高武：我繼承了游戲里的邪惡組織 第5章 一階食鐵者

早上吃飯，只有馮睦和母親王秀麗兩個(gè)人。

他這個(gè)時(shí)候才知道，原來(lái)昨晚上巡捕房接了大案子，馮鉅徹夜未歸，馮雨槐則是因?yàn)楦莾?yōu)異，已于昨日榮升為住校生了。3

住校，可是優(yōu)等生才能享有的特權(quán)，意味著被學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注，可以24小時(shí)使用武道教室，并在放學(xué)后的夜晚，被老師繼續(xù)上…課。9

不涉黃，都別想歪了。3

王秀麗是個(gè)作息規(guī)律的人，昨晚早早就睡下了，根本不曉得兒子回來(lái)的究竟有多晚。2

“你妹妹根骨好，以后能出息，也會(huì)幫到你的。”

看著自家木訥，沉默扒拉飯的兒子，王秀麗小聲的安慰了一句。

馮睦吞掉最后一口飯，唔了一聲，提起書包準(zhǔn)備出門。

王秀麗將一條中和劑遞過(guò)去，有點(diǎn)愧疚道：“記得吃掉，還有，莫要怨你爸偏心，他也是為了這個(gè)家。”51

中和劑，看起來(lái)像辣條，實(shí)則口感如同塑膠，是用來(lái)抑制或祛除體內(nèi)的核輻射因子的，普通人一個(gè)月需要吃一根，預(yù)防畸變。4

“嗯，我知道，我就是有點(diǎn)舍不得，想在學(xué)校再賴幾天，沒(méi)想著再參加高考，反正我也考不過(guò)，下周我就辦理退學(xué)手續(xù)，以后找個(gè)班上，貼補(bǔ)家用。”

這絕對(duì)是馮睦穿越三年來(lái)，跟家人說(shuō)的最長(zhǎng)的一句話。1

他倒不算撒謊，因?yàn)閷W(xué)校里真的有他暫時(shí)割舍不掉的牽掛。7

有過(guò)痛苦，方知眾生痛苦；

有過(guò)執(zhí)著，才能放下執(zhí)著；

有過(guò)牽掛，了無(wú)牽掛。

王秀麗訕訕一笑，愧疚的給兒子一些零花錢。1

馮睦沒(méi)拒絕，塞進(jìn)口袋里，出門而去。

出了小區(qū)，輕車熟路的來(lái)到五金店，二話不說(shuō)稱量一斤鐵珠子，也不裝書包，就塞在褲子口袋里。4

沒(méi)事兒就偷偷往嘴里塞兩顆，吃糖豆子似的，也不嚼就生吞入肚。10

騎到學(xué)校的時(shí)候，口袋已經(jīng)空了一半。

“肚子有點(diǎn)脹痛，吃不下了，是因?yàn)槌栽顼埖木壒蕟幔趺锤杏X(jué)就撐著了？”

馮睦皺眉揉了揉肚子，眼前突兀彈出一個(gè)對(duì)話框。

[食鐵者：一階]

[可食用鐵類：1]

[可汲取金屬特性：1]

[當(dāng)前檢測(cè)食用鐵類——普通生鐵，食用度0.5%。]9

[已汲取特性：？？]

……

馮睦愣了一下。

“食鐵就變強(qiáng)，所以，食用度指食鐵變強(qiáng)的進(jìn)度，直接數(shù)據(jù)化，倒是很直觀清晰，也符合游戲特性。”

“不光能變強(qiáng)，還能汲取金屬特性，感覺(jué)有點(diǎn)牛逼。”6

“有一階，就說(shuō)明還有二階，或者三階四階？”

馮睦心頭頓時(shí)火燙，唯一的疑惑就是他不記得，游戲里的技能詞條還能提升等階啊。

畢竟，游戲主打勢(shì)力經(jīng)營(yíng)養(yǎng)成，角色戰(zhàn)斗和技能系統(tǒng)相對(duì)拉胯也情有可原。

[提示：本游戲已加載入現(xiàn)實(shí)，為了更好的適應(yīng)新版本，游戲已打了全方位的升級(jí)補(bǔ)丁，請(qǐng)玩家自行摸索，勿要大驚小怪。]

馮睦懂了。

怎么說(shuō)呢？

都銀色稀有度了，還能繼續(xù)升階，這個(gè)技能補(bǔ)丁多少帶點(diǎn)卷逼成分了，不過(guò)，我稀飯。

“[食鐵者]可以繼續(xù)升階，那其他兩個(gè)金色技能呢？”

馮睦覺(jué)得應(yīng)該是不能的，畢竟已經(jīng)金色，到頂了，再升就超模了，但也不好說(shuō)，還需找機(jī)會(huì)驗(yàn)證一下。4

腦子里做著各種計(jì)較，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，馮睦已經(jīng)站在教室門口了。

空了1/3的教室，里面的同學(xué)齊刷刷的看過(guò)來(lái)，似乎沒(méi)人料到，馮睦今天還會(huì)來(lái)上課。

“昨天留在教室的那些人不都退學(xué)了嗎？”

“對(duì)啊，他怎么又來(lái)了？”

“他不會(huì)打算參加高考吧？”

“不可能，以他的成績(jī)，就算參加也不可能過(guò)檔，他和昨天那群退學(xué)的一樣，家里都沒(méi)啥錢，咋可能掏著錢給他打水漂呢。”

“那他來(lái)干什么？”

