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我的經歷演講稿

時間:2022-10-28 13:41:19

我的經歷演講稿(通用9篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的我的經歷演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的經歷演講稿(通用9篇)

  我的經歷演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光無言,靜默在來時的路上。我駐足,回首,原來我已經走了那么遠,經歷了那么多。仔細品味舊時光,原來我經歷過的都值得。

  七歲,住校。

  記得那一年,我剛上小學一年級。開學那天早上,我拖著行李箱,紅著眼走進了校門。不知我回頭看父母時,父母究竟有沒有心酸,至少那時我覺得父母真是心狠,他們怎么舍得讓那么小的孩子一人面對黑夜。在學校的那幾年,我學會了疊被子,學會了整理床鋪,學會了堅強、獨立與勇敢。后來想想那時,其實我經歷的都值得。因為正是那經歷讓我在脆弱無力的時,變得堅強。讓我在想要依賴時,變得獨立。讓我在害怕時,變得勇敢。

  十五歲,中考。

  從初四開學起,我們就進入了中考備戰(zhàn)狀態(tài)。課間操一改以往懶散的廣播操,變成了高強度的耐力跑。各科老師趕著進度,嘴里講著題,手還不停的下發(fā)一張張卷子。那時的我,身心疲憊。身體飽受體育訓練的折磨,心靈常常受著學習壓力的煎熬。跑八百米的時候,我氣喘吁吁,幾度想要停下;上課的時候,我無精打采,幾乎想要放棄。不過,當我跑步時,身邊的同學不斷給我加油;當我上課看向老師時,老師的眼神中充滿耐心與鼓勵。沒錯,我沒停下,也沒放棄。后來體育中考結束了,中考也結束了。同學聚會那天,離別的.淚水都化作最簡單的祝福和囑托。初中這四年,我收獲了最純真美好的友誼。也因為中考那段時間的努力,我收獲了最甜美的結果。忽覺眼前模糊,原來我經歷過的都值得。

  十六歲,求學。

  此時已是六月中下旬,我進入高中快一年。高中快節(jié)奏的生活,似是比最后中考階段還要緊張,堆成小山的卷子鋪天蓋地席卷而來。但我知道,我不能懈怠。因為此刻睡覺,我將做夢。而此刻學習,我將圓夢。為了將自己的付出變成回報,為了現在的求學成為最值得的經歷,我必將努力。

  回首已走過的十余年光陰,其實我經歷了不少,或喜或悲。而不論那是有多么痛苦無助,到現在想想,我所經歷過的都值得,因為那些經歷讓我成長。我的生命還未停止,時間還早,日子還久,以后會經歷的更多,而我一定會盡全力讓這些經歷都值得。

  我的經歷演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春的腳印是美麗的,每踏出一步,便會擁抱更加海闊天空的世界。

  那些青春年少的笑臉,那些意氣風發(fā)白衣飄飄的歲月,那些挑燈夜談,那些癡迷不悔,那些歡笑,那些淚水……一切的一切在青春路上悄然花開。踏過人生花季與雨季,我們褪去稚氣的面孔,懵懂地擠進成年人行列,面對如此現實的生活,我們流浪在時間的海洋上追逐夢想,我們注定要承受一些悲傷,一些疼痛,但我們不曾有太多的埋怨與后悔,因為我們知道,經歷過的都值得,哪怕是歲月之中難以彌補的遺憾,或將化作深深印記盤踞于掌紋之中,或溫柔地放在心底,便是最好的完結。

  面對人生,我們要指揮每一次心跳,生命是停不下來的'表,每一秒的轉動都會有下一秒的價值,與其唏噓感慨人生,不如珍惜每一天,實現一個夢想。面對人生,我們迷惘過,沉思過,不解過,擁有過,遺失過,堅定過,然而積極向上的情愫,仍然是無法再言放棄的信仰。奮斗的人生,是六場懵懂的沉浮,七次深入的探究,八通認真的書寫,九句豪言的肯定,十年一夢的堅持,無論被否定多少次,被打敗多少次,仍有星星之火可以燎原的信念,何為在看不見的虛無縹緲的虛無中煩惱?生命所經歷過的都將成為最親切的懷念。

