木偶的森林讀后感（通用33篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的木偶的森林讀后感（通用33篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
木偶的森林讀后感 篇1
今天，我讀了《木偶的森林》第一章節(jié)，叫小熊白黑黑。
故事是這樣的：在森林里的一個(gè)樹(shù)洞里，住著白黑黑一家三口，白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜂專(zhuān)家，每年春天，他都去養(yǎng)蜂，白黑黑的媽媽?zhuān)滋貏e喜愛(ài)粉色，她自己穿著粉色的裙子，把籬笆，屋子等家具都刷成粉色的。
冬天到了，白黑黑的爸爸白先生回到了家，白太太和白黑黑為了慶祝白先生回家，準(zhǔn)備了一個(gè)特別的晚宴，白先生一回到家，就坐到桌旁狼吞虎咽的吃起來(lái)，看起來(lái)，他一定很餓很餓了。
每年冬天，都會(huì)有瞌睡蟲(chóng)來(lái)找白黑黑一家，這時(shí)，也就到了他們冬眠的時(shí)刻了。
木偶的森林讀后感 篇2
《木偶的森林》的作者是著名的童話故事家王一梅，深受我們班同學(xué)的喜愛(ài)。
故事描述了一只叫白黑黑的小熊，它的爸爸是一個(gè)養(yǎng)蜂專(zhuān)家，還有一個(gè)木匠叫阿湯先生，挺著大肚皮特別喜歡小動(dòng)物，他對(duì)他的工人們說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物。還有一個(gè)重要人物叫羅里，他本來(lái)是一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)，但被老爺爺砍了做成了一個(gè)木偶人。羅里十分貪財(cái)，他決定把人類(lèi)趕出這個(gè)城市，還建設(shè)了馬戲團(tuán)，讓所有的動(dòng)物都失去了記憶。還有一位在蒲公英圖書(shū)館工作的老奶奶，她的頭發(fā)很白，就像蒲公英花一樣白，老奶奶喜歡幫助別人，這讓她很快樂(lè)。
讀了這本書(shū)，讓我感受到了幫助別人能讓我們快樂(lè)，愛(ài)護(hù)弱小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境讓我們的地球變得更美好。
木偶的森林讀后感 篇3
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本《木偶的森林》這本書(shū)，上面的圖畫(huà)很好看，吸引了我。
書(shū)講的是：一個(gè)冷漠而又無(wú)情的木偶人羅里用魔法讓小熊白黑黑忘記了一切，進(jìn)了羅里的馬戲團(tuán)。白黑黑有一次表演套火圈燒住了皮毛，感動(dòng)了羅里，便去原來(lái)的森林里找到讓人恢復(fù)記憶的譜子，他唱了唱，變讓白黑黑恢復(fù)了記憶。
其實(shí)，羅里只樣做也是有它的苦衷的，當(dāng)年他是木頭變成的，一個(gè)老木匠把他做成了木偶人，所以他非常憎恨人類(lèi)，準(zhǔn)備殺人類(lèi)。雖然它有苦衷，但我想，看過(guò)這本書(shū)得人千萬(wàn)不要有了木偶人羅里憎恨人類(lèi)得這種邪念！
木偶的森林讀后感 篇4
《木偶的森林》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，如癡如醉，這本書(shū)的內(nèi)容我非常喜歡，但有些曲折。
我最喜歡的人物就是啊燦姑娘了。因?yàn)樗菭N爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺(jué)。她還有一顆善良的心，用愛(ài)融化了羅里心中的冰，讓羅里回想起他是樹(shù)的時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。
我覺(jué)得羅里知錯(cuò)就改是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，阿湯先生保護(hù)動(dòng)物，阿燦的笑容，白黑黑的可愛(ài)，都給我留下了深刻的印象。我感受到了每個(gè)人如果都有一份愛(ài)心，都用愛(ài)心去關(guān)心別人，把自己的愛(ài)心傳遞給別人！
我們要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)好森林，保護(hù)好大自然！
木偶的森林讀后感 篇5
今天，我讀了《木偶的森林》這本書(shū)，我喜歡第三章木偶羅里這一章，我喜歡里面的句子有：羅里覺(jué)得自己是整個(gè)森林最最快樂(lè)的樹(shù)。他有很多的夢(mèng)想，他希望自己開(kāi)花、結(jié)果、果實(shí)落到泥土里，長(zhǎng)出很多很多的橡樹(shù)。他希望在森林里，大家都可以看見(jiàn)樹(shù)和鳥(niǎo)兒快樂(lè)地說(shuō)話，樹(shù)和兔子快樂(lè)的說(shuō)話，樹(shù)和樹(shù)桿上休息的人快樂(lè)的說(shuō)話……
你才我問(wèn)什么喜歡這句話呢？因?yàn)檫@句話有快樂(lè)、夢(mèng)想，不過(guò)，最好的時(shí)候，羅里被人砍了，做成了木偶，他要報(bào)仇的時(shí)候，被阿湯、阿燦阻止了，他的心又慢慢的高興了起來(lái)了。
我知道了我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，不讓砍樹(shù)人砍樹(shù)。
木偶的森林讀后感 篇6
這個(gè)月，我們看的書(shū)名是《木偶的森林》，書(shū)里面的人物有阿湯大叔，白黑黑，木偶人羅里，大象斑斑等。
《木偶的森林》主要講了，阿湯先生在森林里修了一條鐵路，因?yàn)榘缀诤诤芟肟纯赐饷娴氖澜纾裕缀诤诰妥狭送ㄍ饷媸澜绲幕疖?chē)。就這樣，白黑黑被帶進(jìn)了忙碌城。在那里，白黑黑遇到了木偶人羅里，羅里讓白黑黑失去了記憶。因?yàn)榱_里有了瘋狂的想法，他想把人類(lèi)趕出忙碌城。可是，阿燦姑娘的善良把羅里冰凍的心溶化了，忙碌城和森林又恢復(fù)了往日的平靜。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像阿燦姑娘學(xué)習(xí)，因此她不管遇到什么事情都面戴微笑，不怕一切困難。
木偶的森林讀后感 篇7
是誰(shuí)生活非常快樂(lè)？是誰(shuí)想要把我們趕出城市？他，就是——木偶人羅里。