“誰(shuí)知道，也許是不死心，想死皮賴臉求個(gè)機(jī)會(huì)，莫非是想找老師和同學(xué)借錢，買張資格證？”

“他瘋了吧，我可不會(huì)給他借錢啊，借錢打水漂，哪里還能要回來(lái)。”

“我倒是不差這點(diǎn)錢，但同學(xué)一場(chǎng)，我明知他過(guò)不了，還借錢給他，給他注定無(wú)果的希望，似乎更殘忍，我不忍心吶。”7

“嘖嘖，班長(zhǎng)你可真善良….”1

教室里都在竊竊私語(yǔ)，同學(xué)看過(guò)來(lái)的眼神一如昨日，透出居高臨下的優(yōu)越感。

換成昨日，馮睦會(huì)感覺(jué)到窒息的壓抑，但時(shí)隔一日，再聽(tīng)這種垃圾話，他的內(nèi)心已然不受影響。

“不過(guò)是一群行走的血袋子，我沒(méi)必要生氣。”19

馮睦充耳不聞，走進(jìn)教室坐回自己的位置。4

周圍同學(xué)見(jiàn)他走來(lái)，好似真的怕被他纏上借錢，趕忙一個(gè)個(gè)都唯恐避之不及的挪開(kāi)目光。

馮睦撇嘴，察覺(jué)到自己的心態(tài)變化。

“因?yàn)橛辛讼Ｍ晕易兊糜械讱饬耍驗(yàn)槿绱耍也鸥驼{(diào)發(fā)育，一定不能膨脹！！！”11

馮睦在心中暗暗告誡自己，而他之所以先來(lái)班里上課，而不是直接偷摸去倉(cāng)庫(kù)，同樣是出于這種考量。

“既然來(lái)了學(xué)校，就得繼續(xù)扮演好學(xué)生的角色，至少，我的行為軌跡不能與以往有太大出入，以免惹人注目。”6

馮睦倒不是提防同學(xué)，他純粹是未雨綢繆，畢竟，倉(cāng)庫(kù)里可死了兩個(gè)學(xué)生，巡捕房或早或晚是一定會(huì)來(lái)學(xué)校調(diào)查的。2

假設(shè)兩個(gè)死者，昨天最后一次跟他們的家人聯(lián)系，是在早上上學(xué)出門的時(shí)候。

并且，

他們的家長(zhǎng)比較有警惕性，那么，此時(shí)此刻，巡捕房說(shuō)不定已然收到“失蹤”報(bào)案了呢~1

馮睦心不在焉的聽(tīng)著課，思緒早就飄到倉(cāng)庫(kù)去了。7

文化課結(jié)束，上午還有兩節(jié)武道課。

馮睦穿過(guò)走廊，視線幾次瞥向操場(chǎng)，并未看見(jiàn)巡捕房的藍(lán)白車，他內(nèi)心的急迫感稍松了點(diǎn)。2

走至武道教室，空氣的溫度陡然拔高，汗水與荷爾蒙充斥的氣味中，一道道換上武道服的學(xué)生，就好似變身為直立行走的猛獸，在瘋狂的揮舞肌肉，轟擊在各種儀器上，然后跳出實(shí)時(shí)檢測(cè)數(shù)據(jù)。

拳力2.9級(jí)。

攻速2.6頻。

技巧1.4段。

馮睦下意識(shí)瞅向場(chǎng)中央那臺(tái)儀器，眼皮子狠狠跳了下。

儀器旁佇立的身影，渾身肌肉虬結(jié)，隔著被汗水浸濕的衣服，還能看見(jiàn)肉筋宛若粗壯蚯蚓般在蠕動(dòng)。

“趙崇，最近一次高三武道模擬考第二名。”

看著被自己班同學(xué)眾星捧月圍在中心的趙崇，馮睦默默收回目光，走向邊緣的角落。

每一種武道器械的作用各不相同，唯一相同的是，每一款器械周圍都環(huán)繞著好幾個(gè)學(xué)生，馮睦并不去湊熱鬧。

過(guò)去，他是因?yàn)樽员盎驙?zhēng)搶不過(guò)；

今天，他純粹是懶得動(dòng)，肚子里強(qiáng)烈的積食感，讓他生怕自己稍微劇烈運(yùn)動(dòng)，就會(huì)嘔吐出來(lái)。

嘔吐不可怕，但若是嘔吐出一地鐵珠子，那畫面太美，馮睦不敢想象。1

“不借助獻(xiàn)祭儀式的力量，我消化起來(lái)這么費(fèi)勁嘛，感覺(jué)現(xiàn)在只消化掉了1/10都不到，肚子依舊墜脹難忍。”2

馮睦眉頭微蹙，心里默算。

“按照這個(gè)速度，我大概還需要10個(gè)小時(shí)，才能消化完畢，進(jìn)行下一次食鐵。”2

“一次飽腹是0.5%的食用度，一天約莫來(lái)兩次，也即是說(shuō)一天統(tǒng)共能增長(zhǎng)1%的食用度，那么完全積累至100%，就需要100天？”

食用度積累滿，會(huì)發(fā)生什么，系統(tǒng)沒(méi)有給出明確答案。

馮睦揣測(cè)，有兩種可能，一種是自己屆時(shí)能汲取生鐵的一種特性，另一種則是[食鐵者]的技能會(huì)提升至二階。1

但無(wú)論哪一種，都應(yīng)當(dāng)能讓自己的實(shí)力發(fā)生一次蛻變。

“100天完成蛻變，理論上講絕不算慢，但，有沒(méi)有辦法再加快一點(diǎn)呢？”13