:
“是啊納威,如果真是那樣,霍格沃茨就變成阿茲卡班了!”
“可是……”
“安心啦,如果這學(xué)期再出現(xiàn)這種情況,就讓我二十……呃,十五歲前找不到女朋友!”
羅恩原本要脫口而出,忽然想到上學(xué)期夏洛克在奇洛腰子上捅了一劍那事。
雖說自己覺得這學(xué)期不太可能再出現(xiàn)類似的事情了,但不怕一萬、只怕萬一,所以在謹(jǐn)慎期間,這次還是把年齡調(diào)低了一些。
突出一個(gè)穩(wěn)健!
下午的魔法史依舊和上個(gè)學(xué)期沒什么兩樣。
幽靈講課,鬼話連篇。
賓斯教授是一位讓得分王赫敏都有些無從下手的老師,因?yàn)樗揪筒粫?huì)主動(dòng)提問。
偏偏他講課還又枯燥又乏味,那幽靈特有的聲調(diào)更是讓人昏昏欲睡。
所以絕大多數(shù)小巫師都把魔法史當(dāng)成了催眠課。
整個(gè)班級只有夏洛克聽得津津有味。
“夏洛克,我真是太佩服你了!”
哈利扭過頭,一臉欽佩地看著夏洛克,“明明這么枯燥乏味的課程,你居然能聽得那么認(rèn)真?”
他說著不著痕跡地看了赫敏一眼。
能夠保持住清醒狀態(tài)不進(jìn)入睡眠,已經(jīng)是她身為學(xué)霸的最大倔強(qiáng)了。
聽到哈利發(fā)自真心地贊美,夏洛克開心地笑了:
“親愛的哈利,我曾憑借蛛絲馬跡解開無數(shù)謎團(tuán),靠的便是對過往案例的熟稔。
歷史之于魔法世界亦是這般,它就像一位無聲卻強(qiáng)大的導(dǎo)師,教我們看懂魔法世界發(fā)展的脈絡(luò)。
對于像我們這種以前從來沒有接觸過魔法,出身于麻瓜家庭的巫師而言更是如此。”
哈利若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
羅恩聽到夏洛克和哈利聊天,頓時(shí)就不困了。
他看向夏洛克,一臉好奇地說道:“老夏,去年的考試你的魔法史跟我一樣只拿了a,難道說你要像天文學(xué)那樣,也要好好學(xué)習(xí)魔法史了嗎?”
“羅恩,時(shí)代變了。”
夏洛克幽幽說道,“我曾經(jīng)的確說過,只會(huì)學(xué)習(xí)對我的有用的知識(shí),但是在希臘譯員一案以后我改變了主意。
在魔法世界,有很多知識(shí)是直到去使用的時(shí)候才會(huì)知道它的作用,如果完全不去了解一個(gè)學(xué)科,就連它能做什么都不知道。”
“那你是打算拋棄自己那一套大腦就是閣樓的想法了嗎?”
“親愛的赫敏,直到現(xiàn)在,我依舊認(rèn)為大腦就是一間空白的閣樓,需要定期把無用的垃圾清理出去。
比如我在看完了洛哈特教授的作品以后,會(huì)記住他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,卻不會(huì)去記他喜歡的顏色。”
赫敏:(`⌒メ)
哈利和羅恩看到赫敏吃憋的模樣,對望一眼,不由暗暗好笑。
果然,只有夏洛克能克制赫敏。
等到下課以后,看到羅恩一直笑個(gè)不停,哈利忍不住給了他一肘:
“老羅,你笑什么呢?”
“我想起高興的事情。”
“什么高興的事情。”
“除了天文課,以后魔法史也可以抄夏洛克的作業(yè)了!哈哈哈哈哈!”
哈利:(_)
羅恩:ヾ(o)ヾ
開學(xué)的第三個(gè)晚上,夏洛克第二次獨(dú)自前往禁林。
遺憾地是,這一次他并沒有遇上那頭知恩圖報(bào)的獨(dú)角獸。
好在過程依舊順利,收獲頗豐。
不但見識(shí)了一些新的神奇動(dòng)植物,讓他的理論指導(dǎo)實(shí)踐之路得到了進(jìn)一步提升。
另一方面,禁林的地圖迷霧也隨著他的第二次探索被揭開了不少。
只不過沒有獨(dú)角獸幫助,他返回宿舍的時(shí)間比起上一次更遲。
回到宿舍,夏洛克倒頭就睡。
這同樣也在他的預(yù)料之內(nèi)。
畢竟禁林那么大,不可能每一次都那么巧正好碰到獨(dú)角獸。
就算是碰到獨(dú)角獸,也未免會(huì)是自己救過的那一頭。
所以把前往禁林的頻率調(diào)整到三天一次還是很有必要的。
哪怕是再偉大的偵探,同樣需要充足的休息來保障充沛的體力。
(本章完)
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