打鱼提现秒到账,pg比特淘金大奖多少钱,pg人鱼公主实用技巧大全,充钱的捕鱼游戏

實用文檔>粉刷匠教案

粉刷匠教案

時間:2022-04-17 17:04:34

粉刷匠教案

粉刷匠教案

粉刷匠教案

  教學目標

  1、熱身音樂律動讓小朋友愉快高興的進入音樂氛圍。

  2、聲勢、樂器感受《粉刷匠》語詞節奏。

  3、培養幼兒親自參與音樂表演,感受音樂的愉悅情緒。

  4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  教學重點

  聲勢、樂器感受《粉刷匠》語詞節奏

  教具準備

  1.CD:《蛙蛙快樂頌》、《粉刷匠》、《律律動音樂》

  2.樂器:節奏棒

  3.舊報紙做的刷子、畫好的粉刷圖片、彩色貼紙

  教學內容

  A.音樂熱身律動:《蛙蛙快樂頌》(5分)

  1.主班老師請小朋友站到自己的位置(地板上貼好的標記)

  2.配班老師放音樂,主班老師帶領小朋友隨音樂一起做音樂律動

  3.做完音樂律動后,主班老師請小朋友坐在自己的位置上

  4.音樂提示:剛開始,小朋友只要跟著音樂動起來就可以

  B.音樂聆聽游戲(10分)

  1.唱名字

  老師依次用強弱不同的聲音叫小朋友的名字,請小朋友用動作或聲音作出回應

  例如:(老師)× × × ×│× × ×(幼兒)做動作:站起來、舉手;

  貝貝 貝貝 在哪里?

  或者說“哎”“到”“這兒”等話回應

  2.音樂問候

  老師和小朋友拍手互相進行音樂問候

  例如:(老師)唱:12 3 4︱ 5-︱ 54 32︱ 1-‖

  小朋友們 好 小朋友們 好

  (小朋友)唱:12 34︱ 5-︱ 54 32︱ 1-‖

  老師好老師好

  3.聽《粉刷匠》伴奏音樂

  ①師:老師的手真靈巧,喜歡跟著音樂跳。小朋友認真聽,認真看,老師的手跟著音樂怎么跳舞的?一會兒老師請你們的小手跟著音樂一起跳舞。

  ②配班老師放音樂,主班老師手有節奏的做動作

  ③老師請小朋友一起跟音樂模仿做手的動作

  ④老師鼓勵、表揚小朋友們的表現

  附手的律動:

  第一個樂句:胸前拍手

  第二個樂句:前平舉左右晃手

  第三個樂句:前平舉雙手交替上下做刷墻動作

  第四個樂句:伸出食指,雙手分別交替點自己的鼻子

  C.音樂語言游戲(10分)

  1.猜謎語:

  ①師:喜歡猜謎嗎?我說你們猜一猜,仔細聽好了“兩棵樹,十個叉,不長葉,不開花,吃飯勞動全靠它”。(手)

  ②師:說說你們的小手能干什么?

  2.能干的小手:

  ①師:下面看看老師的手能干什么?

  (拍手、掃地、洗衣服、刷牙、洗臉、粉刷)

  ②師:小朋友真聰明,一看就知道老師的手在做什么?我們一起來做一做,看誰的小手最能干?

  3.音樂語詞節奏

  ①師:小朋友,老師把剛才粉刷墻壁的動作編成了一首動聽的兒歌,你們仔細聽 (邊念邊拍語詞節奏)

  我是一個粉刷匠,粉刷本領強。

  我要把那新房子,刷的很漂亮。

  刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙。

  哎呀我的小鼻子,變呀變了樣。

  (語詞節奏型)×× ××│×× ×│×× ××│×-‖

  ②老師說一句,小朋友模仿說一句(邊念邊拍語詞節奏)

  ③播放音樂,老師和小朋友拍手跟唱音樂語詞

  D.音樂節奏快車(20分)

  1.聲音配合動作節奏

  (教師用舊報紙折成刷子在墻壁上做粉刷的動作)

  ①師:小朋友,看看老師粉刷房子時的動作請你們給我的刷子配上聲音,先瞧瞧Ⅹ老師(配班)是怎么給我的刷子配聲音的?(刷的長,配上唰-的節奏;刷的短,配上唰的;總的節奏型:

  ×× ××│×× ×│×× ××│×-‖)

  唰唰 唰唰 唰唰 唰 唰唰 唰唰唰

【粉刷匠教案】相關文章:

糖果的教案04-17

西瓜教案04-17

排隊教案04-17

抱抱教案04-17

春天教案04-17

表情的教案04-17

扇子教案04-17

小熊教案04-17

小雞教案04-17

泡泡教案04-17

用戶協議
主站蜘蛛池模板: 肇庆市| 遵义市| 合作市| 郯城县| 日喀则市| 怀宁县| 连南| 邯郸县| 紫金县| 阿瓦提县| 贵溪市| 邵东县| 阿坝县| 碌曲县| 张家港市| 丽水市| 定远县| 深州市| 吉林市| 乌拉特中旗| 新邵县| 辽宁省| 佛山市| 涿鹿县| 景宁| 五峰| 潜江市| 沅陵县| 福安市| 宁武县| 宜良县| 峡江县| 布尔津县| 北票市| 博湖县| 神农架林区| 赤城县| 宿迁市| 株洲市| 万山特区| 永和县|