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活動策劃方案

時間:2022-05-10 18:16:12 策劃方案 我要投稿

精選活動策劃方案匯總八篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動策劃方案8篇,希望能夠幫助到大家。

精選活動策劃方案匯總八篇

活動策劃方案 篇1

  一、活動目的

  1、活躍企業文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺

  2、加強企業間的文化交流,豐富員工的業余文化生活

  二、活動主題

  “愛在盛夏、幸福你我”——XX & XX單身聯誼會

  三、活動時間

  20xx年7月28日 15:00~19:00

  四、活動地點 XX(地址:XX)

  五、參加人員

  XX公司 女職員20人(24歲以上) XX公司 男職員20人(25歲以上)

  六、活動接口人

  XX:XX XX:XX

  七、主持人:

  XX XX

  八、活動流程

  九、工作安排

  十、費用預算

  十一、單身交友聯誼報名表

活動策劃方案 篇2

  一、活動時間:12月20日—1月10日

  二、活動主題:相約京達歡樂優惠在圣誕、元旦

  三、活動說明:每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

  四、活動目的:通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

  五、場境布置:

  a.門口:一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merry christmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。

  b.大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協調一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以),放在圣誕樹下排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將酒店變成圣誕晚會的天堂。

  e.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等(精品批發市場有現成的出售)

  d.服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。餐廳:服務員頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心,點心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心,周圍擺上各式各樣的糖果。

  六、活動內容:

  餐飲部:

  1、活動期間,推出圣誕套餐(標準由餐飲部定)

  2、圣誕節特價套餐:

  提前預定,贈送圣誕禮品一份。

  3、活動期間,每桌可享受特價菜一道

  4、活動期間,每桌贈送精美特色小點一份。

  客房部:

  1、活動期間6樓、7樓商務標間特價房100元/間。

  2、入住客人均贈送價值價值58元代金券。(代金券只限在散客價的基礎上進行優惠、最低房價保證在100元)

  3、入住客人,可免費使用酒店游泳池,退房當日可享受退房至14:00。

  4、入住套房的客人,享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞、并免費贈送水果一份、礦泉水兩瓶。

  別墅區:

  1、每天推出一套特價300元別墅。

  2、入住別墅均贈送水果一份。

  2、入住客人,可免費使用酒店游泳池,退房當日可享受退房至14:00。

活動策劃方案 篇3

  一、 活動準備

  1、地點:會議室

  2、參與人員:項目運營部所有成員

  3、所需物品:糖果 點心 茶 水果 (預算200元)

  二、 活動目的

  通過本次茶話會,加強公司部門員工之間的互相了解、合作交流,進一步加強彼此之間的感情,創造一個和諧、互動的工作氛圍,體現出項目運營部員工之間的有愛、團結、互助的精神面貌,提高每個人的溝通交流能力,從而增強企業的凝聚力。

  三、 活動時間

  12月24號 下午2點至4點(待定)

  四、 活動內容

  1、領導致辭(遲總或者馬總)公司茶話會活動方案2、主題交流,每期事先擬定一個大的方向或是內容議題,大到國家新出臺的政策或是時下熱門的概念名詞,小到一部電影或是一首歌、一段新聞,亦或是公司的重大項目或是對公司好的意見或建議,大家各抒己見,說說自己的想法,第一期建議大家說說自己平時的興趣愛好,然后當場統計,為以后再組織其他團建活動提供參考依據。

  3、如果時間允許,可以再進行幾個小游戲,來活躍一下現場氣氛。比如殺人游戲、007、心有靈犀、誰是臥底、狼人殺亦或是各種適合多人進行的卡牌游戲。(根據時間多少,2、3條可以一起同時舉行,也可以各自分開舉辦)

  4、對當月過生日的員工進行生日祝賀,可以由部門統一買個蛋糕(蛋糕大小由當月過生日人數而定)

  5、每到逢年過節的茶話會可以酌情增添抽獎環節,贈送小禮物,或是相關書籍。

  6、每次活動結束后,大家都統一合影作為留念,照片張貼在文化墻上。

活動策劃方案 篇4

  一、活動目標:

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20__年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

  2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

  3.攝影、攝像提前一周聯系好。

  4.新聞報道及時撰寫與上報。

  5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

  活動組

  1.場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師準備好家長的座位

  (3)主席臺的布置班級

  2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

  3.詩歌、歌曲準備

  (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  (3)畢業歌、畢業詩

  4.個別幼兒準備

  準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

  5.服裝要求幼兒著統一服裝

  6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現場秩序

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

  (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的`高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