木偶人羅里原是一棵會(huì)說(shuō)話，會(huì)使人失去記憶和恢復(fù)記憶的魔法的橡樹(shù)。但木匠砍下橡樹(shù)，把它做成木偶人。羅里為了報(bào)復(fù)我們隨意砍樹(shù)，破壞橡樹(shù)羅里快樂(lè)的日子，開(kāi)了一個(gè)馬戲團(tuán)，用魔法讓它們失憶。但阿燦用愛(ài)溫暖了橡樹(shù)，羅里回到森林用歌讓動(dòng)物恢復(fù)記憶，可它們要留在馬戲團(tuán)。
看到一半，我覺(jué)得羅里很可惡。可看到最后，我又覺(jué)得羅里很可憐。它以前是多么快樂(lè)的橡樹(shù)呀！是我們毀了它快樂(lè)時(shí)光！
這書(shū)告訴我：不要亂砍樹(shù)，破壞別人快樂(lè)時(shí)光，地球是我們?nèi)祟?lèi)的，也是動(dòng)物和自然的。
木偶的森林讀后感 篇8
《木偶的森林》是我最近讀的一本課外書(shū)，它是一本十分感人的童話書(shū)，作者是王一梅。
在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一棵橡樹(shù)。有一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo)，把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧、會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，樹(shù)的名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來(lái)，把他做成木偶人，羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類(lèi)趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城，講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里，幫忙木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
這中間阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心，最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊，同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。
從書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心，也感受到了白先生和白太太的寬容。如果我們?nèi)巳硕枷袼麄円粯樱瑥男∈伦銎穑瑦?ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然，那么世界會(huì)變的更加完美。
木偶的森林讀后感 篇9
今天，我讀了《木偶的森林》這一本書(shū)，我要給大家說(shuō)一點(diǎn)。
木偶的森林主要內(nèi)容：白黑黑的爸爸是一位養(yǎng)蜂專(zhuān)家，他一年中只有冬天才回到家休息，白黑黑爸爸還造出了叫作“黑熊”牌的蜂蜜，你可以買(mǎi)一瓶，嘗嘗，你就會(huì)體會(huì)到白先生和他蜜蜂所去過(guò)的地方是多么美麗和遙遠(yuǎn)，不過(guò)，白先生家的屋子緊緊的靠著大樹(shù)，他們寒冷的時(shí)候，就到大樹(shù)里面去冬眠，可是，白先生不想冬眠，于是，瞌睡蟲(chóng)就沒(méi)有讓白先生冬眠，然后，白先生就去做工作了。
我還要給大家講一點(diǎn)，木偶羅里的故事，羅里是一個(gè)一個(gè)會(huì)魔法的橡膠樹(shù)，不過(guò)，一個(gè)木匠把砍掉了，羅里的心變冰冷了，他為了報(bào)復(fù)人類(lèi)給動(dòng)物帶來(lái)了影響，后來(lái)，阿湯、阿燦的溫暖讓他復(fù)仇的心平靜了下來(lái)。
木偶的森林讀后感 篇10
暑假里，我讀了一本書(shū)――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹(shù)，一開(kāi)始羅里在森林里無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的`生活，它會(huì)說(shuō)話，會(huì)一點(diǎn)魔法。之后人們到森林砍伐樹(shù)木，他們不顧橡樹(shù)羅里的乞求，木匠毫不留情的殺了它，把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來(lái)到了城市，要報(bào)復(fù)人類(lèi)，想把人類(lèi)趕出城市，控制動(dòng)物，讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團(tuán)，讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下，羅里回到了森林，和樹(shù)墩和各種動(dòng)物繼續(xù)過(guò)著快樂(lè)的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過(guò)著樸實(shí)的生活，十分仁愛(ài)。我也喜歡阿湯先生，他關(guān)心動(dòng)物，是個(gè)完美的人，在創(chuàng)造人類(lèi)完美的生活，同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，這樣人類(lèi)才能和動(dòng)物和平共處，共同生存。
木偶的森林讀后感 篇11
最近看了《木偶的森林》這篇令我十分感動(dòng)的童話故事。 故事的情節(jié)令我十分感動(dòng)!茂密的大森林中，一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里用魔法歌譜讓小熊白黑黑失去了關(guān)于森林、家人的記憶，過(guò)著沒(méi)有生機(jī)的日子，羅里要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，希望最終將人類(lèi)趕出城市。
在善良的工程師阿湯先生和朋友們的幫助下，羅里認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，最終找到了魔法歌譜的下半部并幫白黑黑恢復(fù)了記憶。可憐的小熊終于回到了森林、爸爸媽媽的懷抱。而羅里那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)--大森林。 每個(gè)人都有一顆心，每個(gè)人都有愛(ài)，如果大家都能有顆溫暖的心，都能無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么美好!
