安徒生童話 鸛鳥

在一個(gè)小城市的最末尾的一座屋子上，有一個(gè)鸛鳥窠。

鸛鳥媽媽和她的四個(gè)小孩子坐在里面。他們伸出小小的頭和小小的黑嘴——因?yàn)樗麄兊?p/>

嘴還沒有變紅。在屋脊上不遠(yuǎn)的地方，鸛鳥爸爸在直直地站著。他把一只腳縮回去，為的是

要讓自己嘗點(diǎn)站崗的艱苦。他站得多么直，人們很容易以為他是木頭雕的。他想“我的太太

在她的窠旁邊有一個(gè)站崗的，可有面子了。誰也不會(huì)知道，我就是她的丈夫。人們一定以為

我是奉命站在這兒的。這可真是漂亮！”于是他就繼續(xù)用一只腿站下去。

在下邊的街上，有一群小孩子在玩耍。當(dāng)他們一看到鸛鳥的時(shí)候，他們中間最大膽的一

個(gè)孩子——不一會(huì)所有的孩子——就唱出一支關(guān)于鸛鳥的古老的歌。不過他們只唱著他們所

能記得的那一點(diǎn)：

鸛鳥，鸛鳥，快些飛走；

去呀，今天是你待在家里的時(shí)候。

你的老婆在窠里睡覺，

懷中抱著四個(gè)小寶寶。

老大，他將會(huì)被吊死，

老二將會(huì)被打死，

老三將會(huì)被燒死，

老四將會(huì)落下來跌死！

“請(qǐng)聽這些孩子唱的什么東西！”小鸛鳥們說。“他們說我們會(huì)被吊死和燒死！”

“你們不要管這些事兒！”鸛鳥媽媽說，“你們只要不理，什么事也不會(huì)有的！”

小孩子繼續(xù)唱著，同時(shí)用手指著鸛鳥。只有一位名字叫彼得的孩子說譏笑動(dòng)物是一樁罪

過，因此他自己不愿意參加。

鸛鳥媽媽也安慰著她的孩子。“你們不要去理會(huì)這類事兒。”她說，“你們應(yīng)該看看爸

爸站得多么穩(wěn)，而且他還是用一條腿站著！”

“我們非常害怕。”小鸛鳥們齊聲說，同時(shí)把頭深深地縮進(jìn)窠里來。

第二天孩子們又出來玩耍，又看到了這些鸛鳥。他們開始唱道：

老大將會(huì)被吊死，

老二將會(huì)被打死——

“我們會(huì)被吊死和燒死嗎？”小鸛鳥們說。

“不會(huì)，當(dāng)然不會(huì)的，”媽媽說。“你們將會(huì)學(xué)著飛；我來教你們練習(xí)吧。這樣我們就

可以飛到草地上去，拜訪拜訪青蛙；他們將會(huì)在水里對(duì)我們敬禮，唱著歌：‘呱！——呱！

呱——呱！’然后我們就把他們吃掉，那才夠痛快呢！”

“那以后呢？”

“以后所有的鸛鳥——這國(guó)家里所有的鸛鳥——將全體集合攏來；于是秋天的大演習(xí)就

開始了。這時(shí)大家就好好地飛，這是非常重要的。誰飛得不好，將軍就會(huì)用嘴把他啄死。所

以演習(xí)一開始，他們就要好好地學(xué)習(xí)。”

“到那時(shí)候，像小孩子們唱的一樣，我們就會(huì)被打死了：——聽吧，他們又在唱了。”

“你們要聽我的話，不要聽他們的話，”鸛鳥媽媽說，“在這次大演習(xí)以后，我們就要

飛到溫暖的國(guó)度里去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從這兒飛走，飛過高山和樹林。我們將飛到埃及去。那兒有三

角的石頭房子——這些房子的頂是尖的，高高地伸到云層里去。它們名叫金字塔，它們的年

齡比鸛鳥所能想象的還要老。這個(gè)國(guó)度里有一條河。有時(shí)它溢出了河床，弄得整個(gè)國(guó)家全是

泥巴。這時(shí)我們就可以在泥巴上走，找青蛙吃。”