活動策劃方案 篇5

  一、晚會主題

  通過此次圣誕節晚會,了解外語特色,體現立足于智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

  二、開場臺詞(由主持人共同完成)

  倒計時,

  舞蹈,老師的開場舞3

  主持人上場,和小朋友們互動提問。

  一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。

  節目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(廖)

  游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。

  節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人X5場,游戲規則講清楚,有示范,間。

  情商教育、親子互動,問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

  (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

  節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

  游戲三、扔僵尸,排隊扔,發獎品。

  游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。

  節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌。

  三、活動經費由X負責。

  四、背景布置由營銷部和X共同完成。

  五、音響和PPT播放由X和X老師負責。

  六、晚會其它物資采購準備:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。

  八、晚會節目安排。

  1、開場熱舞由X負責。

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

  3、主持人介紹特約嘉賓。

  九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。

  十、晚會結束:大合唱圣誕歌曲,待定。

  十一、節目單:由全體老師負責,游戲的節目單。

  十二、全體老師負責收拾物品。

活動策劃方案 篇6

  一、活動背景

  選題背景:盡管不同的行業在興起,但是大學生的就業形勢還是相當嚴峻。很多大學生在畢業之后都希望能夠找到一份滿意的工作,對工作的要求也很高,總是會出現“高不成低不就”的狀況。

  節目構想:現在,有些大學生認為先找到一份工作填飽肚子再說,然后在想著要不要換工作,要不要跳槽的問題;而還有些大學生則認為工作關系到以后的發展,需要慎重考慮,應該在選擇好以后該走的路后再就業,這之間出現的花費就當是投資了;還有的人在家里過慣樂樂悠閑地生活,進入社會就無法適應,耐性還有忍性都很差,所以更希望自己創造一番事業。

  由這些問題引入此次訪談的話題,然后暢所欲言,可以以討論甚至是辯論的方式來進行節目的編排。

  二、節目設定

  節目名稱:《學園》

  本期話題:大學畢業生創業與就業

  節目類型:電視訪談節目

  節目長度:30分鐘

  節目風格:幽默詼諧的家庭談話式

  播出平臺:銅陵X頻道

  播出時段:XX訪談節目第X期(晚間9:00-9:30)

  三、節目細節

  節目主旨:分析當代大學生的就業形勢以及就業狀況,讓大學生能夠正確的認識自己,在就業的問題上能夠正確的認識自己,定位自己。

  節目的定位:人物訪談類

  受眾定位:即將畢業或已經畢業的學生

  節目的目標:打造平民化與專業化合一,成為安徽衛視最知名的訪談節目。

  節目元素:用錄播的方式,以主持人引導,嘉賓訪談、視頻、圖片三者相結合的訪談節目。這其中,將有兩個嘉賓做客本期節目。

  節目特色:這期節目是一期針對剛剛畢業的大學生,或者說是當代大學生的訪談節目,圍繞大學生就業這一熱點事件,有大學畢業生當嘉賓來討論和評論,節目以朋友間談話的方式進行,嘉賓表達的都是自己的觀點,這樣的開放式談話會讓觀眾更加具有較流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。

  現場人員:導播一名,主持人一名,嘉賓兩名

  嘉賓選擇:一男一女(程昱、柳茹蕓)

  程昱,男,文學系學生會主席,即將畢業。領導和組織能力強,語言表達清晰流暢,思維縝密,關心當今的就業形勢,很有想法。

  柳茹蕓,女,XX廣告公司創意總監,思維跳躍性大,但邏輯性強,語言組織能力強,大學畢業3年,社會經驗豐富。

  四、節目前期準備

  1、拍攝視頻內容

  在大學畢業生中選取幾個人,對他們進行跟蹤采訪,拍攝他們找工作的方式和過程。(當然這種拍攝是與拍攝學生協商好的)

  2、拍攝圖片

  拍攝大學生尋找工作時出現的表情(也可以在拍攝的視頻中截取表情)

  3、剪輯節目所需要的內容

  五、節目流程(節目詳稿見附件)