  生命不求一帆風順的平淡無味,只渴望在狂風怒號、波濤滾動的浪潮中仍總會看見一縷縷希望的曙光。生活如海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸。直面磕磕絆絆的人生,一顆堅強的心能夠帶著我們擊敗一路阻礙我們的障礙,歷經風雨,看見雨后的彩虹。直面人生的大起大落,我們別無選擇,只有抖落一身的疲憊,咬緊牙關,積蓄力量,重新站起,時刻銘記我們經歷的風風雨雨,可以盡情地拂去我們一路走來的塵埃與一臉倦容,澆灌著內心堅強的成長,拂綠心靈的碧草連天。

  恰同學少年,風華正茂,讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,讓遼闊的黑土地磨礪我們的意志,海闊天空是我們的地圖,用心寫下全新紀錄,熱血燃燒,收獲未來。

  讓過去的一切都凝結成一股茁壯的根吧!永遠屹立在這萬古蒼原之上。

  我的經歷演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我總是埋怨自己為何這么差,總是會有不甘心,總會迷失自己,直到那一次,我找回了真實的自己。

  那年盛夏,我們一家都回老家玩。剛下高速,一陣熟悉的氣息就就撲鼻而來,那是家鄉(xiāng)才有的獨特氣息。

  走進那片滿是谷香的稻田里。雖未到秋季,谷香卻濃郁。好一個“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”現在田里是一望無際的綠色,到了秋季,將會是一片金黃。我看到了自己。

  來到那條清澈見底的小溪旁。魚兒舞蹈,溪水歡唱。彎下腰用手勺起水,偶爾也會弄上幾只小蝌蚪。在叮叮淙淙的小溪旁,我看到了自己。

  跑進那翠綠的竹林中。我仿佛看到爺爺在林中盡情潑墨,寫著鏗鏘有力的`毛筆字,一撇一捺,一撇一捺……我仿佛看見幾個小書童,手捧唐詩宋詞,搖著頭讀了起來。在中國書法和詩詞中,我隱隱約約看到了自己。

  去到古典的中式庭院中。看到古色古香的中國畫,不禁上前撫摸我國博大精深的文化。回眸只見一少女坐在古箏旁,玉指纖纖,撫于弦上。我又看見仙裙飄飄的幾位少女,揮舞長袖,婀娜多姿的舞蹈令我不禁拍手叫好。在字畫和文藝中,我看到了自己。

  跟著“自己”來到久違的海邊。碧海藍天總是讓人心情舒暢。抓一把細沙,讓它緩緩從指間流過,讓那些不快樂全部流走。找一塊大石,用力扔入海中,讓那個沉重的自己久溺深海。等待我的是那個開朗樂觀的自己。

  夕陽落日,我與影子相擁,在家鄉(xiāng)找到了那個自己。

  我的經歷演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  成長的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現出原有的光澤。成長,就像是一條小河,里面的浪花就是我們成長的故事。

  記得星期五的'晚上,媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳,我一聽到游泳這兩個字可把我樂壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現,B2只亮了一個小燈,我突然想起我六歲時看的那個鬼片,如果B2的兩側樓道出現鬼可咋辦!樓梯口要再出現一只……

  我再也想不下去了,因為我實在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽見一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會當成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的是鬼來了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來殺了我。我心想:這下可完了。可兩分鐘過去了,什么事情也沒發(fā)生。

  我睜開了眼睛,發(fā)現并沒有鬼,才打開了門,我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了,‘啊’鬼來了,我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了,真是虛驚一場。把泳圈拿了出來,我一關門,忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門一打開,電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。

  回到家我告訴了媽媽我的經歷,媽媽慈愛地對我說:黑暗其實并不可怕,只要你心里沒有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。

  我的經歷演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  回想起成長的腳步,有歡有喜,有悲有憤,有深有淺,有若有甜。不過讓我得到啟發(fā)最大,受益最深的,還是那一件事。

  那一天的我,經老師的推薦,報名參加了“英語風采大賽。”因為時間已經所剩無幾,所以我在連夜背一份英文演講稿。起初,我還以為非常簡單,就得意揚揚地對媽媽說:“沒問題,我一定能通過的!”可是卻并沒有我想象中那么容易。

