教師節(jié)活動(dòng)策劃書(精選11篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的教師節(jié)活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)的到來之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全體教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,我校特與9月10日舉辦教師節(jié)文娛活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、師生活動(dòng),師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月10日下午4:00—5:30
活動(dòng)要求:
以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)
2、家長活動(dòng),家長眼中的好老師
活動(dòng)方式:
學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的學(xué)校的好老師。作品統(tǒng)一發(fā)送至學(xué)校郵箱。
3、學(xué)員活動(dòng)
“對(duì)老師的祝福”
活動(dòng)要求:“對(duì)老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶CD并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫下自己對(duì)老師的祝福,想要對(duì)老師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和CD交到前臺(tái)。老師根據(jù)上交情況利用廣播的時(shí)間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。
4、愛生故事:全校學(xué)生每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在學(xué)習(xí)期間XX老師對(duì)自己的認(rèn)真教學(xué)與關(guān)心照顧,以及自己在學(xué)習(xí)成長為題材。
5、發(fā)短信告知所有家長孩子:學(xué)習(xí)老師,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
五、活動(dòng)要求
為表達(dá)對(duì)辛勤老師的愛戴與敬意,要求校區(qū)全體師生參加。
六、物品準(zhǔn)備
所有需要學(xué)生與家長參與項(xiàng)目,請(qǐng)各位老師提前三天進(jìn)行通知,以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
七、參與獎(jiǎng)勵(lì)
1、五個(gè)項(xiàng)目全部參加者,每位學(xué)生將得到精美禮品一份
2、在五項(xiàng)活動(dòng)中任一項(xiàng)活動(dòng),老師評(píng)選第一名者將獲得XX
3、五項(xiàng)活動(dòng)中三項(xiàng)得到第一名者獲得XX
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)主題:
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動(dòng)目的:
主動(dòng)參與社區(qū)的活動(dòng),提高飯店的親和力
三、活動(dòng)安排:
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;
具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取,這樣人多會(huì)混亂,反而造成客戶的反感心理);執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對(duì)對(duì)象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;
執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月10日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。
3、有獎(jiǎng)問答
針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問答),使現(xiàn)場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇3
一、主題
師恩在心祝福語真
二、日期
20xx年9月1日至9月16日
三、主要內(nèi)容
購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
四、目的
1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。
五、操作步驟
1、在商場(chǎng)購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)份,送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后,交還總臺(tái),由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。
6、注意:結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示:限領(lǐng)一份。
六、有關(guān)明信片和禮品
1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒有廠家支持,也可以放棄。
七、宣傳
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),條幅。
2、新聞報(bào)道。
八、成本
1、郵資明信片:1元/張張=元。
2、教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元。(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)
3、宣傳費(fèi)用:1000元。
4、總費(fèi)用:7000元。
九、附注
公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇4
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
一、活動(dòng)思想
為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
金秋x月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:
1.x月x日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
2.x月x日,以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。
3.自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6.開展看,這是我的老師繪畫活動(dòng)。
7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!
8.在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。
四、活動(dòng)要求
1.祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。
2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。
漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,紙張規(guī)格不能小于A4紙
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選3-5份作品,于x月x日11:3前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇5
一、活動(dòng)主題
感恩教師節(jié)
二、活動(dòng)目的
1.表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;
2.增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
3.作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;
4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
本次活動(dòng)將于xx年9月9日19:00在某某地方進(jìn)行
四、活動(dòng)內(nèi)容
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦五、活動(dòng)流程活動(dòng)前期:
1.本班團(tuán)支書在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;
2.宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。
活動(dòng)當(dāng)天:1.在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂
2.下午上完課后,由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李xx老師教師節(jié)快樂
3.活動(dòng)當(dāng)天晚上班長通知活動(dòng)即將開始;
4. 文藝委員主持并宣布活動(dòng)開始;
5. 按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.各小組準(zhǔn)備充分,活動(dòng)正常進(jìn)行
2.同學(xué)們積極參與,氣氛融洽 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:總計(jì)35.7元 物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)朗誦稿77份1毛7.7元康乃馨4枝5元20元賀卡4張2元8元
七、應(yīng)急預(yù)案1.如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦,則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦;
2.如活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排,則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。
3.若活動(dòng)超時(shí),打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓,各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛(wèi)生處理問題等
八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)對(duì)象:生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李xx老師主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委 12級(jí) 生科2班團(tuán)支部XX年9月3日
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任
2、家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處
3、教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育
活動(dòng)方式:
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇7
活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
活動(dòng)時(shí)間:
開學(xué)第二周
活動(dòng)安排:
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話;
3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門口,營造教師節(jié)的尊師愛師氣氛。