木偶的森林讀后感 篇12
今天，媽媽帶我去圖書(shū)館借了一本王一梅老師的童話《木偶的森林》。故事是這樣的：熊爸爸和熊媽媽有個(gè)聽(tīng)話的兒子，名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場(chǎng)上班，那里養(yǎng)了很多蜜蜂，所以熊爸爸每天都很忙碌。有一天，熊媽媽突然生病了，家里沒(méi)人燒飯。所以熊爸爸給白黑黑準(zhǔn)備了很多零食，有蛋糕、餅干、還有派……臨走時(shí)熊爸爸囑咐道：“兒子啊，我不在家你能照顧好媽媽嗎？”“能，爸爸，放心吧，我一定會(huì)照顧好媽媽的。”白黑黑果真做到了，把媽媽照顧得很好。慢慢的媽媽的病也好了，他們一家人過(guò)著幸福的生活。白黑黑也漸漸長(zhǎng)大了，做了大買(mǎi)賣(mài)，成為了一個(gè)成功的商人。
這是個(gè)溫馨的童話故事，我讀了之后很感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，像白黑黑一樣長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
木偶的森林讀后感 篇13
這本書(shū)的主人公是羅里，他原本是一棵橡樹(shù)，他會(huì)魔法，在一次說(shuō)話中被一位木匠發(fā)現(xiàn)。雖然羅里請(qǐng)求木匠不要砍他，但木匠卻下定決心一定要砍它。于是，羅里那原本快樂(lè)的心變得寒冷。羅里非常生氣，想要到城市集結(jié)所有的動(dòng)物，并控制它們，一起把人類(lèi)趕出城市，好報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐樹(shù)木的行為。后來(lái)一位叫做阿湯先生的人從蒲公英圖書(shū)館找到了一本叫《木匠日記》的書(shū)。他從書(shū)中知道羅里竟然是一個(gè)木偶人，而知道羅里有兩張神奇的歌譜，一張是用來(lái)控制記憶，另一張是用來(lái)恢復(fù)記憶。白黑黑等一些動(dòng)物就被羅里唱了第一張歌譜。最后阿湯先生和一些朋友用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，讓羅里痛改前非，最終救了那些動(dòng)物們，并回到了他思念已久的大森林。
讀了這本書(shū)我知道了：只要有愛(ài)就能溫暖一切，只要生活中處處有熱情和愛(ài)，生活就能變得更美好。
木偶的森林讀后感 篇14
今天，我終于看完了《木偶的森林》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了在一個(gè)寒冷的冬天，一棵長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日思夜想大森林的木偶人擁有一顆冰冷的心，他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類(lèi)趕出城市……書(shū)中有3個(gè)人物、12個(gè)動(dòng)物、2個(gè)植物。人：阿湯、阿燦、木匠；動(dòng)物：小熊白黑一家、大象班班夫婦、獅子毛毛一家、兔子阿德、丟三、落四兄弟、卷毛；植物是樹(shù)墩、羅里。
我最喜歡書(shū)中的阿燦，因?yàn)樗郎厝嵘屏肌?lè)于助人、善待、熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。 讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿湯先生熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的觀點(diǎn)。應(yīng)該像阿燦姑娘一樣具有一顆金子般的心靈，學(xué)會(huì)感恩。
木偶的森林讀后感 篇15
一本好書(shū)能引導(dǎo)孩子走上一條陽(yáng)光大道。在《木偶的森林》里，孩子們又一次感受到了真誠(chéng)和友愛(ài)。白黑黑失去了記憶，阿湯先生想盡一切辦法來(lái)幫助他，讓他能回到森林回到爸爸媽媽的身邊，開(kāi)始他最最重要的冬眠。
木偶人羅里仇恨人類(lèi)，用魔法控制動(dòng)物，想讓動(dòng)物占據(jù)“忙碌城”，阿燦姑娘用愛(ài)心溫暖了他冰冷的心，使他徹底悔悟，最后找到解除魔法的低音歌譜，使白黑黑恢復(fù)了失去的記憶。而馬戲團(tuán)里的大象班班一家、獅子毛毛一家、猴子丟三落四兄弟因?yàn)椴幌胪洷舜酥g的親情和友誼，不愿意聽(tīng)解除魔法的歌劇。愛(ài)流浪的兔子阿德為了幫助橡樹(shù)墩找到橡樹(shù)而停下了流浪的腳步。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、真真切切的愛(ài)就像春天里蒙蒙的細(xì)雨慢慢地滋潤(rùn)著孩子們的心，讓他們更加珍惜相互的友誼，讓他們更加懂得互相幫助，讓他們?cè)谙硎苡H情的時(shí)候牢記著感恩。一只小小的毛蟲(chóng)每天吸收著這樣的營(yíng)養(yǎng)，還怕變不成一只美麗的蝴蝶嗎？
木偶的森林讀后感 篇16
這一星期我閱讀了《木偶的森林》這本書(shū)。這本書(shū)非常好看，好詞好句如同一座小山。現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧！
這本書(shū)主要講了：在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠做成了一個(gè)木偶人，他的名字叫羅里，羅里來(lái)到了城市，他日夜思念大森林，使他擁有一顆冰冷的心。他招集各種動(dòng)物建立了一個(gè)馬戲團(tuán)，他是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他有一個(gè)瘋狂的想法：讓動(dòng)物占據(jù)城市，然后把人類(lèi)趕出去。可最后善良的阿燦姑娘化解了羅里心中的冰，讓羅里回到了他自己的家——美麗的大森林。
