霍格沃茨的混子教授 022 來,乖一點(diǎn),感受我的恐懼

‘地窖腐’和‘冤死仙女’這兩種黑魔法生物在現(xiàn)在可不常見。

事實(shí)上到了1992年的現(xiàn)代，由于麻瓜科技和文化的興盛，生存資源和空間的擠占、文化影響的滲入改變，原本巫師歷史上很多常見的魔法生物都變得稀缺起來。

最明顯的變化就是，以前的神奇動(dòng)物防御學(xué)到了現(xiàn)在已經(jīng)變成‘神奇動(dòng)物保護(hù)學(xué)’了，就連火龍這種強(qiáng)大的生命都開始依賴養(yǎng)殖場延續(xù)種群。1

鬼知道什么時(shí)候黑魔法生物防御術(shù)也會(huì)變成黑魔法生物保護(hù)學(xué)。

‘地窖腐’這種黑魔法生物還好說，偶爾還有還能聽說在一些‘被詛咒的房子’之類的傳聞中聽到。

‘冤死仙女’最近三四十年好似絕跡了般再無消息。

“這兩種黑魔法生物造成的影響看起來差不多，自身的特性卻有本質(zhì)上的區(qū)別。”

洛哈特侃侃而談著，腦袋里突然蹦出個(gè)想法——也許他可以學(xué)紐特學(xué)長，也編撰一本黑魔法生物在哪里。1

這樣的想法，絕非是因?yàn)橐嵢「遒M(fèi)。

他對原身積攢下來的財(cái)富表示很滿意，暫時(shí)沒有拼命賺錢的沖勁。

他想要的是自身實(shí)力的提升。

就好像他跟赫敏說的那樣，巫師要懂得善用自身的天賦，要走入到適合自己天賦發(fā)揮的環(huán)境中去，然后讓自己沉浸到童話式浪漫氛圍中，實(shí)力自然就會(huì)提升快速。

而他的天賦顯然就是黑魔法生物防御方向。7

穿越以來，短短時(shí)間就搞清楚了這件事，不得不說是很幸運(yùn)的事情。

至少他前世活了大半輩子，到死都不知道自己對什么方面有天賦。12

當(dāng)然，事有輕重緩急，寫書的事情可以暫且放放，麥格教授提及的厄克特家族城堡的問題，顯然就是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

相比一年任期結(jié)束后離開霍格沃茨獨(dú)自去面對黑魔法生物，眼下這次很明顯可以得到麥格教授和厄克特家族在旁幫助。

這么好的機(jī)會(huì)可要把握住才是！

麥格教授可不知道洛哈特致力于收集黑魔法生物提升自身實(shí)力，看著他對自己這件事那么上心的樣子，已經(jīng)有些感動(dòng)了。

“地窖腐又稱為‘黑毛毛’，特征就是我們可以在它制造出來的大量尸體血液中看到類似黑色毛發(fā)的東西。”

洛哈特皺著眉頭，被記憶中的這種黑魔法生物的畫面刺激到了，媽耶，這玩意好惡心。

“它有著‘陰暗角落滋生類’黑魔法生物共有的特性，那就是聞起來有種淡淡的腐臭或者腥臭味，有時(shí)候還會(huì)有股獨(dú)特的腥甜味。”

“這種味道常常能吸引來毒蛇、螞蟥、蜘蛛、毒蟲等等動(dòng)物。”

“地窖腐的味道微微發(fā)酸帶著一點(diǎn)甜味，舔一口的話舌頭會(huì)電流感的輕微發(fā)麻。”1

舔一口帶黑色毛發(fā)的尸體血液？3

麥格教授悄悄拉開了點(diǎn)距離。7

“它的魔法特性是衰敗，所以我們往往在它制造出來的聲音里能聽到一種哀怨或者感嘆時(shí)光的情緒。”

“另外一種‘冤死仙女’或者稱之為‘火刑架上的女巫’就好認(rèn)多了，如果能找到聲音的源頭，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)綁在架子上女巫的慘白色半透明身影。”4

“這種黑魔法生物傳說最早記載跟我們霍格沃茨建校時(shí)間差不多，就是起源于那個(gè)獵巫時(shí)代，很多不是女巫的人被綁在火架上燒死，看起來是獵巫，其實(shí)是迫害。”2

“這樣冤死的人連大地都為之哀嘆，于是森林里的蛇蟲齊聚、大地為之泣血歌唱。”

“結(jié)果反倒是因?yàn)檫@樣，人們愈發(fā)覺得抓對了人，被燒死的就是邪惡的女巫，所以有了‘冤死仙女’的名頭。”

這個(gè)黑魔法生物的傳說，大抵講述的是麻瓜女人被迫害變成女巫復(fù)仇的故事。

多少有那么點(diǎn)邪典諷刺童話的味道。

“遇到這種黑魔法生物，仔細(xì)傾聽那道歌聲，可以分辨出一丟丟細(xì)微的聲音，是大地的呼喊——‘別燒了，把她埋入大地里腐爛吧，她將獲得新生’。”