  1、首先播放本期節目所準備的視頻。

  視頻內容主要講述的是不同的大學生在找工作時的狀態,將不同的人遇到的不同情況全部做成視頻,然后剪輯出來,在節目開始之前播放,再引入此次節目的話題。

  2、主持人出場,對該視頻做一個簡單的介紹還有評價(在這之前主持人可以說一小段介紹,比如是:XX冠名等)

  3、介紹此次出場的嘉賓

  4、先問一下對節目開始的視頻有什么樣的感想,說一說心里的想法,并且可以提出一些問題。

  5、進入此次節目的話題:“大學畢業生創業與就業”

  6、與嘉賓一起探討此話題,在探討過程中可以有辯論的形式存在,并且可以播放一些圖片作為輔助,讓節目更加豐富。

  7、嘉賓表演節目,并與觀眾互動。

  8、主持人總結,并且感謝嘉賓的參與。

  9、節目結束。

  10、播放結束音樂。

活動策劃方案 篇7

  為認真落實黨的十七大關于“建設全民學習、終身學習的學習型社會”的要求,充分調動機關干部職工學習的自覺性和主動性,不斷提高機關干部職工的政治素質、理論水平和業務能力,培養造就一支適應新形勢、新任務要求的干部隊伍,促進“學習型機關和學習型干部”創建工作的經;、規范化、制度化,結合高新區實際,黨工委、管委會決定在全區繼續開展“創建學習型機關、爭做學習型干部”活動,現就爭創活動制定如下實施方案:

  一、指導思想

  在全區機關形成終身學習、全員學習、全過程學習的濃厚氛圍,努力使機關干部職工在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素質上有新提高,為“建設大河西、打造先導區,又好又快、做大做強高新區”提供強有力的人才保證和智力支持。

  二、實施范圍

  開展“創建學習型機關,爭當學習型干部”活動的范圍是高新區機關各局(室)、中心、總公司、東方紅鎮政府機關及所屬事業單位,并延伸到各村(居)委會。

  三、工作目標

  通過開展創建活動,使全區各局(室)、中心、總公司、東方紅鎮政府及所屬事業單位、村(居)委會的干部職工普遍樹立自覺學習、終身學習、全員學習的理念,政治理論素質、文化和知識素養、業務能力和工作水平得到顯著提升。

  四、主要內容與措施

  要緊緊圍繞高新區的新一輪發展,認真組織開展政治和業務學習以及解放思想的討論,進一步營造濃厚的學習工作氛圍,激發全區上下工作的活力和潛能。

  (二)以開展“六個一”活動為抓手,廣泛開展讀書活動,不斷加強現代知識、專業知識的學習。“六個一”是指機關干部職工每周參加一次集中學習,每月參加一次交流研討,每季度接受一次對學習情況的檢查,每年寫一篇心得體會,每年底參加一次考試考核,全年每人作學習工作筆記一萬字以上。

  在學習過程中,結合本單位、本部門業務特點和工作需要,在干部職工中廣泛開展專業知識、基本技能的學習和經濟知識、現代科技知識、法律法規知識和文學知識、歷史知識等內容的學習,努力提高知識層次,擴大知識面。

  (三)以加強干部培訓為手段,不斷推動成人教育、繼續教育的廣泛開展。支持和鼓勵干部職工積極參加黨校、電大、函授、自學考試、脫產學習、出國培訓等各類繼續教育、學歷教育,通過崗位自學并經考試獲得正規院校專業文憑,提高學歷檔次和文化知識水平,培養具有高學歷、雙學歷、高層次的復合型干部人才。同時,要加大干部專業技能培訓力度,要通過不同方式,不同層次開辦培訓班,加強專業技能培訓,使干部職工具有更高的工作技能。

 。ㄋ模┙Y合機關作風建設和建黨87周年紀念、建區20周年紀念活動,開展征文活動;組織干部職工到優秀“學習型機關”現場參觀學習。

  五、方法步驟

  “創建學習型機關,爭當學習型干部”活動是一項長期的系統工程,需要循序漸進,由淺入深,持之以恒,常抓不懈。主要步驟是:

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨,明確目標(2月)。各單位各部門根據本單位、本部門的實際情況,對“創建學習型機關、爭做學習型干部”作出具體安排,制定切實可行的單位創建工作計劃和個人學習計劃。要把創建“學習型機關、爭當學習型干部”活動與機關黨的建設、作風建設、文明標兵單位創建和部門業務工作結合起來,做到實事求是,步步深入。