從這本書(shū)中，我明白了：我們不能長(zhǎng)期砍伐樹(shù)木，這樣不僅能使我們美麗的家園變成大沙漠，而且還能讓許多可愛(ài)的小動(dòng)物失去自己的家最后使它們流浪起來(lái)。這本書(shū)還告訴我們：愛(ài)可以化解心中一切仇恨，愛(ài)是世界上最偉大最強(qiáng)大的力量，愛(ài)可以讓世間變得美好起來(lái)。
《木偶的森林》這本書(shū)確實(shí)很好看。我喜歡這本書(shū)！
木偶的森林讀后感 篇17
《木偶的森林》是我最喜歡讀的童話之一，作者是王一梅，王一梅老師是我的偶像。
木偶人羅里身世十分悲慘。他曾經(jīng)是一棵健壯、快樂(lè)、枝葉茂密的像樹(shù)，一只白頭翁教會(huì)了他說(shuō)話，并傳授了他兩張魔法歌劇，上半張能忘記從前的事，下半張又能恢復(fù)記憶。羅里跟白頭翁的對(duì)話被貪心的木匠聽(tīng)到了，木匠就把羅里砍了下來(lái)，把他做成木偶人。羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類(lèi)趕出城市。后來(lái)是善良的圖書(shū)管理員阿燦用愛(ài)編織了幾件綠色的大衣，感動(dòng)了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法，將無(wú)情的羅里變回了善良的羅里，讓他回到了自己的家——森林。
“我不是人，我是一棵樹(shù)，在這個(gè)世界上，只有森林才是我的家！”讀完《木偶的森林》這本書(shū)，木偶人羅里的這句話還深深的印在我的腦海里。如果我們?nèi)巳硕紣?ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。
木偶的森林讀后感 篇18
在課余時(shí)間，我讀了《木偶的森林》這本書(shū)，它是一本讓我感受至深的童話書(shū)。
書(shū)中講的是：在一個(gè)寒冷的冬天，有一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo)，把大森林里的一棵橡樹(shù)變成一個(gè)有智慧，會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，它的名字叫羅里。有一天，伐木工人砍下了羅里，把它變成了木偶人。從此，羅里心中充滿了悲傷和仇恨，它利用魔法控制了動(dòng)物，想要把人類(lèi)趕出城市。是小熊白黑黑和善良的阿燦姑娘，還有熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生，他們用親情化解了羅里那顆冰冷的心，讓木偶人羅里改變了瘋狂的想法。最后在這些朋友的幫助下，木偶人羅里重新回到了思念已久的家鄉(xiāng)—大森林。
在這個(gè)故事中，我感受到了阿燦姑娘的善良，阿湯先生的熱心，還感受到了白先生和白太太的寬容。
如果我們?nèi)巳硕寄芟袼麄兡菢樱瑦?ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，那么我們就會(huì)擁有一個(gè)美好而快樂(lè)的世界！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手從小事做起，從自身做起，共同保衛(wèi)我們的家園吧！
木偶的森林讀后感 篇19
近期我看了《木偶的森林》，故事講了一個(gè)貪心的木匠將羅里做成了木偶人，羅里決定報(bào)復(fù)人類(lèi)。冷漠的羅里在城里開(kāi)辦了一家“大驚小怪”馬戲團(tuán)，羅里用魔法使動(dòng)物失去了記憶，動(dòng)物們記不起森林里的生活，只會(huì)演馬戲。
后來(lái)，鐵路工程師阿湯希望修一條路，使人類(lèi)和動(dòng)物能夠溝通。他在蒲公英圖書(shū)館找到了一本木匠的日記，知道了羅里原來(lái)是一棵大樹(shù)，后來(lái)被人砍伐，放在冰冷的水里，所以他才會(huì)有一顆冰冷的心。阿湯和阿燦姑娘決定用愛(ài)去幫助羅里和所有的小動(dòng)物。他們做了很多好事，也幫助了羅里，阿燦還織了一件毛衣送給羅里。終于，羅里的心被感動(dòng)了，和其他小動(dòng)物快樂(lè)地生活在一起。
這個(gè)故事告訴我們要有愛(ài)心，要保護(hù)動(dòng)物，要熱愛(ài)大自然，只有這樣我們才能幸福快樂(lè)地生活；還有，羅里知道自己錯(cuò)了能改正，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
木偶的森林讀后感 篇20
茂密的森林中，有一棵會(huì)魔法、快樂(lè)的橡樹(shù)，它有一個(gè)名字——羅里的橡樹(shù)。但這快樂(lè)被一個(gè)木匠打破了。木匠把橡樹(shù)砍下來(lái)，做成木偶，木偶人羅里的心被凍住了。羅里之后有了瘋狂的想法，要用魔法控制動(dòng)物，讓他們占據(jù)城市，最終把人類(lèi)趕出城市，來(lái)報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為。但朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那顆冰冷的心融化了。最終，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。這就是《木偶的森林》這本書(shū)的主要內(nèi)容。