“當(dāng)然，辨識最簡單的方法，就是會(huì)聽到一陣鳥兒的歌唱，噗啾噗啾這樣的聲音。”

“而‘地窖腐’也有自己的聲音，像血液冒泡的‘噗噗噗’的聲音，最重要的是它有很獨(dú)特的回聲，兩個(gè)有點(diǎn)像，但其實(shí)很好分辨。”

洛哈特講述著這個(gè)最明顯的區(qū)分，卻因?yàn)榭诩疾恍校灸７虏粊怼?p/> 他想了想，從身后被樹干擠壓得歪歪扭扭的書架上找出一顆用來當(dāng)擺設(shè)的水晶球遞給麥格教授，“我來演示，您用魔法把它留影下來，把它交給小厄克特先生，我們必須先確定是什么魔法生物才能準(zhǔn)備好相應(yīng)的計(jì)劃去對付它。”

麥格教授接過水晶球，看著他站起來凝神思索的樣子，滿是感慨，“洛哈特教授，我不知道該怎么感謝……”

洛哈特笑著搖了搖頭，“來到霍格沃茨任教，您對我有太多的包容和支持，我才應(yīng)該感激您呢。”

客套的話沒有必要說太多。

洛哈特開始行動(dòng)起來。

他的演示需要點(diǎn)小幫助，帶著麥格教授繞著辦公桌前的大樹走出去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)幾個(gè)好奇寶寶都在支著耳朵偷聽。

哈利他們對年輕的洛哈特教授其實(shí)并沒有太過懼怕威嚴(yán)，這位相處起來更像是個(gè)博學(xué)的大哥哥，可麥格教授就會(huì)讓他們畏懼了。2

見麥格教授走了過來，一個(gè)個(gè)連忙握緊魔杖擺著架勢。

麥格教授顯然對他們的態(tài)度很不滿意，繃著臉訓(xùn)誡著，“你們永遠(yuǎn)不會(huì)知道能得到教授們的私下教導(dǎo)的機(jī)會(huì)有多難得，應(yīng)該懂得把握機(jī)會(huì)才是。”1

除了霍拉斯·斯拉格霍恩這種善于經(jīng)營人脈開辦俱樂部的教授之外，大部分教授幾乎都沒有精力在教學(xué)任務(wù)之外會(huì)去私下教導(dǎo)學(xué)生，那樣的話就真的沒有自己的生活了。2

特別是像羅恩、赫敏這樣的孩子，也只有是五年級考試成績優(yōu)異后被教授們選入N.E.W.T.提升班，才有可能接受類似眼下的這種培訓(xùn)。

對此洛哈特倒是不介意。

哈利他們現(xiàn)在才十二三歲，性子雖然活躍但也沒到熊孩子的地步，沒必要太苛責(zé)。

但他也沒有反駁麥格教授的說法，自顧地來到壁爐旁的桃花樹前。

像是敲門那樣輕輕敲了敲樹洞的洞口。

樹洞安安靜靜的什么都沒有。

一道金色的閃電從遠(yuǎn)處飛快竄了過來，極快地爬到洛哈特的肩膀上，叉著腰瞪著樹洞里。

博格特可以無視洛哈特，卻不能不畏懼于能控制恐懼的三只手，只得乖乖出來。

黑色煙霧翻滾，它再度變化成穿著破舊巫師袍人形的模樣。

小巫師們都有些畏懼地看著這個(gè)看起來很邪惡的家伙，麥格教授卻是一臉警惕地來到小巫師身旁，緊緊地盯著洛哈特肩膀上的那只看起來毛絨絨的小猴子。

她并不是什么都懂，黑魔法生物領(lǐng)域太過詭譎深?yuàn)W，相比看起來邪惡的博格特，反倒是眼前這團(tuán)毛絨絨看似可愛的小家伙卻給她一種極其危險(xiǎn)的感覺。2

