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直視古神一整年 第一千八百九十三章 世紀(jì)拐帶王傳說
不高興當(dāng)然是正常的。
付前對(duì)倪化淵的反應(yīng)非常理解。
一方面是刺激連續(xù)升級(jí),同時(shí)自己剛才的提問已經(jīng)算是明牌承認(rèn),之前在善咒院那邊不是巧遇。
恰恰是完全猜到了他們的小心思,故意過去耍人的。
從這方面講,維隆老爺子沒有親自來是明智的。
誰也不愿意被當(dāng)猴耍,現(xiàn)在是耍了之后還直接說開告訴你。
“當(dāng)然造成影響了,都差點(diǎn)兒搞錯(cuò)了情況,顧不上休息跑到善咒院那邊一趟。
理解歸理解,不代表付前準(zhǔn)備照顧這份心情。
“不過能發(fā)現(xiàn)這樣的好苗子,也不算什么了。”
搖頭感嘆,他的表情看上去是如此自然,并在下一刻口風(fēng)一轉(zhuǎn)。
看得出來,這位名叫文璃的年輕人連續(xù)兩次表現(xiàn),讓即便以嚴(yán)厲著稱的付教授,都已經(jīng)難掩欣賞。
“一開始不想冒犯收著力道,僅僅為了展現(xiàn)能力效果,后面全力施為,證明絕非只是與眾不同,確實(shí)自有其威力……有禮貌,思路也清晰。”
打量著文璃,語氣都和善了不少,付教授似乎想看看這位年輕人的極限。
“還有什么有趣的嗎?都可以用出來。”
“超凡世界,位階固然有高低之分,對(duì)能力的靈活運(yùn)用,重要性卻也遠(yuǎn)比想象中更高。”
文璃有些不知所措的時(shí)候,付教授也并沒有浪費(fèi)這個(gè)指點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
甚至發(fā)言聽上去過分正經(jīng),遠(yuǎn)不是以位階壓人時(shí)的嘴臉。
“因?yàn)橐粋€(gè)很簡(jiǎn)單的道理,當(dāng)你能更精巧合理的運(yùn)用能力時(shí),同樣也能讓你更加自如地應(yīng)對(duì)反噬,超凡很多時(shí)候并不是全無代價(jià)的……這一點(diǎn)旁邊的袁首席應(yīng)該是深有體會(huì)。”
而不僅真有具體講解,下一刻付前甚至是沖著旁邊的袁方示意了一下,邀請(qǐng)這位身處對(duì)抗超凡黑暗面第一線的選手現(xiàn)身說法。
“代價(jià)的方式甚至都超越想象。”
而愛才之心人皆有之,雖然隱隱能看出,眼前這位年輕人位階比自己怕是都低不了多少,但袁方依舊是不介意這份尷尬,一本正經(jīng)以看到后輩的姿態(tài)分享經(jīng)驗(yàn)。
并且聽得出來絕非敷衍之詞,雖只是簡(jiǎn)單一句話,背后怕是無數(shù)悲慘鑄就。
“感謝提醒,我一定小心體會(huì),支配能力而不是被它支配。”
是以即便文璃此刻觀感復(fù)雜,但還是一本正經(jīng)地表示受教。
“關(guān)于特別的使用技巧,我之前倒是有測(cè)試過一種……”
而下一刻轉(zhuǎn)向付前,她終于是回應(yīng)了前面的問題。
“之前?沒有經(jīng)過倪教授他們的指導(dǎo),自己摸索的嗎?不錯(cuò),現(xiàn)在就試試吧。”
而她的說法,看上去讓付教授竟是更有了幾分興趣,幾乎都有些迫不及待。
“……好。”
雖然話已至此,文璃還是先轉(zhuǎn)頭看了倪化淵一眼,確認(rèn)他并沒有什么明確反對(duì)后,方才答應(yīng)了下來。
