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中班體格鍛煉計劃

時間:2022-07-09 11:01:42

中班體格鍛煉計劃

中班體格鍛煉計劃

中班體格鍛煉計劃

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。以下是小編為大家整理分享的中班體格鍛煉計劃,歡迎閱讀參考。

  中班體格鍛煉計劃

  一、教育總目標

  1.豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。

  2.身體的健康和心理的健康是密切相關的,要高度重視良好人際環境對幼兒身心健康的重要性。

  3.尊重幼兒不斷增長的獨立需要,在保育幼兒的同時,幫助他們學習生活自理技能,鍛煉自我保護能力。

  4.結合日常生活每一個環節對幼兒進行健康教育。

  5.在培養幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。

  二、健康教育工作

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育指導綱要》,結合本園實際,針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成健康的初步意識。

  具體措施:

  1.讓幼兒初步了解預防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。

  2.組織幼兒討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。

  3.初步養成良好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力。幫助幼兒學習自理大便,學習如何使用手紙。家園一致要求幼兒注意保持個人衛生,愿意勤洗澡、洗頭、理發、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。

  4.學習有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長配合,不要包辦代替,給幼兒鍛煉的機會。

  5. 提醒幼兒在家中少看電視,每天不超過半小時,及早發現有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長聯系到醫院治療矯正。

  三、安全教育工作

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

  具體措施:

  1.堅持幼兒每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

  2. 確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3. 保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。

  4. 加強幼兒點名工作,發現問題及時匯報,并及時打電話了解原因。

  5.當孩子在盥洗室洗手、小便時,保證盥洗室地面整潔沒有水漬保證地面干凈防滑,教育孩子在進盥洗室安靜有序的進入,排隊入廁、洗手,不爭搶。

  6. 戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  7. 檢查孩子喝的水溫要正合適,防止出現不安全的因素。吃飯時注意,預防燙傷幼兒,盛湯后為幼兒端到飯桌上。

  8. 嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中,有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  9. 培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  10.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  四、體格鍛煉工作

  以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據,以促進幼兒身體正常發育,機能協調發展為目標,遵循保教結合的工作原則,使幼兒愿意、樂意參加體育鍛煉活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,增強幼兒體質。

  目標:

  1.愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動,體驗身體鍛煉活動的愉悅。

  2.在體育活動中,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。

  3.會玩大型體育活動器械,會近距離傳接球和原地拍皮球,會用球、圈等體育器械進行身體鍛煉活動。

  4.初步掌握有關體育活動的粗淺知識,遵守體育活動的規則和要求。

  5.單手自然地將沙包等輕物投向前方,雙手用力將球向前、上、后方拋。

  6.聽懂基本的口令和信號并作出相應的動作,聽音樂有節奏地做徒手操和輕器械操。

  7.姿勢正確、自然協調地走和跑,能向指定方向走和跑,能較輕松地雙腳交替跳著走,能一個跟著一個走,走成一個大圓;完成簡單隊列和體操隊形。

  8.合作整理某些小型體育器械。

  具體措施:

  1.在日常生活中讓幼兒掌握有關體育活動的粗淺知識,進行安全教育,讓幼兒從小養成自我保護意識。

  2.認真組織幼兒開展體育游戲,促進幼兒身體的正常發育,機能協調發展,增強幼兒體質,提高幼兒對體育活動的興趣,使幼兒能遵守游戲規則和要求。

  3.認真組織好每一天的戶外活動,包括早操、韻律操、午間操、體育游戲等,讓幼兒得到充分的體育鍛煉。

  4.提供豐富的活動材料,讓幼兒能積極主動地參與活動。讓幼兒學會正確地運用材料進行走、跑、跳等基本動作,提高幼兒的活動技能,促進幼兒動作的協調性和靈敏性。

  5.按照園部制定的計劃組織幼兒進行大型玩具和各種體育器械活動,提高幼兒活動的自主性,確保幼兒的戶外活動時間。

  6.飯后散步,堅持晴天每天帶領幼兒散步,在散步時要求幼兒一個跟著一個慢慢走,幫助幼兒更好地消化食物。

  7.組織幼兒參加冬季三項體育運動,提高幼兒的體育活動技能及身體素質。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1.堅持幼兒每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

  2. 確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.組織討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。

  4.在日常生活中讓幼兒掌握有關體育活動的粗淺知識,進行安全教育,讓幼兒從小養成自我保護意識。

  5.認真組織幼兒開展體育游戲,促進幼兒身體的正常發育,機能協調發展,增強幼兒體質,提高幼兒對體育活動的興趣,使幼兒能遵守游戲規則和要求。

  十月份:

  1.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。

  2.加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

  3.當孩子在盥洗室洗手,小便時,保證盥洗室地面整潔沒有水漬保證地面干凈防滑,教育孩子在進盥洗室安靜有序的進入,排隊入廁、洗手,不爭搶。4.幫助幼兒學習自理大便,學習如何使用手紙,家園一致,要求幼兒注意保持個人衛生,愿意勤洗澡、洗頭、理發、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。

  5.認真組織好每一天的戶外活動,包括早操、韻律操、午間操、體育游戲等,讓幼兒得到充分的體育鍛煉。

  6.提供豐富的活動材料,讓幼兒能積極主動地參與活動。讓幼兒學會正確地運用材料進行走、跑、跳等基本動作,提高幼兒的活動技能,促進幼兒動作的協調性和靈敏性。

  十一月份:

  1.學習有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長配合,不要包辦代替,給幼兒鍛煉的機會。

  2.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  3. 嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  4.飯后散步。堅持晴天每天帶領幼兒散步,在散步時要求幼兒一個跟著一個慢慢走,幫助幼兒更好地消化食物。

  十二月份:

  1. 將生活中對五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢)用照片或錄像的形式記錄下來,給幼兒看,強化正確行為;提醒幼兒在家中少看電視,每天不超過半小時,及早發現有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長聯系到醫院治療矯正。

  2. 檢查孩子喝的水溫要正合適,防止出現不安全的因素。吃飯時注意,預防燙傷幼兒,盛湯后為幼兒端到飯桌上。

  3.組織幼兒參加冬季三項體育運動,提高幼兒的體育活動技能及身體素質。

  一月份:

  1.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  2.按照園部制定的計劃組織幼兒進行大型玩具的活動,提高幼兒活動的自主性,確保幼兒的戶外活動時間。

  3.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  4.做好學期結束的幼兒保健測試。

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