大家都很緊張，反倒是洛哈特，此刻正饒有興致地看著博格特，搓著蒼蠅小手，滿是躍躍欲試。1

也許面對黑魔法生物才是他自身獨(dú)特的天賦，畢竟原著里的洛哈特再如何知道怎么對付這些也表現(xiàn)得很拙劣，連康沃爾郡小精靈都搞不定。

這次有趣且危險(xiǎn)的魔法實(shí)驗(yàn)，掌握的兩道魔法并沒有什么，他因此對記憶方面有一些想法才是最大的收獲。

這才是真正屬于他自我的能力啊！

洛哈特很期待自己的猜測能實(shí)踐成功。

他輕輕將雙手放在博格特的破舊巫師袍大兜帽兩側(cè)，掰著它的腦袋直面自己，滿是期待地說著，“來，乖一點(diǎn)，感受我的恐懼。”7

博格特向來以作弄人類為樂，怎么可能聽從洛哈特的指揮！

開玩笑，這……

這很簡單！

它感受到三只手站在這個(gè)人類肩膀上俯視著自己的危險(xiǎn)目光，選擇了從心。

感受恐懼？

人類啊，你簡直是在自找苦吃！

就讓我變成你最恐懼的模樣吧！

嘭的一聲，它整個(gè)身軀化作黑煙炸開。

還沒等大家反應(yīng)過來，頃刻間，偌大的辦公室小樹林里開始從各個(gè)角落滲出血液來。

嘩啦啦的血液發(fā)出‘噗噗噗’的冒泡聲，一條條看起來就很危險(xiǎn)的毒蛇蜘蛛毒蟲從小樹林的每個(gè)角落窸窸窣窣地爬了出來，樹林深處隱隱約約傳來一陣縹緲可怕的女聲歌唱。1

“啊啊啊啊~~~”

哈利他們幾個(gè)小巫師紛紛發(fā)出驚恐的叫聲，嚇得全部都往麥格教授的身后擠去。

洛哈特沒有理會(huì)他們，只是眨了眨眼，讓自己從對這種場景恐懼的心靈狀態(tài)中脫離了出來，看向麥格教授，“您仔細(xì)聽，這時(shí)候的血液聲音和歌唱聲音……”

“這就是黑魔法生物‘地窖腐’的最大特征。”

麥格教授拿著魔杖抵著另外一只手上的水晶球施展著記錄畫面和聲音的魔法，繃著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“記錄下來了吧，那我們來模擬一下‘冤死仙女’這種魔法生物的狀態(tài)，博格特，再來感受一下。”

博格特顯然有些反應(yīng)不過來，它搞不清楚為什么眼前人類心底最恐懼的模樣竟然還帶變化的？2

它更不能理解，當(dāng)眼前這個(gè)人類處于這種特別恐懼狀態(tài)的時(shí)候，心靈已經(jīng)出現(xiàn)了突破口，這時(shí)候三只手絕對是可以趁機(jī)輕松解決這個(gè)控制它的人類的！可為什么三只手并沒有出手？9

“九尾，你墮落了嗎？”

不僅沒有出手，甚至幫這個(gè)男巫控制自己？

博格特不明白。

博格特能怎么辦呢。

博格特只能乖乖聽話了。

很快，辦公室里的場景開始發(fā)生細(xì)微的變化，血液從摻雜毛發(fā)的粘稠血漿變成了更為清澈的模樣，蛇蟲也都變得不是那么可怕的品種，樹梢上開始有鳥兒的啼叫聲，大地也在呼喚著，伴著女巫縹緲的歌聲，看起來沒有那么恐怖了。

不！

對哈利等人來說，這依然還是很恐怖！

他們想逃出去。

可洛哈特教授卻開始招呼他們到近前仔細(xì)感受這可怕的場景，聽他講述‘地窖腐’和‘冤死仙女’這兩種看起來很接近但本質(zhì)上完全不同的黑魔法生物的區(qū)別。

等待麥格教授記錄完畢，洛哈特并沒有放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，開始不斷地反復(fù)改變心中恐懼的畫面，讓博格特模擬出來的效果在二者之間來回切換。1

相信哈利他們一定會(huì)對這個(gè)知識點(diǎn)印象深刻的。1

何止是印象深刻，赫敏覺得自己都快崩潰了，她能清晰感受到洛哈特教授肩膀上的那只金色猴子正虎視眈眈地盯著她的眼睛。

她可是親身體驗(yàn)過，被扣下眼珠子的感覺一點(diǎn)都不好！

處于如此可怕的場景中，她的呼吸都變得急促了起來。

要不是有討厭的德拉科在一旁，她決心不能表現(xiàn)出怯弱的模樣，以免讓這個(gè)惡心的家伙再度以血統(tǒng)這種愚蠢的角度來羞辱她，她早就尖叫起來了。

“很好！”

“真是一場完美的授課！”

赫敏的精神緊繃到極致，不知道洛哈特教授什么時(shí)候已經(jīng)驅(qū)散了這個(gè)可怕的場景，事實(shí)上其他三人也是如此，大家看著恢復(fù)正常的小樹林辦公室，齊齊松了口氣。

麥格教授有些好笑地看著這一幕，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的，非常完美。”

就是刺激了一點(diǎn)。

她終于能直觀地感受，嬸侄小厄克特在信件里描述城堡里發(fā)生的問題為什么會(huì)用那么驚恐的語氣了。7

利用博格特來模擬畫面？1

她以前可從來沒有聽說過有人能做到這樣。

這可是個(gè)了不得的手段啊，顯然洛哈特教授在黑魔法生物領(lǐng)域里的造詣極深！7