羅里悲慘的一生全是我們?nèi)祟?lèi)造成的。每棵樹(shù)、每朵花、每根草都是有生命的。如果傷害了一棵樹(shù)，就會(huì)造成樹(shù)的悲慘一生的話，那我們?nèi)祟?lèi)會(huì)毀掉多少棵樹(shù)的快樂(lè)一生呀！最重要的是，如果羅里的計(jì)劃成功了，人類(lèi)不就滅亡了？
現(xiàn)在，人類(lèi)亂丟垃圾，亂砍樹(shù)木，不就是在服用慢性毒藥一樣嗎？
人類(lèi)呀！覺(jué)悟吧！亂砍樹(shù)木，不是在殺害自己?jiǎn)幔?/p>
木偶的森林讀后感 篇21
說(shuō)道《木偶的森林》那我可要好好說(shuō)說(shuō)了，它是一本溫暖心靈的心靈雞湯，用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言告訴我們，做一個(gè)健健康康的小孩子。當(dāng)然，只要你翻開(kāi)它，五彩繽紛的文字和精美的插圖一定能吸引你的眼球。
在寬闊無(wú)垠的森林里，住著一家子，這個(gè)家既溫暖又幸福，那就是熊黑黑一家。后來(lái)，來(lái)了一位著名工程師阿湯，把熊黑黑到了一個(gè)城市——忙碌城。它成了著名演員，但是那個(gè)家不再完美，熊貓貓?jiān)谏掷锼寄钏暮⒆印?/p>
這時(shí)一個(gè)純潔的故事，里面冰冷的木頭人羅里，曾經(jīng)多么快樂(lè)，可就是因?yàn)槟窘常瑢⑺男淖兊睦淠Ｍ瑢W(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小熊，它是最乖的。天真無(wú)邪的好孩子。但羅里并不是壞孩子，它曾經(jīng)也是很好的孩子。阿英，一個(gè)善良的姑娘，用自己的熱心解凍了動(dòng)物們的意向。
這本書(shū)，我看了受益匪淺，你們有時(shí)間可以借閱一下哦！
木偶的森林讀后感 篇22
前幾天我讀完了《木偶的森林》這本書(shū)，故事里的白黑黑，他乘著列車(chē)到了忙碌城，去找阿湯先生但卻被羅里施上了魔法。羅里是誰(shuí)，他從哪里來(lái)呢？我們繼續(xù)向后看。
原來(lái)羅里是一顆橡樹(shù)，是一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)叫了他怎么說(shuō)話，那只小鳥(niǎo)還教了他魔法。后來(lái)有一些人來(lái)砍樹(shù)，羅里被人放到了河里，冬天來(lái)了他的心被冰凍上了，他下決心要報(bào)復(fù)人類(lèi)所以他變得邪惡。他先把一些動(dòng)物的記憶抹去，開(kāi)了一個(gè)馬戲團(tuán)想贊完了錢(qián)再好好報(bào)復(fù)人類(lèi)。白黑黑也是里面一個(gè)不幸者，不過(guò)幸好白先生幫助羅里把他心里的冰融化掉了，羅里又變回了原來(lái)的羅里，也不想再報(bào)復(fù)人類(lèi)了，他們也成了好朋友。
在這里我也想說(shuō)，一定要保護(hù)森林，不要再砍樹(shù)了。因?yàn)樵倏硺?shù)人類(lèi)就沒(méi)家了，動(dòng)物也沒(méi)家了，只有不再砍樹(shù)才能讓地球美好起來(lái)，讓我們一起保護(hù)地球吧。
木偶的森林讀后感 篇23
我對(duì)《木偶的森林》這本書(shū)愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要寫(xiě)的人物是木偶羅里。羅里曾經(jīng)是住在森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)，他跟一只黑色的白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)冬天，一位木匠把他做成了木偶人。因?yàn)榘阉龀闪四九既耍运衷骱奕祟?lèi)，為了報(bào)復(fù)人類(lèi)，他招募各種動(dòng)物，成立了馬戲團(tuán)，希望把人類(lèi)趕出城市。圖書(shū)管理員阿燦用愛(ài)溫暖了羅里，讓他回到了森林，改變了對(duì)人類(lèi)的看法。
看完了這本書(shū)，我想：我們一定不能再砍伐樹(shù)木了，因?yàn)椋?dāng)一棵樹(shù)被砍下來(lái)的時(shí)候，一定也會(huì)像橡樹(shù)羅里一樣難過(guò)的。而且，我也要像圖書(shū)管理員阿燦學(xué)習(xí)。因?yàn)椋迷鯓尤リP(guān)心別人，讓別人從陰影中走出來(lái)。比如，就像羅里，阿燦用他溫柔和善良的心，讓他懂得了世界的溫暖。他雖然在別人眼里，是一毛不拔的“鐵公雞”，其實(shí)他還是挺大方的，有的時(shí)候，他還是愿意付出的。
在這個(gè)故事里，讓我明白了要勇敢地面對(duì)事實(shí)，并且要憑自己的智慧去奮斗。
木偶的森林讀后感 篇24
前幾天，我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書(shū)，名字叫《木偶的森林》。書(shū)里的人物有：大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等，它們?cè)谝黄鹕睢?/p>
阿湯大叔是鐵路工程師，木偶羅里原本是一顆橡樹(shù)。一天，一只黑鳥(niǎo)給了它一張有魔法的紙，上面一部分是失去記憶的歌譜，下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來(lái)，伐木工人把橡樹(shù)砍伐，并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類(lèi)，就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班，對(duì)它們唱失去記憶的魔法歌，想通過(guò)動(dòng)物把人類(lèi)趕出忙碌城。