  我先試了一遍,我的吐字很不清晰,發(fā)音也不怎么準確,還有許多吞吞吐吐的地方,讓我很不滿意。我又嘗試了一遍,雖然能比第一遍好出那么一點兒,可還是很不熟練,有很多的錯誤,甚至我還對幾個單詞一頭霧水,只能慢慢地將幾個詞拼在一起,才可以勉勉強強讀出來。讓原本得意洋洋,以為勝券在握的我徹底失去了信心。這時,媽媽突然進來了,她走近了我,弓下身子對我說:“你不能放棄呀!這次比賽很有難度,你一定要反復練習呀!”聽完媽媽的話后,我才有了一點兒信心,勉強又再講了一遍,我突然發(fā)現這次有些小錯誤不見了,明顯比前幾次:“更上一層樓。”

  我又試了一次又一次,已經過去不少時間了,我下定決心要做得比以前更好。我在每一次背誦后都找出了缺點,在后一次彌補它。就這樣,我試了幾十次,終于能流利,滔滔不絕地講起來,并且可以字正腔圓,不出一點兒差錯。

  幾天后,我去參加了大賽,果然進入了決賽。我想,這都是我刻苦練習的結果!

  在這件事中,讓我明白了做一件事情,只要有自信,持之以恒就一定可以做好!“有志者事竟成”的道理一直印在我的'心中,它將伴隨著我的一生,是多么的重要!

  我的經歷演講稿 篇6

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  “吃一塹,長一智”這句話是我時常用來安慰自己的話,只因我的成長,都是在一次次的教訓中實現的。過去我常盯著自己的失去,現在我學會了看到自己的得到——成長在其中。

  就拿我上周的那件事來說吧,如果我在考試之前,學習那一課時,老老實實記了筆記,那我一定不會在考試時,對那道題充滿了似曾相識的感覺,卻無論如何也想不起來如何做了。仔細回想那一次的筆記,平日里都會認真做筆記的自己,怎么就在那一刻偷懶了呢?大概還是想著“這個肯定不會成為考試題”吧!

  這件事兒挺小的,卻還是讓我“吃一塹,長一智”,再也不敢小看那些“也許不會成為考題”的知識點,而且好記性不如爛筆頭,我只要記下來,那復習時一定就會看到,復習過了又怎么還會考試不會做呢!不過我想說的是這事兒擱以前,我只會盯著“哎呀,我怎么就不好好記筆記呢!”看待這件事兒,我會一直將自己陷在自責當中,卻從不去發(fā)現,經過了這件事兒后,我的改變。

  這樣的事情在生活中有許多,我們如果沒有“吃一塹,長一智”的`坦然面對,我們就只能看到自己因為做錯的事情失去了一些什么,卻怎么也看不到自己得到了一些什么。

  現在我已經學會了看到自己的成長,看到自己在一個跟頭摔過之后有了什么樣的改變。這些改變就像是爸爸給我量身高的那面墻,我長高一點兒,那根刻度線就拔高了一點,下面那些曾經刻下的高度線,已經都是過去的我了,現在的我是嶄新的我,是有過許多教訓后,成長為更好的我。

  當我們摔跤時,一定要學會看到摔跤過后,自己的改變,這改變里不僅有我們的失去,也有著我們的得到——成長在其中。

  我的經歷演講稿 篇7

  挫折,這是人生道路上的一條必經之路。它并不可怕,沒必要因為挫折放棄前進,放棄前路的美麗風景。

  一天晚上,我的雙手托著腮幫子,望著窗外。忽然間,記憶中的五彩盒瞬間開啟,回到了初一時第一次考試領完成績單的那天晚上。

  夜深了,媽媽的催眠令早已下過無數回,我卻還伏在陽臺邊,看著天上的星星,嘴里重復的唱著那首歌:“每一次,都在徘徊單中堅強,每一次就是很受傷也不閃淚光……自我安慰了好一陣子之后才遲遲的爬上床睡覺。