“哦！”所有的小鸛鳥齊聲說。

“是的！那地方真舒服！人們整天什么事情都不必做，只是吃喝。當(dāng)我們?cè)谀莾合砀５?p/>

時(shí)候，這兒的樹上連一片綠葉子也沒有。這兒的天氣是那么冷，連云塊都凍成了小片，落下

來像些稀爛的白布片！”

她的意思是指雪，不過她沒有辦法表達(dá)清楚。

“頑皮的孩子也會(huì)凍成小片么？”

“不，他們不會(huì)凍成小片的；不過他們跟那也差不多了。

他們得待在黑房間里，愁眉苦臉。相反地，你們卻飛到外國(guó)去，那兒的花香，有溫暖的

太陽光！”

這次以后，有一段時(shí)間過去了。小鳥已經(jīng)長(zhǎng)得很大，可以在窠里站起來，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向

四周眺望。鸛鳥爸爸每天飛回來時(shí)總是帶著好吃的青蛙、小蛇以及他所能尋到的鸛鳥吃的山

珍海味。啊！當(dāng)他在他們面前玩些小花樣的時(shí)候，他們是多么高興啊！他把頭一直彎向尾巴

上去，把嘴弄得啪啪地響，像一個(gè)小拍板。接著他就講故事給他們聽——全是關(guān)于沼澤地的

故事。

“聽著，現(xiàn)在你們得學(xué)著飛！”有一天鸛鳥媽媽說。四只小鸛鳥也得走出窠來，到屋脊

上去。啊，他們走得多么不穩(wěn)啊！他們把翅膀張開來保持平衡。雖然如此，還是幾乎摔下來

“請(qǐng)看著我！”媽媽說。“你們要這樣把頭翹起來！你們要這樣把腳伸開！一、二！

一、二！你要想在這世界上活下去就得這樣！”

于是她飛行了短短的一段距離。這些小鸛鳥笨拙地跳了一下。砰！——他們落下來了。

因?yàn)樗麄兊纳眢w太重了。

“我不要飛了！”一只小鸛鳥說，同時(shí)鉆進(jìn)窠里去，“飛不到溫暖的國(guó)度里去我也不在

乎！”

“當(dāng)冬天來了的時(shí)候，你想在這兒凍死嗎？你想讓那些小孩子來把你吊死，燒死，烤焦

嗎？我現(xiàn)在可要叫他們來啦！”

“哦，不要叫吧！”這只小鸛鳥說，同時(shí)像別的小鸛鳥一樣，又跳到屋頂上來了。到第

三天他們能夠真正飛一點(diǎn)了。于是他們就以為他們可以在空中坐著，在空中休息了。他們?cè)?p/>

了一下，可是——砰！——他們翻下來了，所以他們又得趕忙拍著翅膀。現(xiàn)在小孩子們又走

到街上來了。他們唱著歌：

鸛鳥，鸛鳥，快些飛走！

“我們飛下去把他們的眼珠啄出來好嗎？”

“不可以，”媽媽說，“讓他們?nèi)グ桑÷犖业脑挕@是更重要的事情！一、二、三！

——現(xiàn)在我們可以向右飛！一、二、三！——現(xiàn)在我們可以向左繞著煙囪飛！看，這樣飛好

多了！

你們的翅膀最后拍的那一下子非常好，非常利落，明天我可以準(zhǔn)許你們和我一道到沼澤

地去！有好幾個(gè)可愛的鸛鳥家庭帶著孩子到那兒去，讓我看看，我的孩子最漂亮。把頭昂起

來，這樣才好看，這樣才得到別人欽佩！”

“不過，對(duì)那幾個(gè)頑皮的孩子，我們不報(bào)復(fù)他們一下么？”

“他們要怎樣叫就讓他們?cè)鯓咏邪伞．?dāng)他們凍得發(fā)抖的時(shí)候，當(dāng)他們連一片綠葉子或一

個(gè)甜蘋果也沒有的時(shí)候，你們將遠(yuǎn)走高飛，飛到金字塔的國(guó)度里去。”

“是的，我們要報(bào)復(fù)一下！”他們互相私語著，于是他們又開始練習(xí)。

在街上的這些頑皮孩子中，最糟糕的是那個(gè)最喜歡唱挖苦人的歌子的孩子。歌就是他帶

頭唱起來的，而且他還是一個(gè)非常小的孩子哩。他還不到六歲。小鸛鳥們無疑地相信他有一

百歲，因?yàn)樗塞X鳥爸爸和媽媽不知要大多少。事實(shí)上他們?cè)趺磿?huì)知道小孩子和大人的歲數(shù)