我最喜歡故事里的阿湯先生，因?yàn)樗麗?ài)護(hù)動(dòng)物和森林。有一次，阿湯先生看見(jiàn)小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目，就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)羅里說(shuō)：“動(dòng)物是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)它們。”
我從這本書(shū)中學(xué)到了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物和植物，因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)的朋友。
木偶的森林讀后感 篇25
自從我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)王一梅老師時(shí)，我就買(mǎi)了一本她的書(shū)——《木偶的森林》
故事的主人公是羅里，白黑黑和阿湯。
羅里曾經(jīng)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)，他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一點(diǎn)點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠不顧羅里的苦苦哀求，砍下橡樹(shù)，把它做成木偶人，由于在寒冷的溪水中，橡樹(shù)和水一起結(jié)成冰，木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。木偶人羅里為了報(bào)復(fù)人類(lèi)的行為，他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市，最終將人類(lèi)趕出城市。
白黑黑是只小熊，他爸爸白先生是養(yǎng)蜂專(zhuān)家，白太太喜歡穿粉紅紅色的裙子，喜歡用刷子把家里的墻壁刷成粉紅、淺粉色或者深紅。
阿湯是工程師，還是個(gè)與動(dòng)物有著最親切的關(guān)系。
當(dāng)我完完整整讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我明白了在社會(huì)中我們要關(guān)愛(ài)與體會(huì)所有我們愛(ài)的人或愛(ài)我們的人，創(chuàng)造愛(ài)的奇跡。
木偶的森林讀后感 篇26
今天我在家讀了一本書(shū)名叫《木偶的森林 》，可是我沒(méi)有把它看完，只看了第一章和第二章，接下來(lái)我給你們講一一下吧。
這一章講的是關(guān)于阿湯先生的，他非常關(guān)心忙碌城的每一個(gè)動(dòng)物，即使是忙碌城的市長(zhǎng)，也不會(huì)比阿先生更加熟悉忙碌城的情況，因?yàn)槭虚L(zhǎng)只關(guān)心人，而忽略了生活在人群生活中的動(dòng)物。阿湯先生盡可能地去關(guān)心忙碌城的每一個(gè)動(dòng)物：在百獅子街二號(hào)樓生活著一條狗，這家的主人在門(mén)牌上掛著：內(nèi)有惡犬請(qǐng)勿進(jìn)入！阿湯先生馬上調(diào)查了其中的原因，發(fā)現(xiàn)這條狗只是有一次為了保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)咬過(guò)一個(gè)小偷而已，他為這條狗起名為阿旺。現(xiàn)在這家的門(mén)牌上掛著：凡登門(mén)者請(qǐng)下給狗狗阿旺打個(gè)招呼。這樣的事例有很多，我就不再一一解釋了。
讀完這篇文章后我懂得了：動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)是好朋友我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
木偶的森林讀后感 篇27
《木偶的森林》這本書(shū)主要講述了一棵叫羅里的快樂(lè)的小橡樹(shù)無(wú)憂無(wú)慮的生活在大森林里，突然有一天被一個(gè)木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂(lè)開(kāi)始仇視人類(lèi)并且聯(lián)合動(dòng)物報(bào)復(fù)人類(lèi)的故事。這使我感悟到環(huán)境對(duì)我們生存的重要性，動(dòng)物是我們的朋友的重要性。
沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災(zāi)害，東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動(dòng)物都無(wú)不與人類(lèi)對(duì)大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛(ài)我們的生存環(huán)境，我們不但要地球?yàn)槲宜眠�要珍惜他的資源維護(hù)他的生存。
珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。不亂砍伐樹(shù)木，土地就不會(huì)沙化，就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們?cè)俣嘀矘?shù)造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動(dòng)物們也有了自己家，到那時(shí)世界上的動(dòng)物能夠和人類(lèi)變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸能夠變得像貓咪一樣可愛(ài)。