 。ǘ┥钊氚l動,廣泛動員(3月)。各單位、部門要召開“創建學習型機關、爭當學習型干部”動員會議,并組織開展解放思想討論活動,使干部職工深刻認識創建“學習型機關、爭當學習型干部”活動的重要意義,掌握創建的內容、方案、步驟和要求,在機關形成創建工作的濃厚氛圍;進一步解放干部職工的思想,為“又好又快,做大做強”高新區營造良好的輿論氛圍。

 。ㄈ⿵娀胧,規范制度(4-11月)。要規范創建工作制度、工作進程、工作質量和工作目標;要組織對機關干部職工的學習情況進行測試檢查,促進機關干部職工學習自覺性的提高。

 。ㄋ模┛偨Y評比,推薦申報(12月)。各單位根據創建目標,認真進行對照檢查,實事求是地進行自我評價,形成書面總結材料,上報創建活動辦公室。辦公室根據上報材料和平時掌握的情況,推薦優秀單位和個人,向市直工委申報。

  六、具體要求

 。ㄒ唬└鞑块T、單位及每個干部職工要制定階段和年度學習計劃,單位計劃在3月15日前交高新區“創建學習型機關”活動辦公室存檔。

 。ǘ┟績稍乱淮蔚狞h工委理論中心組學習,干部職工每周的集中學習、各黨支部組織的學習要做到“四有”,即有規劃、有記載、有記錄、有成果。每年理論中心組成員要遞交一篇以上理論性強的論文,鼓勵其他干部職工發表一定數量的文章。各部門、單位及個人的學習記錄、學習筆記,要按計劃進度,由單位主要領導定期檢查簽字。

 。ㄈ┌选皠摻▽W習型機關、爭當學習型干部”活動納入年終工作績效考核之中,與年終獎金、評先評優和職級晉升、推薦使用等掛鉤。

  (四)加強領導,明確職責。各部門、單位要把創建工作列入議事日程,提上重要位置,制定計劃,明確責任。各部門、單位主要負責人是創建工作的直接責任人,要把創建工作真正抓到手上,精心組織,分步實施,確保活動實效。

 。ㄎ澹╊I導帶頭,抓好典型。各部門、單位負責人要帶頭學習,在創建活動中發揮表率和帶頭作用。同時,要不斷總結典型經驗,注重培養學習型局(室)、學習型個人等先進典型,發揮典型的示范帶頭作用,推動創建工作平衡健康發展。

  七、組織領導

  為加強對“創建學習型機關,爭當學習型干部”活動的協調指導,高新區成立創建“學習型機關、爭當學習型干部”活動領導小組,其組成人員如下:

  組長:譚杭生

  副組長:羅社輝、張德安、黃德湘

  成員:劉琳、鄧自力、莫一平、郭力夫、劉志強、張宏亮

  領導小組下設辦公室,由黃德湘同志兼任辦公室主任,管委會辦公室主任(宣傳部部長)胡國龍、勞動人事局局長(黨群工作部部長)詹立明、紀檢監察審計室主任劉玉良等同志為辦公室副主任。創建活動辦公室設黨群工作部,負責此項活動的日常組織協調、指導督促和檢查評比等工作。

活動策劃方案 篇8

  一、主題:

  幸福大投“球”,下一個屬于你。

  二、活動時間:

  上午11:00開始

  三、現場準備:

  1、音樂播放(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現場氣氛),

  2、遮陽傘擺好,工作人員到場,

  3、宣傳標語懸掛好。

  主要活動

  以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿!^路人留步。

  在衣服下方設計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團,投中一方送相應禮品。(要求:紙團上寫有姓名,聯系方式,活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優惠信息)——吸引學生參與其中,了解門店信息。

  最后,把特制大衣拍攝成藝術照片,并寫上此次參加我們活動,并且留下姓名與聯系方式的學生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字,產生一種自豪與歸屬感)。

  規則與要求:

  左邊送——5元代金券(一月內使用有效)。

  右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

  幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數名)

  投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

  特制大衣要求:

  1、顏色鮮艷,圖案明顯;

  2、衣袋要大,要深;

  3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

  四、具體促銷活動方案

  方案一:

  一人行,第一件原價,第二件打8折。兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統統半價。三人以上(包括三人)全體六折。

  方案二:

  凡是當天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或會員卡,可打8、8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長期回頭客。

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