并在下一刻又深深吸了一口氣。
不過這一次她并沒有閉上眼睛,反而是直直盯著付前的臉。
一連串激蕩接踵而來。
宗師級(jí)反復(fù)橫跳莫過于此了。
寂靜無聲間,付前再次細(xì)細(xì)品味著心頭泛起的豐富情緒。
五味雜陳已經(jīng)遠(yuǎn)不足以形容,縱橫捭闔程度,如一身紅塵孽障原地蹦迪,腦漿子都搖勻的程度。
美少女萬華鏡。
果然不出所料,文璃第三次展示的時(shí)候,選擇了這一招由自己親筆提名的自創(chuàng)技能。
而跟上次自己做測(cè)試木樁相比,效果儼然已經(jīng)不可同日而語。
不僅情緒切換喪心病狂,反差之大要把神經(jīng)突觸都崩開,甚至還隱隱有了幾分主題思想的感覺。
具體形容一下,就是折磨到極限的同時(shí),它真的還是一首歌。
真不錯(cuò),不愧是自己看重的年輕人。
雖然對(duì)于一名二階來說,以上效果僅限于測(cè)評(píng),距離真想折磨到還差得太遠(yuǎn)。
但文大小姐這份悟性和勤奮,卻依舊讓付前表示了由衷的欣賞。
“很不錯(cuò)。”
并毫不介意地直接表達(dá)了出來,甚至還呱唧呱唧鼓了幾下掌。
“很有趣的手段,比單純的強(qiáng)調(diào)力量更加有技術(shù)含量。”
而下一刻被掌聲吸引的注視中,付前邊給出了一個(gè)再不保守的好評(píng),同時(shí)略一沉吟,似乎下定了什么決心。
“不知道文璃同學(xué)……有沒有興趣轉(zhuǎn)到天啟院來交流?請(qǐng)相信,你會(huì)最大程度地不浪費(fèi)自身天賦的。”
厲害……傳說果然是真的!
雖然付教授一向多有振聾發(fā)聵的名言,此刻依舊是語驚四座。
寂靜之中,袁方兄更是茶都一時(shí)忘了喝,心中唯有贊嘆。
這位跟靈灰院之間的不愉快,他自然是知道的,至于拐帶的參劍院學(xué)員更不用說,這會(huì)兒還在旁邊給大家倒茶呢。
今天雖然氣氛有些古怪,但倪化淵帶著人過來的目的,此刻多少已經(jīng)能理解一些。
應(yīng)該是想展示一下雖遭受挫折,但心靈精神一系,依舊不缺嶄露頭角的天才人物。
確實(shí)很像他們的風(fēng)格。
結(jié)果旁邊這位硬是眼都不眨,這種情況下當(dāng)面挖墻角?
把人拐帶到天啟這邊的理由,更是不堪入目。
就算再有偏見,也很難想象這種類型的能力,在天啟這邊能受到多少提點(diǎn)。
當(dāng)然這種事情上,袁方不可能無聊到發(fā)表什么意見,當(dāng)即淡定飲茶,靜觀靈灰的反擊。
“付教授是想說,靈灰這邊會(huì)誤人子弟——”
果不其然,即便再好的涵養(yǎng),此刻也終于難以維持。
倪化淵干脆已經(jīng)是直接站了起來,甚至毫不介意把付前的點(diǎn)評(píng)解釋得更直白,讓不和諧氣氛再升級(jí)。
可惜即便如此強(qiáng)烈的情緒,下一刻依舊是被無情打斷。
卻見淡定坐在那里的天啟臨時(shí)話事人,竟是一言不發(fā)伸出了一只手,緩緩攤開。
不知道什么時(shí)候,手心里已經(jīng)是多了一枚亮晶晶的東西。
那是……耳釘嗎?
“用能力感受一下,我相信你能知道它對(duì)你的價(jià)值。”
就在一群人得出不可思議的結(jié)論時(shí),付前看著文璃,溫和地示意一句。
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