為了我們完美健康的未來(lái)，請(qǐng)大家少砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)造林。讓我們共同建設(shè)一個(gè)美麗和諧的自然家園！
木偶的森林讀后感 篇28
《木偶的森林》這本書(shū)圍繞木偶人羅里展開(kāi)，羅里的前身是一棵橡樹(shù)，它在森林里無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的生活。它會(huì)說(shuō)話，還會(huì)一點(diǎn)魔法。后來(lái)人們到森林砍伐樹(shù)木，他們不顧橡樹(shù)羅里的乞求，毫不留情的殺了它，把它變成擁有一顆冰心的木偶。羅里來(lái)到了城市，計(jì)劃要報(bào)復(fù)人類(lèi)，想把人類(lèi)趕出城市，控制動(dòng)物，讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團(tuán)，讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫助下，羅里回到了森林，和動(dòng)物們繼續(xù)過(guò)著快樂(lè)的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過(guò)著樸實(shí)的生活，非常仁愛(ài)。我也喜歡阿湯先生，他關(guān)心動(dòng)物，是個(gè)幾乎完美的人，在創(chuàng)造人類(lèi)美好的生活，同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，我要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
《木偶的森林》這本書(shū)告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，只有這樣，人類(lèi)才能和動(dòng)物和平共處，共同生存。媽媽還告訴我，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，從生活中學(xué)習(xí)節(jié)約環(huán)保，讓我受益匪淺。
木偶的森林讀后感 篇29
由于孩子們年紀(jì)小，所以它們總是不能深切地理解環(huán)境保護(hù)的重要性，無(wú)數(shù)次的提醒之后，我決定借助師生共讀課為他們進(jìn)行思想教育。
那節(jié)課與以往完全一樣，我們大家都在靜靜的讀書(shū)，因?yàn)榻裉煳沂亲尯⒆觽冎匦缕肺蹲约鹤钚蕾p的段落，所以孩子們讀得更加入迷，正在這時(shí)候，我情不自禁地說(shuō)，瞧這個(gè)木偶，怎么能有這樣的想法呢？報(bào)復(fù)人類(lèi)，事實(shí)證明，我的預(yù)設(shè)是完全正確的，孩子們都停止了閱讀，睜大迷茫的眼睛望著我，不一會(huì)兒班里就討論開(kāi)了，觀點(diǎn)當(dāng)然不一致了，我正好讓他們進(jìn)行辯論，慢慢的，反方的辯論者們，不再理直氣壯了，他們也意識(shí)到，這里的所謂報(bào)復(fù)，并不是木偶的報(bào)復(fù)，而是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)，看見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，我拿出早已準(zhǔn)備好的《一個(gè)小村莊的故事》讀給孩子們聽(tīng)，告訴他們，這個(gè)小村莊就是大自然帶給人類(lèi)的慘痛教訓(xùn)，如果人類(lèi)繼續(xù)破壞大自然的和諧，后果是非常可怕的。作者寫(xiě)這本書(shū)就是要告訴我們，保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起。那天的日記，我讓大家寫(xiě)寫(xiě)對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法，他們果然寫(xiě)的非常精彩。
思想教育課就應(yīng)該這樣上，只有引起孩子們的共鳴、討論和思考的課，才是一節(jié)成功的課，這比我們枯燥的說(shuō)教有用多了。
木偶的森林讀后感 篇30
大家一定看過(guò)《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個(gè)木偶,他出錢(qián)讓木偶上學(xué)，但木偶上學(xué)的路上卻去了馬戲團(tuán)，他在馬戲團(tuán)受盡了折磨。最后，終于在鯊魚(yú)的肚子里遇見(jiàn)了木匠，他知道自己錯(cuò)了，想做一個(gè)真正的人，必須誠(chéng)實(shí)、勇敢，木偶最后終于變成了一個(gè)真正的人。這個(gè)月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書(shū)，叫《木偶的森林》。
這本書(shū)主要講了一只叫白黑黑的小熊，冬眠過(guò)后就聽(tīng)著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來(lái)要去阿湯先生家，但是因?yàn)樗澩鎱s去了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)的團(tuán)主羅里看到白黑黑非常高興，他讓白黑黑失去了記憶，一直在馬戲團(tuán)表演。時(shí)間一天天過(guò)去了，又到白黑黑冬眠的時(shí)候了，羅里卻沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)人類(lèi)的心理，最后阿 燦姑娘用她的愛(ài)心融化了羅里心里的冰。