4、請(qǐng)各班同學(xué)準(zhǔn)備教師節(jié)送給教師的禮物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)
會(huì)場(chǎng)布置:學(xué)校插上彩旗,學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
(一)小學(xué)20xx學(xué)年優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)儀式
(二)由手捧鮮花的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的鮮花送給所有老師,附帶對(duì)老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。
(三)紀(jì)佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。
(四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)
(五)教師與學(xué)生同臺(tái)表演。唱《每當(dāng)我走過你窗前》,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)主題
2020年的教師節(jié)主題是:立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望。
二、活動(dòng)目的:
教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。教師節(jié)文化對(duì)師德建設(shè)具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。它以文化手段傳遞人們的精神追求和價(jià)值取向、溝通教師的思想情感、規(guī)范教師的行為,使他們?cè)跐撘颇惺艿窖崭腥尽W杂X認(rèn)同教師節(jié)文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價(jià)值觀,體味到人民教師的職業(yè)光榮感和社會(huì)歷史責(zé)任感。
三、活動(dòng)背景:
伴隨著新學(xué)年的`鐘聲,我們迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。
在教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓
“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
舉行“師愛滿園、共筑夢(mèng)想”教師節(jié)表彰會(huì)。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會(huì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報(bào),爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視,加大對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)教師工作熱情,培養(yǎng)教師高尚情操,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
2.開展“愛系教育、情暖XX”尊師重教宣傳活動(dòng)。
前段時(shí)間,《XX教育》、XX黨政門戶網(wǎng)對(duì)“XX最可愛鄉(xiāng)村教師”進(jìn)行了專題報(bào)道,社會(huì)反響熱烈,收到良好效果。在教師節(jié)前后,市教育局還將在《今日XX》開辟“教育名師”專欄,聚焦名師風(fēng)采,刊載2014年獲得省市各類先進(jìn)、新晉省特級(jí)教師和XX市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪,展現(xiàn)先進(jìn)典型和名優(yōu)骨干教師的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅(jiān)持正面導(dǎo)向,加大對(duì)將本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道力度,營造尊師重教的良好輿論氛圍。
3.開展“知師情、解師憂、
送關(guān)懷”走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動(dòng),召開教師代表座談會(huì),在政治、思想和生活上關(guān)心教師,了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實(shí)際困難,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
4.開展“學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。
組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負(fù)起立德樹人的光榮使命,努力做好人民滿意的好教師。
各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。
調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育,通過校園網(wǎng)、墻報(bào)、宣傳欄、懸掛標(biāo)語及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳。
形成良好的師德主題教育的環(huán)境氛圍,使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育的重要性、必要性,主動(dòng)、自覺地參加到師德主題教育中來。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇9
一、活動(dòng)背景
自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。為迎接第x個(gè)教師節(jié)的到來,我們開展了一系列活動(dòng)。作為師范院校的學(xué)生,我們更應(yīng)了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大責(zé)獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在表達(dá)我們對(duì)老師的感恩。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)們?yōu)槔蠋煼⻊?wù),由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺(tái),了解老師工作的辛苦,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
三、活動(dòng)概括
主辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院四大組織
承辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委志愿者工作部
活動(dòng)名稱:“強(qiáng)師報(bào)國、求實(shí)創(chuàng)造”慶祝第x個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體老師
活動(dòng)時(shí)間:9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)統(tǒng)樓
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)準(zhǔn)備賀卡統(tǒng)計(jì)數(shù)量,購買(制作)教師節(jié)賀卡
(2)人員準(zhǔn)備安排四大組織全體副部以上同學(xué)為老師打掃辦公室并送賀卡,制作具體人員安排表。
(二)活動(dòng)進(jìn)行
四大組織全體副部以上同學(xué)按照安排表去往教師辦公室,打掃衛(wèi)生并將賀卡贈(zèng)送給老師們,同時(shí)說“祝老師教師節(jié)快樂”,并合影留念。
(三)活動(dòng)后期
匯總留念照片、整理物品、撰寫活動(dòng)后微信推送稿等。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇10
一、活動(dòng)主題
輕輕師音,悠悠我心之感念師恩
二、活動(dòng)背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮、是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子、從青澀到成熟,是你們,見證了這個(gè)過程、成長的足跡,正因?yàn)橛辛四銈?才更繽紛、老師,謝謝您們!
從1985年確立每年的9月10日為教師節(jié),迄今已有了28個(gè)年頭,為了感謝老師的教育之恩,會(huì)計(jì)112班全體同學(xué)在今年的教師節(jié)以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻(xiàn)上我的祝福、三、活動(dòng)目的
以給老師整理辦公室、贈(zèng)送賀卡、發(fā)送祝福短信、手抄報(bào)等形式,讓同學(xué)們體會(huì)老師的辛勤勞動(dòng),感念師恩,同時(shí)也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
四.活動(dòng)主辦
高專會(huì)計(jì)112班
五.活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日
六.具體活動(dòng)
a、贈(zèng)送賀卡(9月10日)
1、由班長、學(xué)習(xí)委確定賀卡份數(shù)統(tǒng)一購買以及受贈(zèng)送的老師
2、由班長確定多名同學(xué)代表班級(jí)向老師贈(zèng)送賀卡。
1b、祝福短信(9月10日)
1、由學(xué)習(xí)委為大家提供相關(guān)老師的號(hào)碼或郵箱
2、由團(tuán)支書代表班級(jí)向老師發(fā)送祝福短信。
c、手抄報(bào)(9月10日)
1、由宣傳委負(fù)責(zé)手抄報(bào)工作。
d、整理辦公室(9月10日)
1、由團(tuán)支書帶隊(duì),多人負(fù)責(zé)一個(gè)辦公室。(經(jīng)貿(mào)系辦公室)
2、由組織委負(fù)責(zé)拍照工作。
活動(dòng)總結(jié)
1、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、在送禮物之前沒有具體摸清各老師的辦公室,導(dǎo)致浪費(fèi)了過多時(shí)間,增加了不少麻煩。
3、主題鮮明,效果明顯。教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感念師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。
4.參與面廣,認(rèn)可度高。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福與老師們的感動(dòng)匯合在一起那是溫馨的氣息。
5、在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
6、尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動(dòng),通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書 篇11
一、活動(dòng)主題:
暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:
鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:
中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年9月10日上午8∶00——13:00在鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。三個(gè)學(xué)校可聯(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi):
各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案4為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
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