  第二天,我邁著沉重的腳步來到教室,上課時,我伏在桌面上,臉上些滿了傷心和絕望。下課時,老師把我叫到辦公室,問我怎么回事,今天不在線上啊!我也不知道該怎么回答,要么搖頭,要么點頭,老師也拿我沒辦法,也只是問了一下就沒問了。我就這樣昏昏沉沉的過了一天,對我來說是時間金錢覆蓋的毀滅,心想,不能,我不能因為考試考差了就這樣失魂落魄,這樣的話很讓老師、父母們傷心的。

  晚上,我獨自一人在房間里想;難道我的生活就沒有希望了嗎?一定要每天都失魂落魄的活著嗎?如果是那樣的話,那我不是太失敗了嗎?以前的自己是那么的開心,為什么這次會因為一件小事而倒下了呢?想著想著,眼淚不知不覺的流了下來。

  在苦苦思索中,我慢慢的.懂了,快樂不是一帆風順的,生命中要有挫折,這樣,走過的路程才會有意義,所以,我應該面對挫折,笑著面對它,把它打敗。想到這,我坦然了,臉上露出了久違的笑容。第二天早晨,我和同學們一起投入了書聲瑯瑯中,他們在為自己的成績努力,我也在為自己的成績努力。不管到最后結果怎么樣,至少我努力過。從今以后,我不再畏懼挫折!

  我的經歷演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  如今的我已度過了十三個春秋。長輩們總在感嘆時光無情地流逝,感嘆生活無窮的滋味,兒時的我懵懵懂懂,而現在的我卻隱約體會到他們的感受。

  對于一個學生來說,最苦的莫過于學習。書桌上成堆的課本,密密麻麻的卷子,厚厚的筆記本,把小小的我們團團包圍起來,瓶底般的眼鏡壓塌了我們的鼻梁,一根根用盡的'水筆磨出了我們手上的厚繭。大量的知識等著我們去記憶,大量的習題等著我們去做,面對“千軍萬馬過獨木橋”的高考,我們而不苦嗎?

  而這種苦是值得的,在這苦之后,定能打開成功的大門。

  朋友的背叛是最使人感到酸(味)的。我的同桌是一個“八面玲瓏”的人物。開學時我們被安排在一起,她沖我燦爛一笑,單純的我便把她成了朋友。當我知道,她和我好只是想讓我?guī)退岣叱煽儯澈髤s說我壞話進,我的鼻尖酸酸的,委屈地想哭。

  正是這次的酸味,使我學會鄧交往,看清了是非。

  摔跤的滋味向來不好受。記得小時候學滑雪,第一次從山上滑下來,因為還不掌握要領,不會剎車,到半山腰時越滑越快,一時竟控制不住方向,撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮,辣辣的疼。這辣中,除了跌倒的滋味,或許也包含著失敗的痛苦吧!

  經過這一次的辛辣,激起了我今后敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣。

  幾天前,偶然從外婆家翻出一些我兒時的照片,那時才一二兩歲的我,或被父母抱在懷里撒嬌,或被哥哥牽頭小手學步,或在姨媽家里搗亂,或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時我的故事,看著看著,我的心里涌出一絲甜甜的暖意。我發(fā)現親情竟是如此幸福,竟是如此的甜蜜。

  是這種甜蜜的親情,給了我心靈的港灣。

  成長像一味良藥,有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今后更好地擺脫困境。它能在治療我們的心靈,它能幫我們今后更好地成才,它滋養(yǎng)著我們精彩的人生旅途。

  我的經歷演講稿 篇9

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么歡樂,多么愜意。一不細心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現了一連串的.腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是歡樂的、無憂無慮的,好期望永遠都是小時候。上幼兒園了,那時的我最愛看書了。

  每一天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種歡樂,卻有了另一種更充實的歡樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我歡樂成長的見證。

  此刻的我已經是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘可是氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今日,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數學考卷,淚水在眼眶里打轉著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的歡樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內心的笑了。啊,我明白了,其實歡樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種歡樂的提示嗎不經歷風雨,哪能見到彩虹僅有經受住考驗才有歡樂,最充實的歡樂。僅有笑,才能讓你感受到歡樂的存在。

  對,我堅定地點了點頭,我必須要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向歡樂的腳印。感激成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種歡樂。的確,你只要細心觀察就會發(fā)現。而這歡樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。

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