在這本書(shū)里我最喜歡的人是阿湯先生，因?yàn)樗尠N姑娘融化了羅里心中仇恨的冰，同時(shí)讓白黑黑回到了自己的家。
我從這個(gè)故事里知道了所有的人如果都有愛(ài)心，什么事情都可以解決。而且地球上的樹(shù)木越來(lái)越少，我們都要保護(hù)樹(shù)木。
這本書(shū)真好看！
木偶的森林讀后感 篇31
阿湯先生在森林里修了一條鐵路，小熊白黑黑坐著列車(chē)到了忙碌城。他在忙碌城不知道該到那兒去。當(dāng)他看到在列車(chē)上時(shí)卷毛狗給他的關(guān)于“大驚小怪”馬戲團(tuán)的宣傳報(bào)后，他決定去馬戲團(tuán)舉重，后來(lái)還成了小丑明星。木偶人羅里用魔法控制了白黑黑。讓他忘記了自己以前生活的森林。阿燦和阿湯先生用愛(ài)把羅里冰冷的心融化了。阿湯先生、羅里和白黑黑一起回到了森林。羅里找到了他的樹(shù)墩，找到了低音歌譜，為白黑黑解除了魔法。白黑黑又和爸爸媽媽幸福地生活在一起。
這是《木偶的森林》里講的故事，在這個(gè)故事里讓我感受最深的是白黑黑一家的生活。白先生一年中有三個(gè)季節(jié)在外面辛勤勞動(dòng)放養(yǎng)蜜蜂，白黑黑和白太太只有冬季才能見(jiàn)到他，一起吃一頓最最重要的晚餐，就一起開(kāi)始冬眠。
每次看到這兒，總讓我想起一首歌《常回家看看》。我覺(jué)得白先生不能光顧勞動(dòng)，賺錢(qián)養(yǎng)家，還應(yīng)該經(jīng)常回家看看妻子和兒子。我認(rèn)為白黑黑長(zhǎng)大以后不但像他爸爸那樣辛勤勞動(dòng)，制成了許多“黑熊牌”蜂蜜，賺了很多錢(qián)，而且還經(jīng)常帶著他的爸爸媽媽乘著火車(chē)去世界各地旅游，過(guò)得非常開(kāi)心幸福。
木偶的森林讀后感 篇32
今天老師叫我們看木偶的森林這本書(shū)，就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里，在一個(gè)寒冷的冬天里，一棵在大森林里的會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠給砍了下來(lái)做成了木偶人。來(lái)到城市里，日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木的行為，于是他召集了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過(guò)去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類(lèi)趕出城市……小熊白黑黑：來(lái)到城市里想找阿湯先生，于是主動(dòng)就加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生是一個(gè)非常關(guān)愛(ài)動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣也是馬戲團(tuán)中的一員，而且他們也是被木偶人控制的動(dòng)物。
讀完這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天，就像書(shū)中木偶人羅里一樣，他以前是那么壞，但他最終還是覺(jué)悟了。
讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，我們不能隨意砍伐樹(shù)木，因?yàn)閿?shù)目能幫助我們抵抗很多災(zāi)難，比如像洪水，沙塵暴......我們平時(shí)用的紙也是樹(shù)木造出來(lái)的，所以我們要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們的地球。
木偶的森林讀后感 篇33
這幾天，我又讀了一本叫《木偶的森林》的書(shū)。作者是王一梅。
在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)冬眠的小熊白黑黑，愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生，愛(ài)流浪的兔子阿德，愛(ài)大自然的木偶人羅里和溫柔善良的阿燦姑娘。
書(shū)中的羅里，原來(lái)是住在大森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)，他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一些魔法。在一個(gè)寒冷的冬天里，一位木匠不顧羅里的苦苦哀求，砍下了橡樹(shù)，木匠把羅里放在水里，讓它漂流回家，可河水已經(jīng)結(jié)冰凍起來(lái)了，就這樣凍了一個(gè)冬天，羅里有了一顆冰冷的心。春天到了，河里的冰漸漸溶化了，羅里漂到了木匠家，木匠把它做成了木偶人。羅里招募了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了它們，它希望更多的動(dòng)物來(lái)城市，把人類(lèi)趕出城市。后來(lái)，圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖了羅里，他終于解除了對(duì)動(dòng)物施的魔法，并回到自己的森林。
這本書(shū)，讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和寬容的力量，我明白了對(duì)別人要關(guān)愛(ài)友好，對(duì)親友要寬容愛(ài)護(hù)。
你們明白了嗎？
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