呢？他們要在這個(gè)孩子身上報(bào)仇，因?yàn)閹ь^唱歌的就是他，而且他一直在唱。小鸛鳥們非常

生氣。他們?cè)介L(zhǎng)大，就越不能忍受這種歌。最后媽媽只好答應(yīng)準(zhǔn)許他們報(bào)仇，但是必須等到

他們住在這國(guó)家的最后一天才能行動(dòng)。

“我們得先看一看你們?cè)谶@次大演習(xí)中的表現(xiàn)怎樣？如果你們的成績(jī)很壞，弄得將軍不

得不用嘴啄你們的前胸，那么那些小孩子說的話就是對(duì)的了，至少在某一方面是如此！我們

看吧！”

“是的，你看吧！”小鸛鳥們齊聲說。于是他們把一切氣力都拿出來。他們每天練習(xí)，

飛得那么整齊和輕松，即使看看他們一眼都是快樂的事情。

現(xiàn)在秋天到來了。所有的鸛鳥開始集合，準(zhǔn)備在我們過冬的時(shí)候，向溫暖的國(guó)度飛去。

這是一次演習(xí)！他們得飛過樹林和村子，試試他們究竟能飛得多好。它們知道這是一次大規(guī)

模的飛行。這些年輕的鸛鳥們做出了很好的成績(jī)，得到了“善于捉青蛙和小蛇”的評(píng)語。這

要算是最高的分?jǐn)?shù)了。他們可以吃掉青蛙和小蛇，實(shí)際上他們也這樣做了。

“現(xiàn)在我們要報(bào)仇了！”他們說。

“是的，一點(diǎn)也不錯(cuò)！”鸛鳥媽媽說，“我現(xiàn)在想出了一個(gè)最好的主意！我知道有一個(gè)

水池，里面睡著許多嬰孩。他們?cè)诘却X鳥來把他們送到他們的父母那兒去①。這些美麗的

嬰孩在睡著做些甜蜜的夢(mèng)——做了些他們今后不會(huì)再做到的甜蜜的夢(mèng)。所有的父母都希望能

得到這樣一個(gè)孩子，而所有的孩子都希望有一個(gè)姊妹或兄弟。現(xiàn)在我們可以飛到那個(gè)池子里

去，送給那些沒有唱過討厭的歌或譏笑過鸛鳥的孩子每人一個(gè)弟弟或妹妹。那些唱過的孩子

一個(gè)也不給！”

①根據(jù)在丹麥流行的一個(gè)傳說，嬰孩都是鸛鳥在母親分娩時(shí)送來的。

“不過那個(gè)開頭唱的孩子——那個(gè)頑皮的丑孩子！”小鸛鳥們都叫出聲來，“我們應(yīng)該

對(duì)他怎樣辦？”

“那個(gè)池子里還有一個(gè)死孩子——一個(gè)做夢(mèng)做死了的孩子。我們就把這個(gè)孩子送給他

吧。那么他就會(huì)哭，因?yàn)槲覀儙Ыo他一個(gè)死了的小弟弟，不過那個(gè)好孩子——你們還沒有忘

記過他吧——他說過：‘譏笑動(dòng)物是一樁罪過！’我們將特地送給他一個(gè)弟弟和妹妹。因?yàn)?p/>

他的名字叫做彼得，你們大家也叫彼得吧！”

她所說的這句話大家都遵從了。所有的鸛鳥都叫彼得，他們現(xiàn)在還叫這個(gè)名字哩。

（１８３９年）

丹麥民間流行許多關(guān)于鸛鳥的故事，因?yàn)檫@種鳥生活在炎熱的尼羅河畔，只有夏天才飛

來北歐避暑，它們?cè)谌藗兊奈蓓斏献鲴剑鷥河缪嘧釉谌藗兊奈堇镒鲴揭粯印Ｒ?p/>

此，它們?cè)诒睔W人中引起許多幻想，但同時(shí)也獲得了北歐人對(duì)它們的特殊好感。安徒生在這

里生動(dòng)地描述了丹麥人對(duì)鸛鳥的情感。